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1、寻觅春天的踪迹初中作文5篇 草绿,花红,山青,水波漾,这是春的杰作,下面我为大家收集整理了“寻找春天的踪迹学校作文5篇示范作文”,欢迎阅读与借鉴! 寻找春天的踪迹学校作文1 春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,她唱歌着、舞蹈着。 小草从大地上探出小脑袋。这些小草可真顽皮,它们都在朝着路人做鬼脸,给人生气勃勃的动力。 小花儿也顺着春姑娘的篮子飘下来,红的像火,黄的赛金,白的似雪,粉的如霞蝴蝶在尽情地翩翩起舞,蜜蜂辛勤地采着花蜜,花儿或许太大方了,把脸都给羞红了,花蕊里还带着香,香里还带着甜。 春风也跟着来到了这个奇妙的世界。风儿一来到,蒲公英就兴奋得不得了。这些蒲公英似乎在想:风姑娘会把我们带到哪里呢
2、?我要和爸爸妈妈做最终的告辞了。 春雨也跟着春姑娘来了,它是多么安静而优雅,淅淅沥沥地下着。它不像夏天的雨倾盆而下,也不像秋天的雨没完没了,更不像冬天的凄风冷雨。春天的雨是温顺的,含情脉脉的。 柳树姑娘没工夫玩,正在梳理她那漂亮的秀发,荡漾的河水映出它那婀娜的身姿,柳树姑娘看看看着,心都醉了。 春姑娘到了小河边,河里的冰溶化了。一群颜色各异的小鱼在水里玩耍,时不时顽皮地吐出一串串小泡泡。 太阳姑娘露出了绚烂的笑脸,花儿有些乏困了,在阳光的照射下,甜美地进入了梦乡。 我喜爱这多彩的春天,她让我感觉到了生气与盼望。 寻找春天的踪迹学校作文2 春天是一个富有生命力的季节,也是一个漂亮、奇妙,布满盼望
3、的季节。 春天到了,各种绚丽的.花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农夫伯伯种的油料作物油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,漂亮的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着严厉而美丽的舞姿。它们一会儿在空中飘舞,一会儿悄悄地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增加了不少乐趣。油菜花的漂亮,同时也吸引了不少劳动人民蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛苦地给油菜花授粉。间或一阵微风吹来,金黄的油菜花立即涌起了凹凸起伏的金浪花。远远望去,实在令人美不胜收! 春天是人们所憧憬的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的准备。俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨。它正告知我们:一年的愿望应当在春天方案好,一天之中最重的时间
4、是早晨,在春天里,人们就开头耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农夫们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在五线谱上。正是这样,使田地里的农夫倍感到欢快,一切都喧闹起来了。 在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开头发芽了,大地上处处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,处处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。 寻找春天的踪迹学校作文3 一年四个季节中,最漂亮的莫过于春天,春天、大地复苏,一片生气,全部的一切将重头开头,去制造下一个漂亮的春天。 人的一生能有几个春天?我不禁问我自己。只有一个,人的生命只会有一次,所以人生的春天有只有一个。春天,对于大地上
5、全部的一切来说都是漂亮的。 16岁,人生最漂亮的春天,只有在这个漂亮的季节播下最有力的种子,才能在人生的秋天收获最甜蜜的果实。春天是开端、是盼望。像诗一样让人品尝无穷、像画一样让人赏心悦目、像歌一样让人陶冶性情、像舞一样让人轻舞飞扬 16岁,人生的春天,书声琅琅,歌声响亮;16岁,绿草如茵,布满阳光;16岁,朝气蓬勃,龙腾虎跃。这短暂的春天像是一朵花,漂亮却易飘落。若不去呵护,在来不及漂亮时,便会凋零枯萎。 又一次月考,试卷发下来了,又是一个低的可怜的分数。这分数像一道剧烈的闪电,记得我全身瘫痪。我毕竟会什么,毕竟懂什么?我不禁暗暗问我自己,却始终找不到答案是什么?一串串酸涩的泪珠沿脸蛋滴滴滚
6、落到地上。我感到自己的春天好像结束了。午休之余,我失落的独自坐在教室里发呆,望着窗外勃勃生气的小草正吐出新芽,挺立的梧桐树长出新叶,心中不禁激起一丝盼望不!我的春天还没有结束。 我坚信,只要我的梦还在,心中的目标还在。只要我走的足够稳健,肯定会在这漂亮的春天里不留圆满。 初一了,现在的我,好像知道自己应当会什么,改懂点什么了。不行以再破罐子破摔,不行以再一蹶不振了。是时候了,是时候捡起士气,檫干眼泪,带上微笑上路的时候了。或许,亡羊补牢还不晚。或许,我还有机会、在我人生的春天,我看到了生气勃勃的绿色。 迷惘的过去,懵懂的曾经,已经过去。我要用顽强的毅力、百倍的信念,度过这漂亮的春天。 寻找春天
7、的踪迹学校作文4 春天好像是一个永恒的话题,千百年来,文人墨客吟了又颂,评了又说。春天,不知何时,已将世界包围了。万物复苏,百花争妍,草长莺飞,春燕啄起了春泥 微风细雨时,天地间的万物生命都沐浴在这煦暖的阳光里。天,是湛蓝的,如汪洋般深不见底,那是深邃的美;云,是雪白的,如雪花般毫无瑕疵,那是纯洁的美;山,是青色的,如河水般清亮见底,那是透澈的美。即使薄云蔽日,一切也并未因此而失色,反而在温润的空气中更加显得清爽,光明。没有一丝风,更显得静谧,安详,只有间或的几声布谷鸟的鸣唱打破这份安静。云越积越浓,春雨最终来了,那片片杏花虽淋湿了脸庞,却微微地开放了笑,红的像火,白的似雪,粉的如霞。这一切的
8、一切让人觉得如在画中游,是仙境吗?那时你就会禁不住赞美造化的奇妙,禁不住想喊出心中的喜悦,莫非不是吗?我们莫非不应当感谢上苍赐予我们的美吗? 黄昏静静降落,细雨依旧淅淅沥沥地撒落。在这样的雨夜,喝上一杯茗茶,倾听窗外的细雨,任自己的思绪随雨丝飘洒。不知过了多久,当如从梦中醒来时,雨,不知何时已经停了,凉爽的月光透过叶隙斑斑驳驳地泻了一地幸福并不是俯拾皆是,顺手可得,既有丽日又有风雨的人生才称得上是完善的人生。此时,心中全部的郁闷与不快已被雨点冲去,剩下的是一颗坦然面对一切的心。 花儿绽放于春天的花园中,但它却经受了寒冷酷暑,风吹雨打的考验,只留下那份属于它的辉煌。花儿能有几天的生命呢?春去后,
9、又凋零于泥土之中“化作春泥更护花”了。然而为了实现自己的价值,它接受了一切。人生不也如此吗?人生能有几回甜?风风雨雨的人生,而胜利又能踏足我们几次呢?在大多数的时候,我们都生活在“苦”“辣”中。只因如此,我才会不惜一切代价得到到它。或许我们的目的并不在于品尝那一丝一缕的甜味,而在于那惊心动魄的拼搏与奋斗。或许在拼搏于奋斗中,我们才真正理解了人生。 春天,人人为之憧憬;然而一年之中,究竟只有一个春天。春夏秋冬溶合成了一年。那儿,人生呢?酸甜苦辣组成了四味俱全的人生。 寻找春天的踪迹学校作文5 说到春天,信任大家的大脑里首先冒出来的词确定是柳树、迎春花、春风、春雨吧!是呀,正是有了它们的点缀,春天
10、才会如此多情。当然,阳光也是必不行少的焦点。难得这几天阳光如此绚烂,用我们卞老师的话来讲,就是“绚烂得不像话了!”这么好的天气要是能拍照留影多好啊!还是卞老师心思细腻,很快看透了我们的心思。经考虑,老师打算,将今日下午的语文课改为为我们拍照片。同学们兴奋得手舞足蹈,一个劲儿地夸老师英明。不是我夸大其词,好多同学连午饭都没吃好就早早赶到学校,期盼着上课铃声了。 “叮零零”正在同学们埋怨上课铃声“迟到”时,铃声最终响了。这时,卞老师拿着一个数码相机走进教室,双手撑着讲台大声宣布:“第一组先跟我下去,其他人听通知!”老师走后,留下的同学哪还有心思写作业呀,纷纷挤到窗口,伸长脖子偷看,还不时评头论足“
11、嗨!看!他们一人能拍三张呢!”“瞧!张明的姿态真好玩,太不自然了!”不一会儿,第一组的人喜滋滋地回到了座位上。 轮到我们了,此刻,我真是又兴奋又紧急。来到楼下,老师先让梁爽站在迎春花的旁边。迎春花开得那么旺盛,这金黄的小花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉,空气中充满着阵阵芳香。梁爽仿佛沉醉在这迷人的芳香之中,禁不住微微闭上了眼睛,一幅沉醉在其中的表情,老师乘机捕获到了这一瞬间,“啪”一下拍了下来。陈晨等都拍过了,最终轮到我了。我坐在小土坡上,身旁是漂亮的迎春花和婀娜多姿的柳树,树枝上缀满了嫩绿的小芽,在阳光的爱抚下,小芽像一块块绿得发亮的翡翠,显得非常刺眼。一阵微风拂来,一缕“碧发”飘过我额前,“啪”记录下这漂亮的瞬间。 三节课下,老师把整理好的照片放给我们看,大家看着自己的照片都禁不住笑了:那舒适的微笑,撒娇的噘嘴,闲适的小坐都深深地留在了我们记忆的深处。 我爱夏天的热忱奔放,爱秋天的硕果累累,爱冬天的晶莹剔透,但我却更钟情于春天,钟情于春光,钟情于春天赐予人的美妙回忆 寻找春天的踪迹学校作文5篇
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