《天宫课堂》观后感及感想【14篇】.docx

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1、天宫课堂观后感及感想【14篇】 看完天宫课堂后，你有什么总结呢?需要写一篇天宫课堂观后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧，今日我在这给大家整理了一些天宫课堂观后感及感想【精选14篇】，我们一起来看看吧! 天宫课堂观后感及感想1 神舟.号载人飞船已于10月16日放射，飞行乘组由翟志刚、王亚平和叶光富3名航天员组成。从9月17日神舟十二号返回地球到神舟.号放射，时间仅过去短短一个月。根据方案，神舟.号飞船入轨后，将采纳自主快速交会对接模式，对接于天和核心舱径向端口，与天和核心舱及天舟二号、天舟三号货运飞船形成组合体。航天员将进驻核心舱，根据天地同步作息制度进行长达6个月的工作生活。这就意味着，

2、相较于神舟十二号，此次太空挑战的时间更长、难度更大、要求更高，航天员将在太空与我们共同守岁，迎接农历壬寅年的到来。 可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。人类对太空的憧憬和探究从未止步。然而身处太空，浩瀚苍穹看似壮丽寥廓，实则挑战着航天员的心理与生理极限，更经受着许多惊心动魄的瞬间。据航天员杨利伟回忆，在执行“神五”任务时，火箭上升阶段意外消失8赫兹左右低频振动，与人体内脏产生长达26秒的共振，此时杨利伟感到了五脏六腑好像都要碎了一般，令他特别苦痛，可他却咬紧牙关告诫自己“坚持一下，再坚持一下”。事实上，这漫长的26秒共振，只是我国载人航天“首飞”征途上千难万阻、千辛万苦的一个小小缩影，但却

3、画出了中国航天人勇敢无畏、舍身为国的“爱国群像图”。 在神舟十二号离开地球的3个月，3名外人眼中光线四射的中国航天员，均来自一般而朴实的家庭。当他们远离地球、巡游寰宇、辛勤工作时，留在家乡的父老乡亲们在一如既往、年复一年地耕耘劳作。中国航天人的奉献和担当，始于热血、恒于信仰、最终爱国，他们把使命和重担铭刻心间、扛在肩上，把荣誉和光环归于祖国、献给民族。 “因喜爱而执着，因幻想而坚持”，这是执行神舟.号飞行任务的航天员王亚平的一番话。每一次针对空间站任务的水下训练，体能消耗都相当于跑一次“全马”，累到手抖得连筷子都拿不稳，但他们累并欢乐着。每次离心机训练都要最多承受8个G的过载，脸部会变形、胸部

4、会因受压而呼吸困难，但航天员大队成立20多年来，从未有人按下“暂停按钮”。这种身体可以“过载”，信仰和精神永久“轻装上阵”的状态，诠释的是一种信念、一种意志。革命乐观主义精神、革命英雄主义精神在今日的中国航天人身上穿越时空、力透纸背，焕发出震撼人心、摄人心魄的强大力气。 看似寻常最奇崛，成如简单却艰辛。一个国家、一个民族，在精神上有怎样的海拔，就能攀登怎样的高度。虽然我们不能同神舟.号的航天员一样把脚印留在浩瀚苍穹，但我们可以在新的长征路上，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，在祖国建设的各行各业甘做“孺子牛”、勇做“拓荒牛”、常做“老黄牛”，不断以爱国精神、载人航天精神铸魂补钙、淬炼成钢，始

5、终保持“越是艰险越向前”闯劲和“风雨无阻向前进”的韧劲，不断开创新的历史伟业、标注新的精神海拔! 天宫课堂观后感及感想2 北京时间10月16日0时23分，搭载神舟.号载人飞船的长征二号F遥.运载火箭，在酒泉卫星放射中心点火放射，神舟.号载人飞船与火箭胜利分别，进入预定轨道，顺当将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。3名航天员带着全体中国人的期望和祝愿奔向苍穹，前往浩瀚宇宙中的中国太空之家。 放射时间虽然是在凌晨，但“圆满胜利”的消息一出，互联网却是一片欢腾，很多网民守候着这一时刻，为放射胜利而心潮澎湃。 根据中国航天永不止步的“惯例”，神舟.号也将实现多个“首次”：与核心舱实现径向交会对

6、接;首次在轨驻留6个月，这也是空间站运营期间航天员乘组常态化驻留周期;首次由救援船转入正式任务船。 此外，相比于神舟十二号，神舟.号也有许多特殊之处，比如停靠中国空间站之后，届时空间站将实现核心舱、2艘货运飞船、1艘载人飞船共4个飞行器组合运行;而实施任务的飞船、火箭也均在放射场直接由应急待命的备份状态转为放射状态。 而且，神舟.号飞行任务之后，将完成空间站任务标准载人飞船全部功能的全部在轨验证，完全具备支持我国空间站后续建筑及运营需求，也标志着工程由关键技术验证阶段正式转入在轨建筑阶段，具有极为重要的意义。 正如网友所说“你永久可以信任中国航天”，中国航天总是在不断超越，一点一点实现技术突破

7、，以越来越快的频率在外太空刷新刻度。经受了几代人的拼搏奉献，我们今日已经可以骄傲地说，中国已经是全世界宇宙探究的重要“玩家”，而太空也将会有越来越多来自中国的人类脚印。 抛开技术层面带给我们的震撼，今日中国航天的整体气质也越来越从容、自信、温情、浪漫，越来越具有独特的中国韵味。 比如，神舟.号的飞行乘组包括中国首位空间站女航天员王亚平，她在动身前还特地发了个伴侣圈“出差半年”，云淡风轻的幽默表达透着一股自信。在出征现场，王亚平的女儿还来为妈妈送行，高喊“妈妈加油”。这一幕令很多人动容，“妈妈动身给你摘星星了”快速成为网络热门话题。 神舟.号的任务为期半年，时间上将会跨过中国的农历新年，航天员首

8、次在太空过春节同样备受关注。而更早之前，天舟三号货运飞船在给空间站送去“太空快递”的时候，已经为航天员们预备好了春节用品。航天员届时也会与全部中国人一起守岁，第一时间向国人送出来自太空的新春祝愿。这些细致奇妙的支配，让航天这种硬核的“科技叙事”，透出一股浓浓的人文情怀。 如今，神舟.号已经正式开启太空征程，我们预祝航天员们能圆满完成任务，也信任中国航天必将给我们带来源源不断的惊喜，将我们的大国航天梦带向更远处。 天宫课堂观后感及感想3 中国人的航天梦做了几千年，从神话故事的嫦娥奔月，牛郎织女的鹊桥会，夸父追日，到实际行动的万户飞天的壮举，敦煌石窟的仕女飞天壁画，无不彰显着中华民族对飞向太空，游

9、览宇宙的憧憬。 从2022年11月20日到2021年6月17日中国共胜利放射了12座神舟飞船，见证了中国载人航天事业的阔步向前。从神舟5号航天员杨利伟一人一日游，到神舟12号的三人三个月游;从翟志刚把中国人民的五星红旗插在太空开头，无不证明中国的航天事业的飞速进展。 10月16日神舟13号也将飞上太空，三名航天员将乘坐飞船完成一些科研任务，他们分别是翟志刚，王亚平，叶光富组成。翟志刚是神舟7号的航天员，第一个把中国的国旗插上太空的人，阅历丰富;王亚平是神舟十号的太空老师，是中国人第一个站在世界讲台的老师;叶光富是第一次上太空，各方面素养都特别过硬。他们三人将在太空居住6个月，要完成五大飞行任务

10、。 一是开展机械臂帮助舱段转位、手控遥操作等空间站组装建筑关键技术试验; 二是进行23次出舱活动，安装大小机械臂双臂组合转接件及悬挂装置，为后续空间站建筑任务做预备; 三是进一步验证航天员在轨驻留6个月的健康、生活和工作保障技术; 四是进行航天医学、微重力物理领域等科学技术试验与应用，开展多样化科普训练活动; 五是全面考核工程各系统执行空间站任务的功能性能，以及系统间的匹配性。 这次王亚平还要完成出舱任务，成为中国第一个出舱的女航天员。 在此提前祝愿三位航天员在太空平平安安，圆满完成飞天任务。 天宫课堂观后感及感想4 的确，一代人有一代人的际遇和挑战，一代人有一代人的情感体验，诞生在新世纪的我

11、，见证了新时代中国的进展：我看到奥运会上中国健儿强健的身姿，为祖国感到傲慢;我看到“天宫课堂”太空授课胜利，掩饰不住对祖国科技进展的骄傲和喜悦;我还看到互联网已经触及千家万户，鼠标一点，指尖一触，便无处不达 我在这个进展迅猛的.里，回首过去，又展望着将来。如何在这大时代的浪潮里求得进展，是我，更是将来的你，我们每个人都要思索的问题。 首先，抓准时代脉搏，依据时代需求来完善自我，才不会落于时代。世界的进展用“一日千里”来形容也不为过，这个时代正在走向智能化，讲究高效，正在从注意简洁的有用性到满意多样化的精神需求进展着。身处科技人文进展不断登上新台阶的你我，唯有不断学习本事，把握高精尖学问，才不会

12、沉没在时代大潮中。 与时代同行的路上，我们需要一颗强大的抗挫折之心。人生实难，作为青少年的我们，面对着生活中的风浪，又何尝不应以“天将降大任于斯人也”的昂扬姿势去面对呢? 然而，与时代同行并不是做一颗随波逐流的海草，作为祖国将来的栋梁，我们有着自己自由的精神、独立的思索，不会人云亦云，更不会迷失自我，误入歧途。待到你们18岁的时候，也盼望你们在斑驳陆离的.里能够明辨是非，守住底线的同时，更要担起引领时代风向的大旗。 “后之视今，亦尤今之视昔”，无论时代如何变幻，总有一些东西值得追寻，总有一些东西值得坚持，总有一些东西值得坚守.当我们都明确自己的使命的时候，当我们的个人价值和.价值达到统一的时候

13、，我们就已经在时代浪潮中奔涌向前了。 天宫课堂观后感及感想5 “飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”8年前，“太空老师”王亚平为全国6000多万名同学太空授课时的寄语尚萦绕在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，将成为中国首位进驻空间站的女航天员，以及中国首位出舱女航天员。寻声凝视，原本神奇遥远的深邃太空离我们越来越近，一个个漂亮的“飞天梦”正成为现实。 16日凌晨，神舟.号胜利放射，此时距神舟十二号载人飞船胜利返回不到一月时间。由翟志刚、王亚平、叶光富组成的新“太空出差三人组”搭乘载人飞船奔赴中国空间站。此次任务将实现与核心舱径向交会对接、由救援船转入正式任务船等多个“首次”，还将在神舟十二号任务

14、的基础上开展更多的空间科学试验与技术试验。 “坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”2022年，神舟五号飞船搭载杨利伟在酒泉卫星放射中心放射，历时21小时23分钟胜利返回地面，首次实现了中华民族的飞天梦。18年来，7次载人飞行，间隔期从以年计算到以月相隔，“出差”的频率更快、连接更顺畅，预备更从容，呈现着我国科技独立自强的力量;太空之旅从“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的时间更长，步伐迈得更大更远更坚决，彰显着大国自信的豪情。 天宫课堂观后感及感想6 今日老师在大屏幕上给我们放了天宫课堂，我觉得天空课堂特别由于他都是写在宇宙里的东西。 宇宙里可有意思了，会漂移起来，最

15、好玩的是，宇航员在宇宙飞船里做了一个试验，宇航员先拿了一个框子，之后粘上了一些水，就变成了一个水磨，又在水魔力加上一滴一滴的水，这个水就越来越膨胀了，我们的叶老师，还在这里个水球里打了一些空气，这样我们看起来就像水中球，最终，我们的两名宇航员在水球里注射了一滴颜料，这个水球，突然就变成蓝色的了。 虽然这是一堂简洁的课，但是我从中感受到了宇航员的奇妙，我以后肯定要当宇航员。 天宫课堂观后感及感想7 本次太空授课活动将实行天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在_、_汶川、_、_设置地面分课堂。 届时，3名航天员将在轨介绍展现中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学试验、物体运动、液

16、体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时沟通，传播载人航天学问，激发广阔青少年对科学的爱好。 中国航天员真诚邀请广阔青少年在地面同步尝试开展相关试验，从天地差异中感知宇宙的神秘、体验探究的乐趣。 天宫课堂观后感及感想8 我们怀着一颗既感动又兴奋的心情进入了太空课堂，宇航员老师给我们讲解在空间站中的生活与地球上的生活截然不同，例如我们在地球上是喝水，而在空间站中却是“吃”水。宇航员老师又给我们做了许多个试验，其中一个试验是将一个乒乓球放进水里，假如在地球，乒乓球就会浮在水面上。可在太空，乒乓球竟奇迹般的浸没在了水中。还有一个试验更为好玩。宇航员老师为了证明水的表面有张力，还做了水膜，再将水注入水膜

17、，形成了一个小水球，这种试验在地球是根本无法进行的。看到这里，我不由的为我们有这么强大的祖国而感到傲慢和骄傲，所以我们要好好学习，将来像宇航员老师一样成为国之栋梁，为祖国奉献自己的一份力气! 天宫课堂观后感及感想9 看了这次直播课，我的感受许多，我们清楚的了解到了航天员们在太空中的工作生活方式，也解答了我的许多怀疑，航天员们是如何保证物资充分的呢?他们如何喝水?怎样睡觉?通过他们的展现，我不只一次感叹我们国防科技的强大及物理化学的奇妙。令我印象深刻的是水的张力，水竟能在失重的环境中张力变大，形成一个水球，当航天员们将蓝色的颜料注入，又将泡腾片放入，产生的气泡从水球中跑出，整个看起来像一个蓝色的

18、地球。还有心肌细胞的跳动都很奇妙。了解航天员们在失重环境下的生活与地球上大不相同，看到太空舱中一应俱全，不得不感叹国防科技发达与强大，也感叹科学无处不在。今后，我肯定会好好学习，为祖国的科技进展贡献自己的力气。 天宫课堂观后感及感想10 我最喜爱的是“泡腾片试验”。只见王亚平老师拿出预备好的蓝色颜料滴入水膜当中，水膜瞬间变成了蓝色水球，随后王老师将泡腾片放到水球里，水球中产生了很多欢快的小气泡，渐渐地水沸腾了，但由于太空的失重，气泡没有冲破水球，随着气泡不断增多，水球渐渐变成了一个欢快的气泡球，像蓝色的地球一样，简直美轮美奂。叶光富老师向我们展现了失重状态下细胞生长发育状态。细胞一闪一闪的，很

19、奇妙，让我感受到太空的奇异。翟志刚老师告知我们，宇航员长期在太空中会对血管有影响，对骨骼肌肉也有影响，为了防止肌肉萎缩，会有自行车拉力器泡台等运动器，还有一件隐秘武器企鹅服。他还为我们演示了太空转身，太奇妙了! 天宫课堂观后感及感想11 今日可真幸运，我和同学们一起观看了布满神秘的天宫课堂。 叔叔阿姨们用太空讲课的方式，传授了我们许多的科学学问，带我们参观了他们的太空家园，原来遥不行及的太空能变得触手可及!书中的那些太空神秘的学问在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明!若不是亲眼所见，我们无法想象科技原来是那么奇妙的一个东西!瞧，在地面会浮在水面的乒乓球，可是当它来到了太空中，只要轻轻一碰

20、，就乖乖地沉在水底!同学们欢呼着，大叫着，直呼不行思议! 此时此刻，我下定决心，我们要付出更大的努力，努力去学习，学习更多的学问，去探究更多的神秘! 天宫课堂观后感及感想12 你们了解宇航员吗?我猜你们确定不了解，今日我们在视频中看到了宇航员在太空中有许多麻烦的事情比如宇航员睡觉还要在睡袋里睡觉 我觉得宇航员在太空，有各种不便利的事情。我也信任他们肯定可以平安归来的。 我祝愿宇航员们身体健康!平安归来! 天宫课堂观后感及感想13 这次“天宫课堂”授课的对象主要是青少年，实行天地协同的互动方式，由神舟.号的航天员王亚平担当主授课老师，叶光富和翟志刚担当助手，为大家进行直播授课。 三位“太空老师”

21、为广阔青少年展现了三个好玩的科学试验：乒乓球试验、水膜试验和泡腾片试验。同学们在地上也进行了上述试验，由于太空失重环境和地球的重力环境完全不同，呈现出了完全不同的试验现象，引发人们的深思。 比犹如学们把乒乓球浸入水中，由于受到浮力的影响，小球会浮在水面上。但是在太空中，将乒乓球浸入水中后，小球却悬在水中，即使在空中来回旋转也不会下落。据王亚平解释，这是由于在空间站内浮力会消逝，所以小球不会受浮力影响上浮。 再来说说给我印象最深刻的试验好玩的水膜试验。王亚平把水注入金属圈中，形成一个似凸透镜的大水球，放入折纸花，花在水球中绽放开来，令人叹为观止。这是由于失重环境下水的表面张力大显神威，所以水不会

22、向下流，从而形成水球。再向水球中注入气泡，气泡将水球分割成两个部分，会形成两个一正一反的像，但是王亚平并没有直接告知我们，而是引发我们思索，让我们乐观去探究，发觉科学的神秘。 这次空间站的授课，我受到了极大的震撼，这也大大增加了我对科学的爱好，在我心中埋藏下了探究宇宙的种子。 绽放的水中花似祖国欣欣向荣的繁华，绽放着自己的光荣，热闹而又美妙。在直播中，我们不仅学习到了很多学问，同时也看到了地球表面和太空的漂亮景象，太空中游览的每一颗星辰，大海中的每一滴海水，都承载着中国很多青少年的幻想。 这是“天空课堂”其次次在中国空间站开课，我们坚信，在将来，中国空间站会连续利用太空中独特丰富的资源，引导和

23、鼓舞青少们乐观探究，弘扬宏大的科学精神，让我们怀着一颗喜爱科学和探究将来的心连续期盼接下来的课程吧! 天宫课堂观后感及感想14 今日我们全班一起观看了航天直播课，几位宇航员叔叔和阿姨给我们上了特别生动的科学课。宇航员在太空的生活细节大公开，太空行走、特殊的航天服、失重环境下的细胞观看桩桩件件都让我感到大开眼界。最让我印象深刻的是水在太空失重环境下的各种表现：失去了重力的约束，水在太空中会变成一个个小水珠。更奇妙的是，没有重力的状况下，浮力也就消逝了!犹如魔术般，水在宇航员叔叔的手中，乖乖地变成了水膜，厚水膜，甚至一个水晶球，真是让人啧啧称奇!观看了这堂直播课，我感受到太空的魔力，科技的魅力，更下定决心，要好好学习，长大以后投身祖国的建设! 天宫课堂观后感及感想【14篇】