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1、普通心理学第七章意志测试题及答案1 .意志品质中明辨是非,迅速而合理地做出决定并采取相应行动的良好品质是 ()A果断性(正确答案)B自觉性C自制力D坚持性2 .不做完功课就去玩,家长和老师要批评,这说明小学生的意志的()开展不 成熟A自觉性(正确答案)B果断性C自制力D坚持性3 .小学生常需要老师和家长向其提出明确的要求,并在他们的监督和帮助下才 能完成,这说明他们的()开展不成熟A自觉性(正确答案)B果断性C自制力D坚持性4 .为与自制力相反的意志品质是()A顽固执拗和见异思迁B任性和怯懦(正确答案)C优柔寡断和草率决定D易受暗示和独断性5 .意志的()是指能够自觉、灵活的控制自己的情绪,以
2、约束自己产生与完成 任务相反行动的意志品质B人际关系(正确答案)C生理因素(正确答案)D学习能力(正确答案)E学习兴趣45 .教师消除高中生挫败感的方法有()A多创造条件让受挫学生发扬其他方面的长处(正确答案)B及时表扬受挫学生取得的进步和成绩(正确答案)C帮助受挫学生获得成功的体验(正确答案)D要求成绩好的同学不在受挫同学面前显得傲气E对个别学生给予心理指导(正确答案)46 .居里夫人经过无数次的失败与尝试,终于成功提炼了镭,这说明()A情绪对行为的维持有重要作用B意志对行为的维持有重要作用(正确答案)C意志是成功的驱动力(正确答案)D情绪是成功的驱动力E意志能使人克服困难(正确答案)47
3、.意志坚持性品质好的初中生具有()等特点A不听从别人劝阻B坚持克服困难(正确答案)C能持之以恒(正确答案)D能坚持信念(正确答案)E做事一鼓作气(正确答案)48 .关于意志与认识的联系,正确的说法有()A意志与认识有密切联系(正确答案)B意志的产生,以认识过程为前提(正确答案)C意志对认识过程有影响(正确答案)D意志和认识过程相互依赖(正确答案)E意志与认识各自独立、互不影响49 .飞飞刚上小学的时候,上下学都需要家长接送,放学回来父母会催促她完 成作业、帮助她检查作业;到了小学三年级的时候,菲菲已经能够自己上下学,完 成每天的复习预习任务,这表达出菲菲意志开展特点有()A自制力显著开展(正确
4、答案)B意志行动的主动性加强(正确答案)C意志行动的坚持性加强D意志行动的果断性加强E意志行动的独立性加强(正确答案)50 .意志自制力品质好的小学生具有的特点有()A善于控制自己的思想(正确答案)B善于调节自己的行为(正确答案)C能够克制不应有的情绪冲动(正确答案)D抗拒来自外部和内部的诱因干扰(正确答案)E自觉遵守纪律,执行决定(正确答案)51 .初中生小李有时优柔寡断,有时又非常冲动,对于这种现象,以下说法正 确的是()A这是青春期意志品质的典型特点,果断性品质未成熟的表现(正确答案)B家长首先要有宽容的心态,允许其自我探索(正确答案)C在班级管理中,可以采取结对子的方式,让意志品质强的
5、学生提供帮扶(正 确答案)D教师在具体任务中,可以引导学生探索事物的复杂性,抓住主要矛盾(正确 答案)E教师要提升学生的信心,让其有敢于做出决定的勇气(正确答案)52 .以下培养孩子意志的方法正确的选项是()A培养孩子良好的生活习惯(正确答案)B让孩子适当吃苦(正确答案)C利用玩具锻炼孩子的意志力(正确答案)D教会孩子学习自我控制(正确答案)E对孩子的教育从点滴做起(正确答案)53 .意志的果断性品质优秀的初中生具有的特点包括()A当情况发生变化时,能够随机应变,迅速做出新的决断(正确答案)B能迅速地对问题情境做出准确的分析和判断(正确答案)C能迅速地洞察问题的是非真伪(正确答案)D能迅速地做
6、出并执行决策(正确答案)E能持之以恒地坚持自己的方向54 .意志是人自觉地确定目的,根据目的支配调节行动,克服困难,从而实现 目的的心里过程对(正确答案)错55 .意志坚强的人在行动时没有内心的冲突。对错(正确答案)56 .由于初中生意志开展不够完善,加上情绪活动两极性的特点,他们往往比 高中生在行动上更加盲目和冲动对(正确答案)错57 .某高中生在解题时因方法不当,浪费了大量时间却未得到正确答案,正确 的为A,错误的为B。不为以后遇到类似的题目就不会犯同样的错误,这属于典型 的“酸葡萄心理”。对错(正确答案)58 .意志是人类所特有的心理现象,是人的意识能动性的集中表达对(正确答案)错59
7、.“胜不骄,败不馁”,就是意志服从情感的过程。对错(正确答案)A果断性B自觉性C自制力(正确答案)D坚持性60 意志是指一个人自觉确定目的,()克服困难以到达目的的心理过程A支配、调节行动(正确答案)B分析解决方法C调动积极性D发现目的7人的行动中具有明显的目的性,充分认识所采取行动的意义,使自己的行动 服从于一定的要求。这是指意志的()A自觉性(正确答案)B果断性C自制力D坚持性61 ()是指对自己的行动具有明确的目的,对其社会意义有深刻认识,并能为 此进行顽强努力的品质A意志的果断性B意志的自觉性(正确答案)C意志的自制力D意志的坚韧性62 小明为了学好英语,他能克服许多消极情绪对他的困扰
8、,这说明()A情绪对意志的影响B认知对意志的影响C意志对情绪的影响(正确答案)D意志对认知的影响63 .个人不屈服于周围人的压力,按照自己的信念、知识和行为方式进行行动的品质称为()A独立性(正确答案)B果断性C坚持性D自制力64 .高中生受挫后把怒气转嫁到他人身上或者破坏物品,这属于受挫后()的 应对方式A积极B消极(正确答案)C妥协D科学65 .和坚韧性对立的意志品质是()A优柔寡断B执拗(正确答案)C受暗示性D独断性66 .()是指那种坚持不懈,百折不挠地把决定执行到底的品质A意志的果断性B意志的自觉性C意志的自制性D意志的坚韧性(正确答案)67 .某一初中生非常喜欢英语,因此他能很容易
9、的坚持每天看英语节目,这表 明()A情绪对意志的影响(正确答案)B认知对意志的影响C意志对情绪的影响D意志对认知的影响68 .某高中生受挫后,找出种种理由为自己辩护或自圆其说,以到达保护个人 自尊心的目的,这属于受挫后妥协应对方式的()A自我抚慰B自我文饰(正确答案)C推诿D宣泄69 .“志不强者智不达”,是指()A情绪对认知的影响B认知对情绪的影响C意志对智力的影响(正确答案)D智力对意志的影响70 .()是指能够完全自觉、灵活地控制自己的情绪,约束自己言行的品质A意志果断性B意志自觉性C意志自制力(正确答案)D意志坚韧性71 .小红做事老是“前怕狼,后怕虎”,畏首畏脑,说明她意志品质()较
10、差A自觉性B果断性(正确答案)C坚持性D自制力72 .意志行动是一个复杂的自觉行动过程,()是意志行动的开始阶段A采取决定(正确答案)B执行决定C动机斗争D拟定计划73 .高中生会自觉地执行不烦兴趣但很有意义的行动任务,培养自己的自制 力。克服懒散等不良品质,这是通过()的方式培养意志品质A明确目的,增强责任感B运用集体的力量C参加实践活动D加强自我培养(正确答案)74 .高中生受挫后,不能理智的分析失败的原因,而是放任自己的情绪,对任 何事物都盲目或故意的对抗、对立、抵抗与排斥,这属于受挫后消极应对方式中的()A攻击性B散漫性C固执性D逆反性(正确答案)75 .高中生受挫后,尽管心中充满了烦
11、恼、忧愁,但外表上不动声色,把真实 的心理感受埋藏在内心深处,这属于受挫后()应对方式A积极B消极C妥协(正确答案)D科学76 .某些初中生不喜欢读书,又害怕受到父母指责,他所面临的动机冲突是()A多重趋避冲突B趋避冲突C双避冲突(正确答案)D双趋冲突77 .针对学生的气质类型,教师要采取不同的锻炼措施。对于十分冒失而决定 轻率的学生教师应()A从自觉性、目的性和原那么性方面着手培养B激发他们坚韧精神C培养他们沉着、耐心的品质(正确答案)D提高他们的控制行为的能力78 .能够自觉地、灵活地控制自己的情绪和动机,约束自己的行动和言语方面 的品质称为()A独立性B果断性C坚韧性D自制力(正确答案)
12、79 .小学生飞飞在生活中比拟冒失,经常不经过仔细。全面思考就风风火火地 去做事,导致总是好心办坏事,这说明飞飞的()意志品质还需要进一步开展A自制力B自觉性C果断性(正确答案)D坚持性80 .自然课上,老师问乐乐:“蝙蝠是什么类的动物?”乐乐回答说“哺乳 类”,老师又问:“你确定吗?”。乐乐想了想,把答案改成了鸟类,乐乐回答以下问题 的表现说明了小学生意志的OA意志行动的主动性较强B受暗示性差C自制力较差(正确答案)D独断性较强81 .有些初中生容易受周围人的暗示,也容易盲目地模仿明星的言行举止,穿 着打扮,这说明他的()还不够完善A果断性B自觉性(正确答案)C坚持性D自制力82 .“鱼我所
13、欲也,熊掌亦我所欲也”属于个人内心冲突的()冲突A接近-接近(正确答案)B回避-回避C接近一回避D多重接近一回避83 .某高中生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是级干部。以 求得心理的满足,这种心理防御方式的表现是()A升华B补偿(正确答案)C退行D转移84 .小学教师不喜欢教育工作,就很难提高自己的教学水平,这说明()A积极情绪能促进意志的坚持B消极情绪能促进意志的坚持C积极情绪能阻碍意志的坚持D消极情绪能阻碍意志的坚持(正确答案)85 .()是人自觉地确定目的,根据目的支配调节行动,克服困难,从而实现 于东目的的心理过程A注意B感知C意志(正确答案)D思维86 .初中生在上课时
14、比拟好动,不能有效抑制违反纪律的行为,这主要是因为 ()A意志的自觉性没有开展起来B知识经验不丰富,意志的果断性品质太低C身心开展不平衡,意志的自制性不够成熟(正确答案)D对课堂的认识不够深刻,意志坚韧性还有待开展87 .几位朋友邀你去看电影,而你却需要准备第二天的演讲。最后你克制了自 己谢绝了邀请。这里的心理过程是一种()A知觉过程B思维过程C感情过程D意志过程(正确答案)88 .衡量是否对行动目的有明确的认识,并主动调整和支配行动以到达目的的 意志品质()A自制性B坚持性C果断性D自觉性(正确答案)89 .关于初中生的自制力,以下说法错误的选项是()A整体较差B已经相当成熟(正确答案)C受
15、情绪影响的波动较大D其开展史循序渐进的90 .班级中典范的力量是无穷的,这反映了高中生意志品质的培养要重视()A明确目的,增强责任感B运用同伴的力量(正确答案)C参加实践活动D加强自我培养91 .以下表达趋避冲突的是()A想吃药治病又怕药苦(正确答案)B鱼和熊掌不可兼得C人心缺乏蛇吞象D前怕狼后怕虎92 .意志行动的基本特征包括()A自觉地确定目的(正确答案)B随意运动是基础(正确答案)C无意动作是基础D与客服困难相联系(正确答案)E无需克服困难93 .以下属于高中生受挫后妥协的应对方式的有()A攻击性行为B自我抚慰(正确答案)C心理咨询D自我文饰(正确答案)E推诿(正确答案)94 .以下()等措施可以对高中生意志品质的派样起到较好的促进作用A明确的目的,增强责任感(正确答案)B运用集体的力量(正确答案)C精神胜利法D参加实践活动(正确答案)E加强自我培养(正确答案)95 .高中生受挫后积极地应对方式包括()A反复尝试(正确答案)B调整目标(正确答案)C心理咨询(正确答案)D自我文饰E推诿96 .以下能反映个体意志品质果断性特征的有()A当机立断(正确答案)B敢作敢为C明辨是非(正确答案)D优柔寡断E草率决定97 .影响初中生挫败感产生的因素包括()A抱负水平(正确答案)
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