天桃赛课—教学设计【教学参考】.docx
《天桃赛课—教学设计【教学参考】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《天桃赛课—教学设计【教学参考】.docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1.小结本节 课的重难点1.重难点短 语掌握系动 词的运用: 主语+系动 词+形容词+ 其他。2.能 听懂并掌握 关于谈论 Feeling and moods的对 话。1 . 了解并掌握关于谈论的Feeling and impressions对话。2 . listen and read 听第一篇对话,并完成 whal Betty is making, o.听第二篇,并完成表格Part 4单词适当形式填写及 Part 5 o3 .让学生找出对话中的系动词的运用展示).听第一遍对话。并完成what Betty is making。听第二遍对话,学生完成表格Part4(Complete the sentences with the words in the box)用单词的适当形 式完成Parl5。让1-3个学生回答,老师给予适当鼓励, 表扬。1 .让学生展示句型及短语:what a delicious smell! It doesnt smell fresh. It looks lovely.2 .让学生谈论likes and dislikes.(让学生用大卡展示)天桃赛课一教学设计【教学参考】
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教学参考 天桃赛课 教学 设计 参考
限制150内