一年级活着读书笔记1500字.docx

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1、一年级活着读书笔记1500字 小说活着是余华创作中的分水岭，活着仆人公福贵经受了一生的苦难，家人先后离他而去，一次次在无望的边缘徘徊，但是他却有对苦难的承受力量，对世界的乐观态度。你是否在找正预备撰写“一班级活着读书笔记1500字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 一班级活着读书笔记1500字1 活着，承载了多少意义、情感和力气呢?是进行时，是生命的持续状态，是灵魂的永恒追寻。 看完活着，想说说关于活着，这样广阔却沉重的话题，好像每一个语句都显得苍白，每一声叹息都显得无力;然而，活着，是进行时，是你我此刻正在经受的状态，无从躲避，直至那一天，你我在神的审判台前，而从那一天起，我们将活

2、在永恒的国度里。而活着和永恒，有人只看到了一部分，于是没有永恒的方向，迷茫地活着。 当我们听着故事的叙述者福贵将自己的经受娓娓道来，感觉着他活着的状态一点点变化：年少无知时，萎靡地活着，无视妻子的艰辛，无视父母的关切，无视现实的责任;风云突变后，挣扎地活着，战场上经受生存的残酷抗争，生活中面临活着的底线挑战，情感上体会为父为夫角色的重担;看尽生死后，麻木而乐观地活着，无牵无挂，无泪无述，也无欲无求。少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。我们会默然发觉，活着是一种状态，仅仅一个词，凄惨抑或苦难、凄凉、无奈，无法呈现它的全貌，可是哪怕是其中一方面我们都无法深化触及。小说以时间为主线，叙述了福贵如何从

3、游混于.的阔少爷变成一无全部的佃农，如何从刚开头无所事事的败家子到最终持家生活的顶梁柱，如何从刚开头的淡漠亲情到后来饱尝白发人送黑发人的苦痛。 作为一个冷酷的，余华不动声色地让我们跟随他的冰冷笔调，目睹少爷福贵的荒诞、破产和困难;继而又假惺惺地给我们一点点美妙的盼望，让有庆得到长跑第一名，让凤霞嫁了人怀了孩子，让某些时刻有了温情脉脉，有了简陋的欢快。然而就在我们以为噩梦不再萦绕他们的时候，余华丝毫没有犹疑，他铁青着脸让自己的角色们快速以各种方式死去，毫无征兆，近乎残忍，只留下我们错愕当场。 有庆是第一个突然死去的。有庆不会在这条路上跑来了。他的母亲说。大多数人应当在这个时候伤心不已。贫苦困难的

4、生活，福贵简洁而粗暴的训练方式，都不曾让有庆对生活丢失盼望。他喜爱他的两只小羊，为了割草和上学每天来回奔命。所以当他在父亲眼前拿了长跑第一名的时候，我们都天真地以为悲剧该结束了，事情在渐渐好起来，于是有了一点淡淡的喜乐。 我看着那条弯曲着通向城里的小路，听不到我儿子赤脚跑来的声音，月光照在路上，像是撒满了盐。 一切就像一个巨大的诅咒。女儿，妻子，女婿，外孙，最终福贵只剩下自己。和一头也叫做福贵的老牛。 由于远离那些动荡的年月，由于并未真正有过困难和困顿，这个故事让年青的我们不禁有些战栗。薄薄的十二万字，覆盖着欲哭无泪的压抑。只是阖上书本之时，内心好像多了一些超越世俗欲望和纷争的安静。现实生活的

5、无情与残忍，远比我们想象的要宽广;而活着，纵使要担当诸多难以承纳的苦痛，但是依旧要坚忍，坚韧。这应当便是生命的力气罢。 余华这么说他写作的缘起我听到了一首美国民歌老黑奴，歌中那位老黑奴经受了一生的苦难，家人都先他而去，而他依旧友好地对待世界，没有一句埋怨的话。这首歌深深打动了我，我打算写下一篇这样的小说，就是这篇活着。 “活着，在我们中国的语言里布满了力气，它的力气不是来自于叫喊，也不是来自于攻击，而是忍受，去忍受生命给予我们的责任，去忍受现实赐予我们的幸福和苦难、无聊和平凡。” 所以在那些哀痛的情节之间，福贵仍旧在死亡的伴随下活着，述说苦难的时候，眼睛里流出了奇异的神色，分不清是哀痛，还是欣

6、慰。 正如你最终会明白，无论现时我们经受的是措手不及的幸福喜悦，抑或是无可告人的艰辛苦难，只要连续活着，它们中的大多数细节和感受都将被我们和时间一一遗忘，只留下苍白的结果。那个结果对现时的我们毫发无伤。告知我，谁还在不堪着高考的煎熬，失恋的苦痛，或者某个伤疤最初的鲜血淋漓? 我仿佛已经看到很多问号：这样，我们的生存还有什么意义? 嗯，就像那谁说的，企图探究活着的意义注定只能成为一个笑话。人只是一种存在，它与天地万物一样并无意义。 那究竟该怎么活着? 老人对生命的态度总是让我很敬畏。在经受了几十年的动荡后，眼前的一切都已经变得无所谓了。他们不担忧是否会被炒.，不担忧是否有战斗，不担忧下一周的股市

7、行情或者说是不愿去操劳了。这就犹如余华所说的就是为了活着而活着。 这么说来，老人的态度也就是孩童的态度了。在我们绞尽脑汁去寻思究竟什么是活着、该怎么活着的时候，造物主在我们背后偷偷的笑了。原来，他早已把答案告知了我们终点就是起点。我们在一开头就已经手握答案，只是这轻易而来的结论在没有经受现实的验证之前我们不情愿信任。于是，我们用一生的时间来验证它。验证结束，生命也就接近终点了。 呵呵，很多大家都说不清的事，我怎么又能说的清呢。我只是在看完余华的活着以后说一些关于活着的话而已。 又或者，活着更本不需要我们去多言。我们还是像福贵那样，日出而作，日落而归。然后在无所事事的时候，跟一个路过的人一起翻阅

8、那些或苦痛或甜美的回忆，最终拍拍屁股，在夕阳下抽着烟斗回家去! 一班级活着读书笔记1500字2 有人说阅读是一次心理的恐惊经受，或许正由于此，我非常不喜爱看悲剧。从情节的角度来讲，活着就是一部彻头彻尾的悲剧。仆人公福贵青年时嗜赌成性，最终输光家业，父亲因此活活气死，母亲则在穷困中患了重病。福贵为母前去求医，却在半途上被_抓了壮丁。两年后几经波折回到家的他，发觉母亲早已离世，女儿凤霞也因病成了聋哑人。 此后，厄运的阴影始终覆盖着这个家庭。县长的老婆难产需要输血，结果儿子有庆被抽血过量而死，后来发觉县长竟然是曾经的战友春生，春生在轰轰烈烈的_中患病迫害，最终悬梁自尽;凤霞最终找到良人二喜，可不久就

9、死于产后大出血;有庆和凤霞走后，妻子家珍也撒手人寰;没过几年二喜由于一次建筑事故惨死，留下儿子苦根和福贵相依为命;然而几年后，苦根也因吃豆子撑死了，剩下孤苦伶仃的福贵买了一头待宰的老牛作伴 整个阅读过程中，我一度对余华非常痛恨，或许作家都是冷血的，就像余华用他平实得近乎冷漠的笔调叙述着残酷一样，一次又一次将我对可能存在的美妙幻想彻底打破。或许，正是要不断见证离别，见证死亡，见证各种苦难，才能看到生命的厚重和沉痛，才能体会安静背后的苍凉，才能思考活着的意义。 想一想，人的一生毕竟要经受多少起伏，才能真正做到往事如烟，去留无意?毕竟要看过多少离合，才能真正做到云淡风轻，波澜不惊?毕竟要承受多少不幸

10、，才能真正炼就一颗强大的心脏，在若干年后，上扬嘴角，将曾经的伤痛娓娓道来，说一声现世安好? 人生一梦，白云苍狗。为名?为利?为情?为义?命运对福贵或许特殊眷恋，或许特殊残酷，岁月带走了他身边一个又一个亲人，只有他活了下来。经受了那么多苦难，他学会了忍受，忍受生命给予的责任，忍受现实赐予的幸福和苦难、无聊和平凡。文章最终，福贵和老牛慢慢远去，福贵粗哑的令人感动的嗓音从远处传来，在空旷的傍晚像风一样飘扬。那一刻，看着他们的背影，我们肯定无话可说，仿佛人生天地间，忽如远行客，一切都毫无意义。纵三千里河山，亦四十年蓬莱，曾经我们苦苦追求的突然显得极其可笑。人就是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任

11、何事物活着。我们曾如此渴望生命的波澜，到最终才发觉，起起落落，浮浮沉沉，恩恩怨怨，终不过雁过无痕，水过无声。 一班级活着读书笔记1500字3 活着，承载了多少意义、情感和力气呢?是进行时，是生命的持续状态，是灵魂的永恒追寻。 看完活着，想说说关于“活着”。突然发觉很难去说，这样广阔却沉重的话题，好像每一个语句都显得苍白，每一声叹息都显得无力;然而，活着，是进行时，是你我此刻正在经受的状态，无从躲避，直至那一天，你我在神的审判台前，而从那一天起，我们将活在永恒的国度里。而活着和永恒，有人只看到了一部分，于是没有永恒的方向，迷茫地活着;没有永恒的价值，愚昧地活着;没有永恒的期盼，艰辛地活着。也有人

12、只看到所谓的另一部分，于是没有现实的根基，形而上地活着;没有脚下的道路，漂移地活着;没有真理的指引，被动地活着。 但是当我们听着故事的叙述者福贵将自己的经受娓娓道来，感觉着他活着的状态一点点变化：年少无知时，萎靡地活着，无视妻子的艰辛，无视父母的关切，无视现实的责任;风云突变后，挣扎地活着，战场上经受生存的残酷抗争，生活中面临活着的底线挑战，情感上体会为父为夫角色的重担;看尽生死后，麻木而乐观地活着，无牵无挂，无泪无述，也无欲无求。“少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。”我们会默然发觉，活着是一种状态，仅仅一个词，凄惨抑或苦难、凄凉、无奈，无法呈现它的全貌，可是哪怕是其中一方面我们都无法深化触

13、及。 小说以时间为主线，叙述了福贵如何从游混于.的阔少爷变成一无全部的佃农，如何从刚开头无所事事的“败家子”到最终持家生活的“顶梁柱”，如何从刚开头的淡漠亲情到后来饱尝白发人送黑发人的苦痛。小说中，对于“死亡”的支配更是匠心独运。父亲的死第一次把他从生活中唤醒，使他开头谋求自己的生活;老全以及伤员们的死使他开头了解到战斗的残酷，生活的残酷，更体会到家的暖和;就在他与家人团聚之时，母亲的死更是引发他对自己深深的自责，也让他刚刚品尝到亲情的心跌落谷底;就在一切趋于安静的时候，儿子“有庆”的死再次给了这个家庭以沉重的打击;人近暮年，就连唯一支撑他活下去的盼望孙子“苦根”，也离他而去，死因是撑死的现在

14、看来近乎荒谬的状况，也是当时人们生活中的各种遭受，集中反映在仆人公福贵的身上：生活的疾苦，亲人的离去一次又一次地体会着从天堂直坠入地狱的感觉。小说通过一系列的“死亡”来表现“活着”的手法，不得不使人拍案叫绝。 “我知道黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我看到宽阔的土地袒露着牢固的胸膛，那是呼唤的姿势，就像女人呼唤着她们的儿女，土地呼唤着黑夜来临。”作品的结尾，有着海一样肤浅的意境，当这样一位老者的一生赤裸裸地呈现在眼前，突然就觉得自己的一切都变得那样渺小，微不足道。福贵用这样一句话回顾自己的一生：做人还是平常点好，争这个争那个，争来争去赔了自己的命。像我这样，说起来是越混越没出息，可寿命长，我

15、熟悉的人一个挨着一个死去，我还活着。看着身边所爱的人一个一个相继离开：令人胆颤的医院，带走了最亲挚爱的亲友，小外孙又这样凄惨地离开了福贵所发出的感叹是那样得苍白、无力，却又是那样得撕心裂肺! 余华是一个冷酷的，不动声色地用他冰冷的笔调让我们目睹少爷福贵的荒诞、破产和困难;继而又假惺惺地给我们一点点美妙的盼望，让有庆得到长跑第一名，让凤霞嫁了人怀了孩子，让某些时刻有了温情脉脉，有了简陋的欢快。然而就在我们以为噩梦不再萦绕他们的时候，他丝毫没有犹疑，铁青着脸让自己的角色们快速以各种方式死去，毫无征兆，近乎残忍，只留下我们错愕当场，惊觉原来命运竟是这样作弄人。每看几页，都有眼睛潮湿的感觉，在小说的最

16、终，悲剧和失败越来越多，眼泪和痛哭几乎成了家常便饭。 美国短篇小说作家艾米丽卡特对活着的语言、情节，娓娓道来的叙述方法，简朴美丽、未曾雕饰的魅力及小说中关于生、死、命运的内涵都赐予了高度的评价。艾米丽写道：“假如现在要读一些东西，明显你应当读一些永恒的东西。活着就是这样一流的作品”。从文学角度说，活着可以称为一部不朽的著作。由于这一部小说，绝不是仅仅表达出的情感，它还客观地反映某种现实，并通过作家自己对于文字的驾驭力量，让读者从字里行间感受到所传递的情感。其间虽有夸张，但不失真实;虽有描写，但不失质朴;虽然写实，但不乏可读性。 可以这样说，读余华的活着是一种精神的震撼。当身边的人一个个远去，仆

17、人公仍旧顽强乐观地活着，尽管这一路太过平凡，这生活如此艰辛，总在埋头活着，这使我想起了多年前听到的一句话“活着，像狗一样地活着”。看着身边的亲人一个个离去，对自己无疑是一种打击，自己照旧要好好地活着，无论是为自己还是为别人。 而我们亦要好好地活着，无论是为自己还是为别人。或许，这是读完这部小说最切实的感受。 一班级活着读书笔记1500字4 上个月我看了活着这本书，它使我受益匪浅，无疑是心灵上的起伏。活着实际叙述的是一个人一生的故事，这是一个历尽世间沧桑和磨难的老人的人生感言，是一幕演绎人生苦难经受的戏剧，它富于的内涵和哲理太过简单，非三言两语能够诠释清楚的。我只能说那么一点点感悟罢了。 这位名

18、叫“福贵”的老人成长于解放前期，经受了抗日战斗、国内革命战斗、新中国成立、大跃进时代、“”时代、改革开放初期，他的一生实则是现代中国的演化史。虽然故事情节以他及他的一家为主，但反映出来的场景却是多方位的，它让我们见识了战斗的残酷，见证了神化的中国，更让我们80年后的年轻一代了解什么是“”。作为21世纪的年轻人，是应当必定是一个没有前途的民族，因而，我们更应当了解并.这段历史，而这或许是活着带给我们的启发和引思吧。 在描述苦难时代的背景下，“福贵”老人也经受了人生全部的苦痛，当他看着一个个亲人离自己而去的时候，心底实际是在滴血，是在哭泣，但他仍旧挺过来了，依旧乐观、豁达地面对着人生，在年近古稀之

19、时，以一头耕牛为伴，却没有一丝的懊丧。在他的脸上，我们看不到生活有多么的不好，看不到对世道的厌倦，有的只是岁月留下的沧桑，有的只是他带给我们的人生取向。 “福贵”老人其实只是广阔中国农夫的一个缩影罢了，在他们身上遗存了太多优良品德，勤劳、和善、任劳任怨、乐观、坚韧，正是很多像“福贵”这样的老百姓，我们的国家才能在那无尽的灾难中挺过来。 如今，中国的许多农夫每年都要为了生计从自己的故土奔向生疏的城市，做着最辛苦的工作，得到的是最低微的收入，他们骨子里的品质让他们无怨无悔。面对困难他们勇往直前，他们才是真的勇士。因而，活着是一面人性的镜子，它让我们知道什么样的品质才是中华民族优良的品质，才是民族盼

20、望所在。它带给我们的还有许多，对于“福贵”这样的农夫来说，土地就是命，就是生命意义所在，那么，对于我们年轻一代来说，生命的意义又是什么呢? 当今的.竞争激烈，它并不像某些人所讲的那样美妙，并不像某些歌曲所颂扬的那般幸福，他们所观察的只是他们的欢乐，而广阔农夫却是很困难的。现在的“三农”问题并不是那么简单解决。我想，我们只有从自身做起，不断提升自己、充实自己，并极富热忱地关注这个.尽自己所能去关心和关怀他人，这样就已经很不错了。 2022年的SARS，2022年的禽流感，2022的冰冻灾难，全部的一切让我感觉到了活着的困难，我们并不比“福贵”老人幸福多少，所承载的压力与顾虑是很大的。活着当中的余

21、杰、何清涟，是他们让我们感知.并不是一片漆黑，而是有一丝光在暗暗地照着。即便生活再困苦，我们还是可以像“福贵”一样，很好地活着，人生的困难才刚刚开头。 活着的确被给予太多的内涵，无疑是一种享受，它让我能更清楚地了解这个.，了解人生的意义，或许是终生受益吧。 一班级活着读书笔记1500字5 活着这本书其实很简洁，它就告知我们两个字活着! 书中的仆人公福贵有着一个坎坷的命运，从年少时的少爷，再到后来的落魄，看着亲人一个又一个地离开自己，直至最终与一头老牛相依为命，面对着这些哀痛，仆人公坚持活了下来。 在一开头的部分中，仆人公变成了一个农夫，地位的变化悬殊并没有使他放弃生命，他渐渐适应了贫困而又辛苦

22、的生活，用自己的双手养活自己。其实在现在的.中，常常有人会由于企业破产倒闭而终此一生，但是失败衰退又能怎样呢?留得青山在，不怕没柴烧，这句话说得好，古人对于生命的珍惜喜爱从中而出。生命，其实是这个世界上最宝贵的东西，即使世界上有着很多的生命，即使地球上有几十亿人类，即使你只是其中最不起眼的那些人中的一员，也不要看轻自己的生命。对于生命的喜爱，应是来自于内心深处的呐喊，是灵魂的召唤! 为了写出“活着”的思想，为了写出对于生命的喜爱，不仅设置了重重的苦难，还添加了很多与福贵相对比的人物来突诞生命的重要。在战场上，仆人公当心翼翼，生怕被打死打伤，而许多士兵都战伤，但那些把他们运到后方阵地的人，只是把

23、他们扔到地上，不给于救治。这就是对于他人生命不敬，是对生命的.与轻视，是一种最可恨的行为，由此，我们在意识到生命重要性的同时，也不能仅仅自私地爱护自己的生命，还要敬重别人的生命，在有力量的状况下尽可能挽救别人的生命。由于生命是等价的，挽救了别人一条命，就等于自己救了自己一命。但在书中，当家珍对想轻生的春生说出：“你还欠我们一条命，你就拿自己的命来还吧。”时，她在劝诫春生要活着，但是他还是上吊死了。的确，十年动乱所带来的苦难是人难以承受的，究竟在那个动乱、没有公正正义的年月里，人的生命在那些疯狂的“革命者”眼里没有什么太大的价值，有许多的闻名作家和科学家都自杀在那个哀痛的年月，如老舍先生。但是也如食指在信任将来中诉说的那样：伴侣，坚决地信任将来吧，信任不屈不挠的努力，信任战胜死亡的年轻，信任将来，喜爱生命。在逆境中，我们更要珍爱生命，信任终有一天真理终会站到自己这一边。真理可能会迟到，但永久不会缺席。而假如连命都没有的，哪能看到太阳升起的时刻! 另外，书中所用的语言也很有地方特色，带有山东地方特色的粗犷，文中的语言更加贴合实际，读起来更加真实逼真，让人感受到一股扑面而来的地方特色，感受真真实切的农村气息，这对于描述一个农村的背景拥有着巨大的作用。 活着读书感想