小学六年级语文毕业试题卷.docx

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1、小学六年级语文毕业试题卷、基础知识。50%1 .看拼音写词语。5%兰溪具有丰厚的文化ji dian （她一定会不断piixiG （） he xie （蔺相如和廉颇同心协力，抵yti（）,在社会经济全面跨越和腾飞的浪潮中，）开展的新篇章。）秦国的侵犯，保卫了赵国。这个动人的故事家yU （）户晓。后人常用“将相和”这个故事来比”（）文武百官团结一致,共同把国家大事办好，他们将永远得到后人的称y。（ ）o2 .以下音节中，属于整体认读音节的是 o 2%zhi ming yuan ying zai qin rang sheng yue3 .”祝你考试成功”这六个字按音序先后排列应是 o 2%4 .写出

2、以下汉字指定的笔画。3%姨（第7笔）姨（第7笔）凸（第4笔）那（第6笔）5 .选择恰当的比喻，填入语段的横线上。4%旭日喷薄 风拂杨柳小桥流水 大江东去词，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手。豪放如, 婉约似,粗暴如,细腻假设 o洋洋洒洒，蔚为大观。6 .指出与例词表示的关系最相似的一项，画上4%罗贯中：三国演义A、宋江：水浒传B、吴承恩：西游记C、鲁迅：我的伯父鲁迅先生D、落花生：月光曲老师：学校A、农民：耕地 B、军人：战斗 C、医生：医院 D、学生：图书馆7 .按要求完成句子练习。8%大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。（缩句） 太阳落山了，小鸟儿全都不

3、见踪影。（改成拟人句）少年吴运铎只有用劳动来解除饥饿的威胁。（改成双重否认句）怀特森老师对同学们说：“其实，我的破绽还有很多，你们却都深信不疑。”（改 成转述句）8 .以下这段话中共有4个错误，请用修改符号改正。4%爸爸的老家是杭州人。他的业余爱好非常广大，打球、绘画、唱歌等等，他都 在行。周末，我要爸爸陪我到书店去买书，他却说：“你该自己去，今天厂里举行打球 比赛，我要是不去怪悲哀的。”9 .在括号里填入合适的关联词。2%我们的国家（）能日益强大，（）有勤劳而充满智慧的人民。（）在学习和生活中普及了电脑，人们（）不能丢弃用笔书写。10 .某商人看了儿子发的电文：“货已发二日即到。”他不明白其

4、中的意思，于是拿 去问人。甲乙丙三人看了后，分别说出自己的意见，这三种意见既言之有理，又各不相 同，请你代其说出。3%甲说：乙说：丙说：11 .下面几句话按顺序排列，正确的一项为哪一项（ ）o 2%小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。溪水那么清澈、明净，水里的小鱼儿快乐地游来游去。山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。一条小溪林我们村子里流过。小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜悦。A、 B、 C、 D、12 .读以下一段话，回答以下问题。2%去年李伟参加学校现场作文比赛，结果名落孙山。他很沮丧。语文老师只说了一句

5、话：“这会过去的。”今年，他又参加了学校的现场作文比赛，获得了一等奖，他非常高 兴。这时语文老师还是对他只说了一句话：“这会过去的。”请问：语文老师去年说的和今年说的“这会过去的“各表达了什么意思？13 .请利用小学生都熟悉的一首古诗，把某餐馆门口的对联写完整。2%,弃之可惜；杯里酒都香甜，量力而行。14 .填空。7% （第1题每格1分，其他每格0.5分。）石灰吟中表达要清白做人：, O“文房四宝”是指：、O老舍原名,他的语言准确生动，获得了“”的称号，我 知道他的作品有和o“知音”一词源于战国时期 和（填写人物）之间的故事。二、阅读。20%（一）狐假虎威（3+2+2）虎求百兽而食之，得狐。狐

6、日：“子不敢食我也！天帝像我长百兽。今子食我，是逆天帝之命也，子以我 为不停，吾为子军行，子随我后，一百兽之见我而敢不走乎？&虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。【注释】长：管理的意思。遂：就。14 .联系上下文，解释文中加点字的意思。无： 使： 信：15 .“兽见之皆走”的原因是（）oA、兽畏虎也 B、兽畏狐也 C、兽畏天帝也16 .你觉得狐假虎威喻示了生活中的哪一种人呢？（二）笨男孩和纽扣（2+2+3+2+2+2）他是一个笨男孩，对二分之一与三分之一谁大谁小的问题，一见就发晕。上了中 学，老师曾屡次给他的父母暗示，读书不会在他身上发生奇迹。高考那年，全班落榜三

7、 人，其中就有他。父亲决定让他跟一个师傅学裁剪，他学得很认真。师傅说，他将来会成为一个好 裁缝，因为10个学员中，他钉的纽扣最结实。他确实是个不错的裁缝。他不仅钉纽扣钉得牢靠，而且还是一个地地道道的实用 主义者。他在裙腰的内侧加小口袋，让穿裙子的人有地方放BP机和零钱。他把T恤衫 的领子去掉，把童装的口袋移到胸前。总之，学徒期间，他把老师滞销的服装给改造卖 光了。师傅说他是天才。两年后，真有一个“天才服装店”诞生了，它在广场一角。那个笨男孩跟师傅一样, 既剪又卖。顾客起初是亲戚和邻居，由于他的纽扣钉得总是很结实，后来又开展到亲戚 的邻居和邻居的亲戚。一天，几个退休老人在广场上扭秧歌，扣子掉了，

8、笨男孩自告奋勇，义务服务。 后来老人的队伍扩大，开展成秧歌队，他成了秧歌队的义务工免费钉纽扣，免费做 秧歌服。老人为了感谢他，每次晨练，都挂一面“天才服装店”的旗子。老人秧歌队成为广场上的一道风景，先是被围观，后是被电视台采访，再后来就 是作为市里的形象使者到省里到首都参加文化节。随着秧歌队的扬名，天才服装也声名 远播。笨男孩开始雇人，开始成立公司。现在天才服装公司已是一个资产超过3000万元的私营企业，它的商标是一枚纽扣。17 .从表达方式的角度来看，本文主要采用了怎样的表达方式。（）A、说明 B、记叙 C抒情 D、议论18 .文章的主人公是一个怎么样的人？请简要概括。19 .本文写了“笨男孩”成长路上的几件事？它们分别是什么?20 .你觉得本文语言的主要特点是什么？（）A、平实 B、生动 C、简洁 D、幽默21 .你认为“笨男孩”从人生的低谷走向成功的转折点是什么?22 .“笨男孩”的成长经历揭示了一个人生真谛，请简要回答。三、作文。30%题目：再见了，白驹过隙，已经临近小学毕业；蓦然回首，内心充满了无限的回忆与不舍。请你选 择最依恋的人、事、景、物，把再见了，这个题目补充完整，然后写 一篇不少于400字的习作。要求：内容具体，感情真挚。