教学设计《存货盘亏》公开课.docx

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1、存货盘亏教学设计1授课者罗丹芳授课对象17会计电算化授课类型新授课课时1课时一、教材分析本课为高等教育出版社出版的记账凭证填制与审核模块11任务11.2活 动的内容一一存货盘亏。本课是会计专业学生必修的一门专业课，同时财 产清查是企业内控管理中的重要方法，因此掌握作为企业重要财产的存货的清查 方法及账务处理方法是财会专业学生所必要的。二、学情分析1 .知识基础：授课对象为图二年级学生，已学习了货币资金的清查及原始凭证的 解读、登记记账凭证的相关知识，具备一定的知识基础。2 .学习能力：学生对会计专业有较浓厚的兴趣，能在教师的引导下顺利完成学习 任务，同时可以积极思考、讨论，能够做到迁移与总结。

2、三、教学目标1 .知识与技能：了解存货清查的方法。熟悉存货清查的核算步骤。掌握发生存货盘亏时记账凭证的填制与审核。2 .过程与方法：学生在情境分析的过程中，通过教师引导、小组讨论、自主探究 思考等方法主动掌握知识与技能。3 .情感与价值：培养学生严格按照规范进行记账凭证的填制与审核工作；通过小组合作的方式，深刻理解学习内容，加强团队意识。四、教学重点及难点1 .教学重点：存货清查的方法、存货清查的核算。2 .教学难点：存货盘万时转出不可抵扣进项税额的处理。五、教学方法及学习方法L教学方法：讲授法、问题驱动法、练习法2.学习方法：合作探究法、自主学习法六、教学用具黑板、投影仪、凭证、互动课堂、教

3、学课件七、课前准备1 .教师：分好小组；布置预习任务。2 .学生：利用相关资料进行预习工作。八、教学过程导 入3分 钟新 授 课 12 分 钟教学内容.介绍本节课主要内容：存货清查的方法；存货清查的核算步骤；存货盘亏的账务处理。1 .播放视频导入本节课的学习o一、存货清查的方法.提出问题：财产清查有哪些方 法？存货清查又适用哪种方法？2明确：财产清查方法：实地盘点法、技 术测算盘点、对账单对账。存货清查方法：n实地盘点法（点数、过磅计量）；忿 将“盘点的实际库存数”与 “盘存日存货的账面数”核对；”编制“存货账存实存比照 表”。二、存货清查的核算.存货清查结果：账实相符、盘亏、盘盈。1 .账户

4、设置：存货鲂、知数存货的懿数经批推后结獭盘盈数经懒麟睡钺待处理财产损益（资产类）3.核算步骤：口清查时发现盘盈（亏）：调查账面记录，使账实相符；（批准教师活动展示视频,导入新课。1.提出问 题，引导学 生回顾财产 清查的方法 明确存货的 清查方法。2.提问学生 回顾已学的 货币资金清 查步骤，明 确存货清查 的核算步骤 及主要涉及 账户。学生活动设计意图观看视频， 了解存货 清查方法。1 .小组讨 论并发言。2 .回答问 题，明确存 货的清查 方法。3.思考存 货清查的 几种可能 结果。4.讨论待 处理财产 损溢科目 的性质及 登记内容。通过观看 小视频，引 导学生更 好的进入 本节课的 学习

5、。L弓I导学 生积极思 考，培养其 总结归纳 的能力。2.回顾旧 知，掌握新 知，层层递 进，更易理 解。前）公报经有关部门批准后，视情况3.教师分析5.判断存3.学生结转销。（批准后）三、存货盘亏的处理（原材料为 例）1.批准前：存货盘与涉 及的科目及 其变化情 况，引导归 纳小企业盘货盘亏涉 及的科目 及其增减 变化，归纳 原材料盘合已有知 识，积极思 考，更好的 掌握存货 盘亏的账借：待处理财产损溢一待处理流动 资产损溢贷：原材料一XX材料2 .批准后：借：其他应收款（责任人赔偿） 原材料一残料营业外支出（剩余的）贷：待处理财产损溢一待处理 流动资产损溢应交税费一应交增值税 （进项税额转

6、出）（非正常损失）3 .非正常损失：因管理不当造成的 丧失、被盗、霉烂等。亏时批准前 及批准后的 账务处理。4.讲解存货 盘亏中需要 进项税额转 出的情况， 引导学生区 分正常损失 与非正常损 失。亏的账务 处理。6 .学习掌 握进项税 额转出的 核算。7 .解读原 始凭证，跟 随教师完 成账务处 理。务处理方 法；突出教 学重点。测PPT上展示随堂测验题，采用互动互动课堂随小组协作检查前述测课堂随机抽取学生，学生需在规定机抽取学生完成答题，知识掌握8时间内答题，可小组共同完成，答答题，对学查漏补缺。情况。分错或超时扣分。生答题情况钟反应分析。四、存货盘节的处理（库存商品）新1.提问：除了原材

7、料外哪些财产也教师设问，学习掌握引导学生授是属于存货?盘方处理一样吗？区分库存商库存商品积极思考，课2.展示案例并明确：账务处理在步品盘*7与原盘亏转出区分库存6骤及科目上一样，转出的进项税额材料盘亏在进项税的商品盘亏分的计算方法有区别。库存商品转出账务处理上金额的计与原材料钟的进项税额要依据其所用材料的的差异。算。的差异。买价来计算。3牛 刀 小 试6 分 钟展示业务题资料，学生填制记账凭 证；填制完小组长审核，率先完成 的小组派代表展示成果。1 .布置任务 明确要求。2 .巡视指导3 .拍照上传 互动课堂并 分析成果。1.凭证上 登记业务 处理情况； 2.完成后 小组长审 核凭证。通过练习 进一步巩 固知识要 点，突破教 学难点。要 点1.存货清查的方法；总结本节内回顾本节帮助学生总2.存货清查的核算步骤；容，加深对课所学，查理清学习结3.存货盘厅的账务处理；所学知识的漏补缺；有思路、回顾4掌握。疑问的向所学知识。分 钟教师提问。作 业 布 置1分钟1.2.3.思考存货清查时盘盈的处理。完成习题集模块十一实务七、八;预习盘盈利得。九、板书设计存货盘亏1、清查方法：实地盘点法。2、核算r批准前调账步骤:L批准后转销3、账务处理,批准前.批准后