医学生社会实践个人总结.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《医学生社会实践个人总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《医学生社会实践个人总结.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、医学生社会实践个人总结 .实践有助于同学了解.、熟悉国情,增长才能、奉献.,熬炼毅力、培育品行。那么你们知道医同学.实践个人总结怎么写吗?下面是我为大家整理的医同学.实践个人总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读! 医同学.实践个人总结篇1 作为一名医同学更应当深刻了解健康的意义和自己的责任。因此,我有幸在医院开展了为期一周关于临床养分方面的.实践活动。实践中,在了解了医院日常工作状况的同时受到深刻的训练和启发。为了我们日后的学习和工作起到重要的促进作用,并立志为祖国的医学事业的进展奉献自己的力气。 随着.和经济的进展,慢性非传染性疾病已成为我国居民主要的死亡缘由。合理膳食与养分已成为影响慢性非传染
2、性疾病发病率上升的重要因素之一。医院的服务模式从单纯的医疗型向医疗、预防和保健相结合的方向进展,可近年来一系列的调查显示,.对养分学问的认知程度严峻不足。因此,在暑期期间我来到医院,开展了为期一周的.实践活动。在院方地乐观支配下,我跟随专业医疗工深化门诊病房。在了解该院日常繁琐工作的同时为临床养分学方面的学问进行充电:在诸位养分科医师和护士细致急躁的指导下,我帮助门诊病房接诊患者,并且在接触病人之前仔细了解患者的身体状况听取临床医生关于病患病情的介绍后从养分学角度讨论分析病患影响患病膳食方面的因素。继而依据接受病患了解其日常生活饮食习惯对已经做出的分析供应事实依据,并且做出改良。在仔细讨论分析
3、后针对不同病情,家庭状况以及生活习惯做出对改善病患病情的治疗方案。然后依据养分学原理对病患进行状况分析,在和病患的接触中我发觉许多人由于对合理膳食严峻熟悉和不良的生活习惯严峻不足影响到他们身体健康,譬如常见的脂肪肝,酒精肝消等化系统疾病和心血管疾病等,身体代偿消失严峻失调。所以日常我也协作做好四测(测血压、测体重、测体温、测脉搏),熟识把握体温柔血压的测量方法,接触配药和配餐环节,严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对浓度、对计量、对方法、对时间)的原则下为病患配药。要留意注射药液速度应按药性分别处理。特殊是需长期反复作静脉注射的患者。除了了解配药中
4、需要的留意事项,也虚心学习了病例的基本书写规章和诊断疾病的常用应用方法。 在为期一周的.实践中,让我们深深体会到,作为医务工所应当必备的专业素养和剧烈的职业责任感。 面对病患在苦痛中煎熬,而作为专业的医务工更应实事求是、刻苦钻研、敢于创新,不断巩固专业素养和力量精益求精。救死扶伤,一视同仁,关切病患的心理特点,对病患报以细致的身心呵护和极端的负责的态度。和气热忱而不失恳切,真诚坦率而兼虚心谨慎。理应以精神饱满的状态投身到工作中去,严格执行各项规章制度,正规操作做到有条不紊。应敏锐发觉病情的变化,镇静冷静地去精确解决问题。戒浮戒躁,严厉仔细,团结协作,爱惜集体。 而作为医同学的我们立志献身医疗事
5、业,树立坚固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,为祖国的医学事业作出我们应有的贡献。 最终,诚心感谢医院为我所供应的支持和关心。尤其是院方赐予我们医同学关于工作学习的方面的珍贵看法,不胜感谢! 医同学.实践个人总结篇2 今年寒假我第一次参与了高校生.实践活动。不同于中学时代的.实践,我们到了高校,学习的学问具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。 这次,我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院,我秉持着接触临床,增长见识;供应服务,奉献爱心;培育力量,熬炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人供应了具有本校专业特色
6、的相关关心及服务,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣扬单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。 我这次的实践内容一共分为五大部分。 一、熟识医院环境,了解工作流程。我第一天独自一个人熟识了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺当进行。同时我仔细听取了医院里老医生的介绍,熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院基本状况的基础上,我便按方案开头了我的工作。在熟识医院的过程中,我发觉虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量
7、。所以,以后我到了工作中就必需仔细对待本职工作并学会和其他人亲密协作。 二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们把握的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的确定和欣赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能相互理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以简单产生对医务工的各种误会。同时,医务工也没能很好的准时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使冲突产生。 三、乐观与医护人员沟通,悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业
8、的医学学问和珍贵的工作阅历,还向他们询问他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正由于这一特性,我们的工作就非常辛苦和劳累。可即使如此,我们照旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。 医同学.实践个人总结篇3 经过在医院实践的这些天,不仅巩固了我的专业学问并且让我更懂得学问与实践相结合的重要性。在.实践中,有些问题是我们在平常学习专业学问时所无法领悟到的,也是无法看透的。学习学问是理论上的得到学问的方法,而.实践则是在不断地自我活动中发觉问题和解决问题。 我觉得学习专业学问后实
9、践是给自己一次对自己专业学问的检测,然而我们往往会发觉即使我们的卷面成果很高,哪怕我们是班级数一数二的优秀同学,到实践中,我们也有对自己已把握学问熟悉的不足。 在医院里,通过各种各样的活动为人民服务,我的心里有一种学问和实践结合的成功感。医院是救死扶伤、为人民服务的地方,能够在这里关心人们我特别的快乐,也很期盼以后在工作岗位上表现自己,为人民服务。没有学问是不行的,没有实践也不行,假如没有学问和实践的结合是万万不行的,就如一个人的身体健康和身心健康是分不开的一样,只有两者一起才能发挥本身的作用。那样的话专业学问不扎实就不能很好的引导实践,而没有实践的巩固,学问也只是脑袋里的一些容物,仅仅是容物
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 医学 社会实践 个人 总结
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内