涪陵区中小学生营养状况评价盘 五个城市不同营养状况中小学生体力活动现状调查.docx
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1、涪陵区中小学生营养状况评价盘 五个城市不同营养状况中小学生体力活动现状调查 目的 了解5个城市儿童青少年体育运动和静态活动的状况,为预防肥胖、增加学生体质供应科学依据。方法 在北京、厦门、广州、哈尔滨、兰州5个城市选取50所中小学,依据2005-2006年中小学生身高、体重体检结果筛选体重正常和超重儿童。运用自行设计的儿童青少年运动状况调查问卷对7 255名915岁学生进行问卷调查,了解儿童的体力活动和静态活动状况以及不主动参加体育熬炼的缘由。结果 较大强度体力运动、中等强度体力活动、每节体育课实际运动时间等体力活动行为以及平常做作业、周末做作业、周末看电视、寒暑假看电视、玩电子嬉戏、运用电脑
2、等静态活动在5个城市间差异有统计学意义(P值均0.05)。怕累、没有养成熬炼习惯和没有喜爱的体育项目等主观因素是中小学生不主动参与体育熬炼的主要缘由,而学生选择没有时间、没有场地器材、家长不支持等缘由的比例较低。结论 应针对阻碍儿童青少年参加体育熬炼的主观因素实行干预措施,不同地区间开展运动干预时应因地制宜。 养分状况;运动活动;对比探讨;学生 R 179 R 153.2 R 163 A 1000-9817(2009)03-0214-04 中小学生的日常活动与他们的生长发育和健康亲密相关,健康的活动方式对生长发育和健康有主动的促进作用。然而,近年来我国中小学生体力活动时间不断削减,做作业、看电
3、视、玩电子嬉戏等静态活动时间明显增加,对中小学生身心健康产生不良影响,导致儿童超重肥胖增加,身体素养下降1-2。儿童超重肥胖不但增加成年以后接着肥胖和罹患慢性病(如高血压、糖尿病、心血管疾病等)的危急,而且对儿童近期的健康也产生干脆损害。超重、肥胖儿童高血压检出率分别是体重正常儿童的2倍和4倍,血脂异样为3倍和10倍,空腹高血糖为1.4倍和2倍3。本探讨旨在了解我国不同城市体重正常与超重儿童体力活动和静态活动状况,探讨影响儿童参加体育运动的缘由,将为制定相宜的超重肥胖预防干预措施供应科学依据。 1 对象与方法 1.1 对象 采纳整群抽样的方法,在北京、厦门、广州、哈尔滨、兰州5个城市选取50所
4、中小学校,依据2005-2006年中小学生身高、体重体检结果,依据国际生命科学学会中国肥胖问题工作组2003年制定的中国学龄儿童青少年BMI超重、肥胖筛查分类标准4,按病例比照探讨方法,于各城市筛选体重正常和超重学生各750名左右作为调查对象。对入选的中小学生进行问卷调查,共收回有效问卷7 255份,其中北京市1 590份,厦门市1 372份,广州市1 286份,哈尔滨市1 384份,兰州市1 623份;男生3 731份,女生3 524份。年龄915岁,平均为(12.061.99)岁。 1.2 方法 采纳自行设计的儿童青少年运动状况调查问卷,内容包括学生一般状况(年龄、性别、身高、体重等)、日
5、常体力运动状况、日常静态活动状况、不主动参与体育熬炼的缘由等。由各学校校医担当调查员,在班主任协作下,组织学生进行不记名问卷调查,问卷统一发放,统一收回。 1.3 统计分析 利用Epidata 3.0录入资料,用SPSS 13.0 软件包进行统计分析。检验方法主要是频数估计、四格表2检验、行列表2检验,以P0.05为有统计学意义。 2 结果 2.1 一般状况 各城市体重正常和超重中小学生抽样状况见表1。 2.2 各城市学生体力活动和静态活动状况比较 2.2.1 体力活动状况比较 体重正常学生的体力活动状况(包括较大强度运动、中等强度体力活动、每节体育课运动时间)在5座城市间的差异均有统计学意义
6、(2值分别为107.707,95.886,125.662,P值均0.01);超重儿童体力活动状况在5个城市间差异也均有统计学意义(2值分别为187.121,84.459,52.028,P值均0.001)。学生中过去7 d较大强度运动天数4 d、中等强度运动天数4 d比例最高的城市是北京,其次是广州;每节体育课实际熬炼时间20 min的比例最低的城市是北京。虽然在5座城市中学生体力活动状况最好的是北京,但北京中小学生过去7天中较大强度运动天数4 d、中等强度运动天数4 d的比例在体重正常儿童中分别为63.5%和43.2%,在超重儿童中分别为63.0%和39.1%;而在体重正常和超重儿童中分别有2
7、1.2%和27.0%的儿童每节体育课实际熬炼时间20 min,见表2。 5个城市超重学生在较大强度运动、中等强度运动、每节体育课实际熬炼时间方面均小于正常体重学生,差异均有统计学意义(P值均0.05),但不同城市超重儿童与体重正常儿童体力活动的差别不一样。厦门、哈尔滨、兰州超重儿童过去7 d较大强度运动天数4 d的比例小于体重正常儿童(P0.05);广州、兰州超重儿童过去7 d中等强度运动天数4 d的比例小于体重正常儿童(P0.05);而北京、兰州超重儿童每节体育课实际熬炼时间20 min的比例大于体重正常儿童(P0.05),见表2。 2.2.2 静态活动状况比较 超重儿童静态活动(包括平常做
8、作业、周末做作业、平常看电视、周末看电视、寒暑假看电视、玩电子嬉戏、运用电脑)在5个城市间差异均有统计学意义(2值分别为77.154,65.835,18.496,41.832,28.456,36.805,40.850,P值均0.01);除平常看电视在5个城市间差异无统计学意义(2=8.473,P0.05),体重正常学生的其他静态活动在5个城市间的差异均有统计学意义(2值分别为63.690,37.474,78.734,46.067,32.657,64.719,P值均0.01)。兰州市体重正常和超重儿童静态活动以做作业、看电视的比例最高,厦门、广州市以玩电子嬉戏、运用电脑的比例最高。平常每天做作业
9、时间和周末每天做作业时间2 h的比例在全部组中均大于40%;平常每天看电视时间1 h的比例约30%,并且周末和寒暑假每天看电视时间1 h的比例更高;每天玩电子嬉戏和运用电脑1 h的比例略低,见表3。 在5个城市全部学生中,超重学生平常看电视时间1 h的比例高于正常体重儿童(P0.05),其他静态活动在全部体重正常儿童和超重儿童间差异无统计学意义(P0.05)。但不同城市间超重儿童与体重正常儿童静态活动的差别不一样。北京超重儿童周末每天做作业时间2 h和每天玩电子嬉戏1 h的比例低于体重正常儿童;兰州超重儿童周末每天看电视1 h的比例低于体重正常儿童;兰州超重儿童平常每天做作业时间2 h、平常每
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