临床医学学术学位博士生培养方案.docx

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1、临床医学学术学位博士生培养方案一、培养目标攻读临床医学博士学位研究生（以下简称博士生）必须坚持德、智、体全面 开展，具体要求是：1、较好地掌握马克思主义的基本原理，坚持四项基本原那么，热爱祖国，遵 纪守法，品德良好，有献身于科学的强烈事业心和创新精神，能够积极为社会主 义现代化建设事业服务。2、在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；能独立 地、创造性地从事临床医学科学研究工作，全面了解临床医学的开展动向，掌握 本学科常用的研究方法、实验技能和评价手段，能独立承当和主持与本学科有关 的教学、科研工作，具有严谨的科研作风、良好的合作精神和较强的学术交流能 力，能在本学科前沿学术领

2、域上做出创造性的成果。3、至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的写 作能力和进行国际学术交流的能力。4、具有健康的身心。二、研究方向详见当年医学院招生博士研究生专业目录。三、学制及修业年限博士生基本修业年限为4年，最长修业年限为8年；直博生基本修业年限为 5年，最长修业年限为8年；四、培养方式着力塑造以“立德树人第一责任人”为核心的博士生导师教育文化观，强化 博士生导师立德树人的责任感和使命感。引导博士生导师做好博士生求知的指导 者、学术的引路人和品德的垂范者。1、博士生指导实行导师负责制。强化导师在博士生培养全过程的指导责任，特别是在博士资格考核、开题报告、中期检查和预

3、辩论等环节中的指导和催促作 用。2、博士生应在导师指导下，学习有关课程，查阅文献资料，参加学术交流， 确定具体课题，独立从事科学研究，取得创新性成果。3、导师应加强对博士生的培养过程管理，可根据实际情况适度调整博士生 的培养计划，使博士生培养、立德树人、科学研究紧密结合起来。五、课程设置A.普通博士生攻读博士学位期间，需选修公共必修课程2门，分别为博士生英语课程和博 土生政治课程，专业学位课程2-4门，其中导师讲授课程限1门。跨学科专业的博士研究生，应在导师指导下补修2 3门本学科的硕士生主 干课程，没有补修成绩或补修课程考试不合格者不得进入论文辩论。普通博士生课程学习，应在博士生资格考核前完

4、成。课程设置见附录。B.直博生攻读博士学位期间，需选修3门政治课程和博士生英语课程。直博生所修学 的硕士生专业课程不低于19个学分，其中学科核心课程和专业必修课程（B、C 类课程）12学分。博士专业学位课程1-3门，其中导师讲授课程限1门。非本专业本科入学者，应在导师指导下补修23门本学科的硕士生主干课 程，没有补修成绩或补修课程考试不合格者不得进入论文辩论。直博生课程学习，应在博士生资格考核前完成。课程设置见附录。C.长学制博士生攻读博士学位期间，需选修公共必修课程2门，分别为博士生英语课程和博 土生政治课程，专业学位课程2-4门，其中导师讲授课程限1门。课程学习应在转入博士阶段后一学年内完

5、成。课程设置见附录。六、质量监控1、博士生资格考核（院系组织）我院根据本学科博士生培养要求，主要考核基础理论与专业基础知识、综合 科研工作能力和学风。考核包括笔试和面试。普通博士生资格考核安排在入学后 第三学期末（1月），直博生资格考核安排在入学后第五学期末（1月），长学制 博士生资格考核在转入博士阶段后的第一学期末（1月）进行。所有博士生必须 参加资格考试，通过者准予继续进行博士学位论文研究工作。具体方案见XX 大学医学院博士研究生资格考核的规定。每个博士生最多可参加三次资格考核（最多六年），对于六年内连续三次暂 缓通过，学校将视之为自动终止学业，取消学籍作肄业处理。我院对于连续两次暂缓通过

6、博士生资格考核的博士生将下达预警通知，告知 其附属医院教学管理部门及导师。2、开题报告（导师组织）通过资格考核后方可进入开题环节。通过资格考核后半年内，普通博士生和 直博生须完成博士学位论文开题报告；长学制博士生须在通过资格考核后两月内 （3月20日前）完成。有特殊情况的，提交延期申请批准后可顺延。开题报告 由中文书面报告和口头报告两局部组成。博士生向本学科3-5人专家小组汇报博 士学位论文的选题依据、研究目的和意义、研究内容、研究方案和预期研究目标 等，口头报告的时间应不少于20分钟。书面报告的字数应不少于0.6万字，参 考文献不少于50篇。专家小组签署评议意见后，送医学院研究生办公室备案。

7、开题报告的内容与论文辩论的内容应保持一致，假设攻博期间研究课题发生变 更，需重新提交开题报告并送医学院研究生办公室备案。开题报告提交满1年方 可申请论文辩论。3、中期考核（导师组织）普通博士生和直博生的学位论文实行中期考核制度。开题报告提交半年以后, 经导师同意可以申请进行中期考核，需提交3000字的研究工作进展报告。本学 科3-5人专家小组听取论文工作进展汇报，汇报时间不少于20分钟，对博士生 的综合能力以及工作态度等进行全方位的考查。专家小组签署评议意见后，送医 学院研究生办公室备案。中期考核不通过者，不能进入博士论文辩论阶段。4、临床技能毕业考核（附属医院教学管理部门组织）长学制博士生转

8、入博士阶段的第四学期初（3月）进行临床技能毕业考核。 临床技能包括临床专业知识、临床分析能力、临床诊疗能力、临床技术操作能力 等。考核成绩不合格者，不能进入博士论文辩论阶段。5、学术交流为了拓宽博士生的学术视野，加强其学术交流能力，规定如下：培养期内，直博生须参加15次以上学术报告，普通博士生须参加12次以上 学术报告，长学制博士生转入博士阶段的培养期内须参加6次以上学术报告。参 加国内外学术会议1天可折算成3次学术报告。每次学术活动应有不少于500字 的小结（附照片），导师签字后，送医学院研究生办公室备案。学术交流不达标 者，不能进入博士论文辩论阶段。七、博士学位论文博士学位论文是博士生科学

9、研究工作的全面总结，是博士生培养质量和学术 水平的集中反映，是申请和授予博士学位的基本依据。博士学位论文应在导师指 导下由博士生独立完成。博士学位论文撰写是博士生培养过程的基本训练之一, 必须按照规范认真执行，具体要求见XX大学医学院博士学位论文撰写与印制 要求。申请博士学位的学位论文对所研究的课题应当有创造性的见解，在理论上或 实际上对社会主义建设或本门学科开展应当有较大的意义，说明作者在本门学科 上已经掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究 工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性的成果。学位论文必须在导师指导下由本人独立完成，并要有一定的工作量。学位论 文必须是

10、一篇或一组论文组成的系统而完整的学术论文，是博士生在博士学习阶 段的科研工作。如果是硕士生学习阶段科研工作的继续和深入，其硕士学位论文 的成果可以在博士学位论文中引用，但在博士阶段应有新的开展，做出创造性的 成果。八、论文辩论1、博士生学位论文完成后需提交3位本专业或教研室内其他教授（主任医 师）或博士生导师预审，博士生需根据预审专家的意见进行论文修改，导师对修 改内容进行把关。如有预审专家对论文给出“不同意申请辩论”意见，学生需在 导师指导下修改论文后送原专家再评审，直到专家给出“同意申请辩论”意见为 止。2、开题报告提交满一年且预审通过的学位论文方可提交辩论申请，并参加 学校的学位论文辩论

11、前抽检盲审。抽检盲审具体要求见XX大学关于博士学位 论文抽检盲审的相关规定。3、未被抽中参加盲审的博士学位论文的评阅，应由5名与论文有关学科的 教授或相当专业技术职务的专家评阅，其中博士生导师至少3人、校外专家至少 2人。4、规范预辩论环节。除导师外，学位论文预辩论至少有3位教授（主任医 师）或博士生导师参加，预辩论不通过者不得申请辩论。博士生需根据预辩论委 员会提出的意见进行论文修改，导师对修改内容进行把关。5、盲审或外审合格并且通过预辩论者，可领取表决票、安排辩论。6、博士学位论文辩论委员会由教授或相当专业技术职务的专家5人组成， 其中博士生导师至少有3人，校外专家至少有2人。导师不参加辩

12、论委员会。答 辩秘书应具有讲师以上技术职务或博士学位。7、论文辩论其它要求见XX大学医学院关于学位论文的评阅、评议及辩论 的规定。九、学位申请博士研究生在申请博士学位时，应该有和博士学位论文相关的重点工作在国 内外重要学术期刊发表。普通博士生和直博生学位申请要求见XX大学医学院四年制学术学位博士 学位授予质量标准细那么。长学制博士生学位申请要求见XX大学医学院长学制学术学位博士学位授 予质量标准细那么。（注：发表成果必须以XX大学医学院为第一作者单位且导师必须是通讯作者；申请学位发表文章必须见刊后方能拿到学位证书原件，未见刊前学位证书原件一 律不外借。）十、攻读博士期间主要时间节点事项时间入学

13、报到每年9月（详见录取通知书）博士资格考核普通博士生：第三学期末（1月）直博生：第五学期末（1月）长学制博士生：转入博士阶段的第一学期末（1月）开题报告普通博士生：通过博资考后半年内 直博生：通过博资考后半年内 长学制博士生：通过博资考后两月内临床技能毕业考核长学制博士生转入博士阶段的第四学期初（3月）中期考核普通博士生：第五学期末（1月） 直博生：第七学期末（1月）附录：临床医学（100200）课程设置一、普通博士生及长学制博士生课程设置及要求攻读博士学位期间，需选修公共必修课程2门，分别为博士生英语课程（包 括博士生学术交流英语、博士生英语听力/口语）和博士生政治课程（中国马克 思主义与当

14、代），专业学位课程2-4门，其中导师讲授课程限1门。 课程设置如下： 1、公共必修课程：课程名称课程编号周学时马克思主义与当代中国10284X0022博士生学术交流英语10284X0032博士生英语口语/听力10284X003262、专业学位课程：见课程附件二、直博生课程设置及要求攻读博士学位期间，需选修3门政治课程（中国特色社会主义理论与实践、 自然辩证法概论/马克思主义与社会科学方法论/马克思主义原著选读、中国马克 思主义与当代）和博士生英语课程（包括博士生学术交流英语、博士生英语听力 /口语）。所修学的硕士生专业课程不低于19个学分，其中学科核心课程和专业 必修课程（B、C类课程）12学

15、分。博士专业学位课程1-3门，其中导师讲授课 程限1门。课程类型课程名称学分学时硕士生政治中国特色社会主义理论与实践研究/36自然辩证法概论或马克思主义与社会科学 方法论或马克思主义原著选读（三选一）/18博士生政治中国马克思主义与当代/36博士生英语博士生学术交流英语/36博士生英语口语/听力/36公共必修课B类医学科学研究方法以及科研伦理简介236年度生命科学突破解析236专业必修课C类生物医学数据处理与统计分析236内科学新进展236外科学新进展236学术讲座236公共选修课D类生物信息学与医疗大数据236炎症与疾病236生物医学科学史236疾病研究的生物学方法236实用医学实验动物学2

16、367课程类型课程名称学分学时硕士生政治中国特色社会主义理论与实践研究236自然辩证法概论或马克思主义与社会科学 方法论或马克思主义原著选读(三选一)118博士生政治中国马克思主义与当代/36博士生英语博士生学术交流英语/36博士生英语口语/听力/36公共必修课B类口腔医学统计学232口腔循证医学232口腔生物材料研究与应用232专业必修课C类口腔科研方法与基本技术232口腔临床研究与设计232口腔生物学232公共选修课D类口腔医学人文学概论232口腔临床技能模拟训练496口腔临床案例分析232口腔疾病临床诊断与治疗348其他选修课参考临床医学学术学位博士生课 程选修课其中口腔科学(1002Z2)方向课程设备注：专业学位课程见课程附件公共卫生与重大传染病预防236疾病遗传分析导论236组织病理学236分子病原学236病毒学研究方法236药物新理论与新技术236 ll