最新魔幻魅力观后感.docx
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1、最新魔幻魅力观后感 电影魔幻魅力改编自刘斌的小说机器人班长,呼吁.家长能和孩子们公平对话,构思奇怪引人入胜。以下是我为大家细心整理的魔幻魅力观后感,盼望大家能够喜爱! 魔幻魅力观后感1 前些天,学校组织我们观看了魔幻魅力这部非常精彩的影片,我至今记忆犹新,深受触动。 魔幻魅力讲的是一个校长为了让一个班里的同学更加爱学习,就买了一个机器人当班长,并且给他取名叫伊豪。他为了救一个以前欺侮过他的人,不顾危急跳进河里,但他是一个机器人,进水就会坏,所以,他被送去科学家那里修理。在一场运动会上,由于他一个人跑完四棒,有人举报他是机器人,诚恳的伊豪停了下来,全部的同学看到瘫倒在地的伊豪都忍不住掉下了眼泪,
2、舍不得他离开。最让人感动的是,同学们为伊豪送别的那一幕,天下着雨,每个人都举着一把小红伞,一人一把,很多把伞围成了一个大大的爱心,全部人都哭了,伊豪这个原来没有情感的机器人也流下了第一滴眼泪。 醒来,伊豪发觉是一场梦,那个机器人就是他。以前的伊豪很不欢乐,甚至想要离家出走,可是梦里的他各方面都很优秀、乐于助人,全部人都喜爱他,他过得特别充实欢乐。从今他开头转变,好好学习,向欢乐动身,由于他明白真正的欢乐是关心别人之后,真正的欢乐在跟伴侣同学友好相处时,真正的欢乐是能够为集体争光。 他的转变让我很感动,也让我学会了珍惜现在,乐观地面对生活和学习,我以后肯定要好好学习,少让父母操劳。 魔幻魅力观后
3、感2 今日我观看了一部电影魔幻魅力,这部电影对我有着很大的启发。 这部电影主要讲的是:一个最差的班级“牛一班”,让老师和校长操透了心,让他们也无可奈何。为了这个班级有良好的秩序和环境,校长打算到一个叫“轰隆机器人公司”定制一个机器人,最终选中了一个和普同人长得一模一样的机器人“伊豪”。这个班长机器人使出了个种手段让“牛一班”的孩子们慢慢变得团结、和善起来。 这部电影对我的受益很大,特殊是仆人公“伊豪”,他勤劳、和善、乐于助人。尽管他只是一个机器人,但他却和人一样重情重义。尤其是看到“谢蒙奇跌进水里,机器人伊豪将自己的生命置之度外,尽自己的努力救下了谢蒙奇,自己却再次晕倒”这一幕的时候,我对伊豪
4、的鄙视之情油然而生。他是一个机器人,是不能碰水的,他却不顾自己的生命,奋力救下了他的同学,这是一种多么珍贵的乐于助人的精神啊! 观看了这部电影,我也明白了很多道理:同学之间要和谐相处,不要为了一点小事就斤斤计较,还要乐于助人,像机器人伊豪那样将他的生命置之度外,同时,我还明白了什么是真正的友情的友情的珍贵。 在以后的生活中,我也要学习伊豪的那种乐于助人的名贵品质。只有你关心了别人,别人才会关心你。别人得到了暖和,自己也得到了欢乐,不是吗? 魔幻魅力观后感3 爱,时时刻刻就在我们的身边,在我们的班级中,只要专心体会,就能发觉它的存在。爱让我们懂得了团结,懂得了相互关心。电影魔幻魅力中,正是这样诉
5、说的。虽然影片中的仆人翁是伊豪梦中的机器人伊豪,但他也懂得爱,懂得感情的真谛。 影片中的“牛一班”是一个淘气捣蛋的班级,许多老师都拿他们没方法。于是牛一班的新班主任和校长买来了一个智能机器人,想用机器人来带动班里的孩子。机器人伊豪的到来给这个班级注入了一股正能量,在机器人两次升级,不断完善自己,各方面力量提升后,变成了一个全才,各科成果都很优秀,各种活动都有他的身影,特殊是关怀每个同学、舍己救人的精神深深打动了牛一班的每个孩子。这个班的孩子都变得爱学习了,懂事了,再也不淘气捣蛋没礼貌了。伊豪圆满的完成了带动牛一班的使命,要离开牛一班了。班主任和班中全部的孩子都舍不得伊豪,都哭了,他们生怕伊豪被
6、雨淋坏了,都拿来雨伞为伊豪送行,在雨中站成了一个红色的爱心。我也被他们感动的哭了。 看完电影,我暗暗地想,我以后也要向机器人伊豪一样,乐于助人,从身边小事做起,假如有同学下雨天没带雨伞,我就把我的雨伞借给他打;假如那个同学忘带了某种学习工具,我肯定主动借给他用别人需要关心时,我会尽自己的力气关心别人,我肯定会让和善发扬光大,让爱心播撒全世界。做一个像伊豪一样的好同学,是我的幻想。我会朝着我的幻想,努力奋斗! 魔幻魅力观后感4 今日,我们学校在一班级的教室里,播放了电影魔幻魅力。主要讲了:一个学校中,有一个班级,由于班里的同学都很淘气,所以校长和老师买了一个机器人班长。由于这个机器人班长的到来,
7、这个班级的同学都变得温顺和善了。 等这个电影看完的时候,我们全部人都流泪了。 看完这个电影,我的启发是:我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样,乐于助人,尽量每天做善事,比如:假如放学时下雨了,有的同学没有带雨伞,我就会把雨伞借给同学;假犹如学忘了带某种学习用品,我就会把自己的借给他,别人需要关心时,必需尽量关心他,就像雷锋说过的。自己活着,就是使别人活得更美妙一样。 看完这部电影,我便想当一名志愿者,在别人绝望的时候,送去一份信念;在别人哀痛的时候,送去一份关怀;在别人冷落的时候,送去一份暖和;在别人难过的时候,送去一份欢快;在别人郁闷的时候,送去一份阳光;在别人我肯定会让和善发扬光大,我肯
8、定会把热心散播世界各地;我肯定会在和善中查找新的自己,在和善中完善自己。 魔幻魅力观后感5 今日,我们去电影院看了电影,那电影放的是魔幻魅力,一进入口,观察那整整齐齐的桌椅,我心头感到一整温馨,当电影开头,在做的同学们大声尖叫,期盼着这次电影的精彩,正看着津津有味的时候,突然,天上从“天晴”到了“下雪”从“下雪”又到了“下雨”,看着那刷刷的“雨水”直落我的头发上,天哪,我全身湿透了,我不经的打了个寒战,我唉声叹气的叫道:“究竟是谁这么不懂法规,没有原则吗?”我怒气纷纷。 还好这电影不会让我难过,看到了仆人公依豪的故事:苹果学校有史以来最牛最差的班级被老师和其余班级取了个洪亮的名字“牛一班”。为
9、了让这个班级可以有良好的秩序,胡子校长召开紧急会议,和各位老师商讨关于整顿牛一班的良策。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆,于是预备为“牛一班”定制一个长得跟一般人一模一样的机器人班长。然而,机器人班长上任的后果却大出校长老师们的预料。 魔幻魅力从形式和内涵上都在呼吁人们不要用成人世界的思维模式去思索儿童的五彩世界,用他们的语言和可以接受的方法,对他们的将来进行引导和描绘,让他们自然而然地去做应当做的事情,欢乐成长。 魔幻魅力观后感6 昨天,学校组织我们观看了一场电影,名叫魔幻魅力。电影主要叙述的是:苹果学校有了一帮史上最淘气的同学,校长为了能够更好的管理好这些同学,于是,他和代班老师来到了最出
10、名气的“轰隆隆机器人”制造馆,他们看中了一号机器人,取名为依豪,还让他当牛一班的班长。由于这个机器人班长的到来,这个班级的同学都变得乖巧了。 依豪不仅为班级做出贡献,还把一个落水的小伴侣救了上来。看到这里,泪水模糊了我的眼睛,他明知道自己是机器人,不能沾一滴水,但他还是义无返顾地下水救了孩子。假如世间的人们都能像依豪这样,那么世界不会更加美妙么? 依豪参与了接力赛,广播上通知依豪:“假如你是机器人,你就停下来”,他的好伴侣一再恳求他不要停下来,但依豪却说:“可是我不能骗人呀”,这一声声稚雅的声音在我耳边回荡,敲碎了我的心。我陷入了深思:一个没有思维的机器人都如此诚恳、坦白。.上那些欺上瞒下的人
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