体育课教案模板幼儿园5篇.doc

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1、-最新资料推荐- 体育课教案模板幼儿园5篇 通过制定教案，从而提高了教师的自身能力，教案在拟订的过程中，老师一定要强调逻辑思路清晰，下面是职场范文网小编为您分享的体育课教案模板幼儿园5篇，感谢您的参阅。体育课教案模板幼儿园1活动目标：1、练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。2、能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。3、知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。活动准备：1、请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验，并在活动区用彩纸卷制鞭炮。2、了解放鞭炮是我国人民的节日习俗，有条件可安排

2、幼儿观看节日放鞭炮等热闹场面的有关资料。活动过程：一、模仿动作：动物模仿操。二、幼儿练习卷鞭炮。1、幼儿分小组活动（分成46个小组），引导幼儿探索卷成一个鞭炮的方法。2、幼儿集中交流卷成鞭炮的方法，教师引导幼儿重点讨论：全组幼儿要站成一横队，须以排头幼儿为轴心，排尾幼儿带领全队按螺旋形围绕排头幼儿走，这样鞭炮会卷得又快又好。3、幼儿再次练习卷鞭炮。三、游戏：放鞭炮。1、幼儿卷成鞭炮后由教师点火，幼儿一个接一个发出兹声，不能间断，直至排头幼儿发出啪的声音后，幼儿四散跑开，排头幼儿去追，捉住一幼儿后游戏结束。更换排头重新游戏。2、全体幼儿分两组轮流玩放鞭炮游戏。教师注意提醒幼儿遵守游戏规则：点燃后

3、依次发出兹声，当排头幼儿发出啪的声音后再跑开。四、听音乐做放松活动。活动反思：本次活动进行的还比较顺利，幼儿对体育课兴趣十足，在活动开始，我带幼儿进行热身运动，我选取音乐可能不够激情，还有少数幼儿不知道跟着我一起做热身运动，不够热烈。在进行游戏的时候，小朋友能很好的遵守游戏规则，没有一个小朋友离开事先准备的圆圈，可能是教师事先准备的圆圈小了一点，幼儿容易在圆圈中撞起来。体育课教案模板幼儿园2拉着动物去散步【活动目标】1、学习拉着动物向前走和倒退走。2、体验参与体育活动的快乐。【活动准备】人手一条小毯子，一个小动物。【活动过程】一、准备活动活动身体，做动物模仿操。二、基本部分1、出示动物，相互打

4、招呼。师：“今天，我们这里来了很多的动物朋友，来和它们问声好！”（互相打招呼）2、第一次游戏：拉着动物去散步（拉着毯子向前走）（1）师：“小动物们看到幼儿园里这么漂亮，你能带他们去散散步吗？”（2）师：“你们准备怎么带娃去散步呢？”（3）幼儿表述，并请个别幼儿进行示范、。（有的抱着，有的背着，有的搀着）（4）师：“你们的办法都不错，许老师还有一个比较有趣的方法，拉着动物去散步。”（5）教师出示小毯子，边示范，边讲解。“我们将小动物放在小毯子上，两只手拉着小毯子一角，就带动物去散步了。记住，拉的时候可千万不能把动物摔在地上哦！”3、幼儿玩游戏。4、简单总结师：“刚才你带小动物去看了什么？它有没有

5、摔跤啊？5、第二次游戏：拉着动物去散步（拉着毯子倒退走）师：“这次，为了防止动物朋友摔下来，我们眼睛看着他们，就这样，倒着走，走的时候也要注意后面有没有人，小心撞到别人身上。”6、幼儿第二次玩游戏。三、结束部分：放松游戏：摇娃娃1、师：“天快黑了，动物们要休息了。两个小朋友一组，把两个娃娃放在一条毯子上，另外一条做小毯子，盖盖好。我们摇摇他们睡觉了。（可请配班老师一起帮忙示范。）2、幼儿游戏。集体唱摇篮曲3、师：“轻轻地，我们送动物宝宝回家了。”体育课教案模板幼儿园3小刺猬摘果子【活动目标】1、练习手、膝着地自然协调地向前爬，学习倒退爬。2、提高身体的协调性和敏捷性。3、积极参与活动，在活动中

6、感受快乐。【活动准备】道具果树、老虎头饰、铁盒若干、拱门、爬行垫、音乐、录音机。【活动过程】一、开始部分热身活动：引出情境，听口令进行走跑练习。专项准备：幼儿随教师做热身操：头、肩、腰、膝、腿、脚。二、基本部分1、引出“小刺猬找果子”的情境，复习手膝着地向前爬。玩法：“小刺猬”跟在“刺猬妈妈”后面，听指令慢爬和快爬。（提醒幼儿双膝着地、四肢协调地爬行。）2、引出“躲避大老虎”的情境，学习倒退爬（1）初步尝试倒退爬玩法：刺猬妈妈带领小刺猬到森林寻果子，途中遇到老虎（由配班扮演），大家要悄悄地向后退。（引导幼儿向后慢慢倒退爬）（2）集中小结，自由尝试倒退爬师生集中小结，教师做示范，幼儿自由尝试倒退

7、爬。（教师提醒幼儿倒退时要慢，手、膝同时向后移。）（3）再次游戏，远距离的倒退爬（4）难度提升，快速反应向前爬和倒退爬3、游戏：小刺猬摘果子。集中介绍场地、说游戏规则，请一名示范幼儿游戏。师幼集中小结游戏过程和结果。三、结束部分1、听音乐放松身体，调整呼吸、调节情绪，重点放松练习部位。2、活动结束，收拾器材离开场地。体育课教案模板幼儿园4活动目标：锻炼幼儿的腿部力量和协调性。体验团结协作的乐趣，培养竞争意识。活动准备：1、观看赛龙舟的录像2、节奏轻快的音乐，收录机3、红旗一面活动过程：一、准备活动听音乐，师生一起做模仿动作（体育项目）游泳（活动上肢）射击（弓箭步，左右开弓）乒乓球（半蹲，体转）

8、竞走（全身运动）体操（放松运动）二、开龙舟游戏1、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。（老师只交待开龙舟游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使龙舟前进的技巧）2、老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。3、集中幼儿一起说说，开龙舟游戏玩得怎样师：小朋友，开龙舟的游戏好玩吗？你们玩得怎样？幼：我们开龙舟时有一个小朋友掉队了，他没跟上。体育课教案模板幼儿园5活动目标：1、学习用按压方法作原地运球。2、初步学会手掌粘球的缓冲动作。3、锻炼股四头肌的静力性。活动准备：物质准备：篮球若干个。活动过程：一、热身运动。带

9、领幼儿排四个纵队，根据节奏做热身运动。二、活动导入，教师示范。1、以和篮球宝宝一起玩导入活动。（1）师：今天我们一起来和篮球宝宝做游戏。（2）请个别幼儿先上前试着原地运球。要求其他幼儿认真观察，他们是怎么拍球的，拍的好不好，好在哪里？（3）组织讨论。2、教师示范原地运球，注意手掌粘球的动作，幼儿认真观察。3、请个别幼儿尝试运球，教师从旁指导。注意：用按压方式运球；注意手掌粘球的缓冲动作。脚要像大树生了根一样，在原地不动。4、幼儿练习原地运球，教师巡回指导。三、结束部分1、带领幼儿做放松运动。2、请幼儿有序地回教室，喝水、擦汗。丰收乐活动目标1、学习走、跑、跳，发展动作的敏捷性和协调性。2、通过

10、花样玩法，培养发散性思维。3、体验游戏的愉快和帮助他人的快乐心情。活动准备1、稻草16把、草墩18个、草绳18条、草球20个、稻谷10袋（有大有小）。2、麻雀头饰2个、老鼠头饰2个、望远镜1个。活动过程1、开始部分（1）听音乐踏步入场。（2）做稻草操：上肢运动、下肢运动（两个幼儿拿稻草一起做）、屈伸运动、抬腿运动、腹背运动（两个幼儿拿稻草一起做）、两个幼儿一起做绕手运动。2、基本部分（1）花样玩稻草制品。请小朋友想一想，稻草制品可以怎么玩，有多少种玩法？（可用单、双脚跳；跨跳、侧跳、走小路、扔草球、绕过草把）鼓励幼儿想出不同的玩法。（2）请玩得好的幼儿演示。（3）请幼儿说出自己想用来玩游戏的方

11、法。（4）游戏：丰收乐。A老师交代去郊游的要求：请小朋友跨跳过泥地踩在草墩上。走过小路去看看农民伯伯的田野丰收了没有。幼儿听音乐一个跟一个做跨跳和走的动作（如图一），要求幼儿从一个草墩跨跳到另一个草墩上，走小路（草绳）时不能出界，若出界要重新走。B增添要求，提高幼儿跳的兴趣。师：这一块稻田丰收了，我们到其他的稻田看看。幼儿听音乐一个跟一个双脚跳过小沟（草绳），再跳到草墩上。要求幼儿双脚跳时不能踩到草绳，双脚跳到草墩上不能掉下来。（如图二）C提高幼儿奔跑的速度。师：小朋友听有什么声音？（请幼儿用望远镜观望）不好了，是麻雀和老鼠在偷吃粮食。那怎么办好呢？（请幼儿自由说出对付麻雀和老鼠的办法）幼儿听

12、音乐跳过草墩和草绳，拿起草球扔麻雀，拿起草绳找老鼠，找到老鼠后追打。（如图三）D小朋友送稻草和稻谷回家。师：小朋友真能干，帮助农民伯伯赶走了麻雀和老鼠。现在我们帮农民伯伯把稻谷和稻草送回家。小朋友抬着稻谷或挑着稻草走过小路、跨过草墩（草墩的高度增加至三个），高高兴兴回家。3、放松活动（1）把挑回来的稻草堆成一间草房子，里面放稻谷。（2）听音乐做放松动作按摩操。结冰活动目标：1、鼓励幼儿勇敢地、不怕冷地参加体育活动。2、听信号进行走、跑、跳的动作练习，发展幼儿灵活的反应能力。活动准备：1、活动场地。2、检查幼儿的穿戴。活动过程：1、幼儿分散在场地上，自由做走、跑、跳及其他动作练习，并听老师数11

13、0，当数到10的时候教师说：“结冰”。全体幼儿就不动了。2、老师说：“冰化了！”幼儿散开继续自由做动作，如此重复游戏。3、幼儿熟悉游戏后，教师可变换口令，如“两人结冰”，此时幼儿必须两人在一起，身体的某一部分接触，表示冻结在一起了。规则：老师说“结冰”时，幼儿必须停止各种动作，原地不动。谁动了，停止游戏一次。参加游戏的小朋友扮雪花，分散在场地上；老师扮北风，站在场地中间。游戏开始，老师领着小朋友们小跑步，同时发出“呼呼”的声音，声音有大有小。声音小表示风小，小朋友们就慢跑；声音大表示风大，小朋友们就快跑。老师说：“风停了！”大家就站着不动。老师喊：“太阳出来了！”小朋友们马上蹲下，表示雪花融化了。休息一会儿，游戏再进行。谁不照口令做，谁就站在一边，暂停一次游戏。规则：动作错误者，暂停游戏一次。活动结束：小朋友一起回教室。 25 / 25