幼儿大班社会活动《我要上小学了》.docx

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幼儿大班社会活动一我要上小学了活动目标1、利用多媒体课件了解小学生丰富多彩的课余生活，萌发幼儿对小学的向往。2、更多地了解小学与幼儿园的不同，进一步了解小学生的学习习惯。活动准备1、幼儿事先参观过小学。2、多媒体课件：小学生丰富多彩的课余生活。3、幼儿把画好的“我心目中的小学”图画粘贴在展板上。4、中国少年先锋队队歌磁带。活动过程1、播放歌曲中国少年先锋队队歌，提问：歌曲里唱的什么？它是谁的歌曲？2、提问前段时间参观小学的事情，调动幼儿已有的经验。3、出示展板，请小朋友到展板前，讲解自己画的“我心目中的小学”是个什么样子。4、教师根据幼儿的讲述及时给予指导、总结并找出小学与幼儿园的不同。5、利用多媒体课件，讲解小学生丰富多彩的课余生活。6、幼儿分组讨论并说一说小学与幼儿园有什么不同？7、教师小结：作息时间有了较大的变化。（课间只有10分钟，小学生要准备好下节课所用的东西、 小便等）上小学后不能带玩具，但可以带体育玩具。上小学后，上课时不能随意喝水、小便。（应在课间十分钟做好这些工作，否那么，会 影响其他同学上课）上小学后，放学回家后先做什么？回家后，可以稍作休息或做个人需要的事情，然后尽快完成作业，不能先玩，最后再做 作业。活动延伸幼儿可在家长的带着下多参观几处小学，看看那里的小学是什么样子的，学校里有什么 活动等，有条件的幼儿可通过网上浏览更多的小学，加深对小学的进一步了解。