《宝葫芦的秘密》读书笔记领悟收获.docx

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1、宝葫芦的秘密读书笔记领悟收获 宝葫芦的隐秘是中国闻名儿童学家张天翼1958年创作的童话，故事的仆人公是一个天真活泼、富于幻想的少年，他叫王葆。下面我给大家带来宝葫芦的隐秘读书笔记领悟收获，盼望大家喜爱! 宝葫芦的隐秘读书笔记领悟收获1 在一个月色朦胧的夜晚，我翻开了一本叫宝葫芦的隐秘的书，有关这本书的隐秘我已经看过好几遍了，这次我又想看看书中还有什么“隐秘”。 书中讲的是一个叫王保的同学，酷爱钓鱼，以至于受到了一些影响，而他却因祸得“福”得到了一个宝葫芦。这是从天而降的“好事儿”，让他兴奋的不得了，于是他二话不说成为了宝葫芦的仆人。但与此同时，怪事儿也接二连三的发生在他身上。比如，他在下象棋，

2、想将对手的军，那个“帅”就飞到他的嘴里;出去钓鱼，想做个手工，材料立刻就变成了成品。这些还是小事儿，最夸张的是他要是个东西，这个东西就会从别的地方消失在他的手上 不过还好，这到头来竟然是个梦! 不管是不是梦，我都明白了一些道理：不管什么事儿，都要用自己的双手去做，不能总想着不劳而获，也不能总想着依靠别人。只有通过自身的努力，才能从中感受到劳作的乐趣和成就感，所以人们要用自己的双手去制造奇迹。俗话说得好，自力更生，丰衣足食!还有，假如人人都有宝葫芦的话，就可以不经人允许就拿到别人的好东西，那么这世界还有什么秩序可言! 我还有最终一个问题：这个梦好长啊!请问张天翼老先生，您想让王保同学睡多久呢?哈

3、哈 宝葫芦的隐秘读书笔记领悟收获2 宝葫芦的隐秘这本书是我最近看的印象最深的一本童话故事书。这本书写的既平实又幽默，具有深刻的训练和启发意义，深受我们小读者的宠爱。 这本书叙述了学校生王葆由于常常听奶奶讲宝葫芦的故事，便幻想着有一天自己也能得到一个宝葫芦。想不到有一天当他钓鱼时，却意外地得到了这样一个珍宝。宝葫芦表示情愿做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么，从今获得了一种“特别的幸福”，一种新颖的、刺激的，可以不必自己劳作就能得到自己想要的几乎全部东西的“幸福”。然而，与这种“幸福”相伴的却是无穷无尽的苦恼，弄得他狼狈不堪。他感觉无比孤独、孤独，仿佛跟这个世界完全失去了联系。他突然对生活的意义感

4、到一种迷茫经过一番思想斗争最终王葆和宝葫芦决裂，又重新回到正常的健康生活之中。 王葆与宝葫芦从妥协到斗争，直至最终将其彻底抛弃的过程，以及在这个过程中他的思想转变，形象有力地说明白这样一个道理：世界上人们所需要的东西，没有一件是从天上掉下来的;真正的幸福，必需用自己的双手和才智去制造。 宝葫芦的隐秘读书笔记领悟收获3 葫芦在我们中国传统文化中寓意为“福禄”，是吉利的象征，也是大家都很喜爱的东西。“宝葫芦”肯定是一个好珍宝，它究竟有什么隐秘呢? 宝葫芦的隐秘这本书叙述了有个叫王葆的小男孩，他常常听奶奶讲一些好玩的故事，每当他淘气不听话时，奶奶都会给他讲宝葫芦的故事，于是他就幻想假如有一天也能拥有

5、一个奇妙的“宝葫芦”那该多好呀!幸运之神最终降落到他头上，有一次他去钓鱼时，真的就钓到了一个“宝葫芦”。从今以后，王葆就把“宝葫芦”当作一种依靠，总想不劳而获，全部的事都靠“宝葫芦”帮他做。可后来他才发觉，其实“宝葫芦”只会盲目地关心他实现愿望，让他出风头，让他有一种骄傲的感觉。然而也令他失去了伴侣，失去了欢乐和幸福。最终他最终悔悟过来，放弃了“宝葫芦”，又做回了原来的自己，并通过自己不懈的努力，重新获得老师、同学、家人的信任。 宝葫芦的隐秘让我深切的感受到不努力是不行能有很大收获的。同时也告知我们天上不会掉“馅饼”，“世上无难事，只要肯登攀”的道理。只要我们脚踏实地，认仔细真地做事，汗水和努

6、力会帮我们实现自己所追求的幻想。 同学们，丢掉那让我们依靠的“宝葫芦”吧! 宝葫芦的隐秘读书笔记领悟收获4 今年寒假，我读了一本书，是闻名作家张天翼写的宝葫芦的隐秘。 宝葫芦的隐秘叙述的是这样一个故事：学校生王葆做梦时梦到“在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦，从今，王葆过上了衣来伸手，饭来张口的日子，想喝什么就喝什么，想吃什么就吃什么?可是，他知道宝葫芦给他的东西都是偷来的以后，决心把宝葫芦给丢掉了。到了最终，只不过是个梦。 读到这里后，我想到了自己。其实我的身边也有宝葫芦。在学校里，老师是我的宝葫芦，每次遇到难题，就会问老师，自己不动脑子。在家里，父母是我的宝葫芦，每次一做家务就会说：“我还没做完

7、作业那。”除非迫不得已，才会牵强做一点。读了宝葫芦的隐秘后，我也要像学校生王葆一样丢掉自己的.宝葫芦，自己努力做自己的事。 作为21世纪的小仆人翁，我们更应当磨练自己的意志，陶制自己的情操，努力学习，使自己从雏鸟变成雄鹰，成为祖国的栋梁之材。 这本书告知我们：要信任自己的努力，不要希望天上掉馅饼。 宝葫芦的隐秘读书笔记领悟收获5 这本书写了一个叫王葆的小男孩，他小时候听奶奶说只要得到宝葫芦，想要什么东西就有什么东西。听了这个故事后，他就开头消失幻想，虽然最终得到了宝葫芦，但那只是在梦里得到的。 读完这个故事后我有以下几点感受与体会：首先，我们不要学习故事中的王葆，由于他自己不努力，每天都幻想自

8、己有一个“宝葫芦”。这样沉迷于幻想会让我们一事无成，我们应当努力成为一名勤学好问的学校生。 其次，我们不能沉迷于幻想，要有自己的抱负。我认为抱负是一个人奋斗的目标，没有了抱负，生活就会失去方向，找不到生存的意义。有抱负、有目标才有努力的方向，前进的动力。抱负一旦确立，我们才会克服困难去实现它，生活才会更加的多姿多彩。 最终，我们有了抱负之后要为之去努力，去奋斗。我认为假如不为自己的抱负去奋斗，就是一个空想家，跟宝葫芦里的王葆没什么区分了。作为一名学校生，我们要按时完成老师布置的作业，要学习有用的科学文化学问。学习是没有捷径可以走的，也是不能马虎应付的。只有这样才有可能实现自己的抱负，从而成为一

9、个对.有用的人。 我祝福天下的小伴侣都能通过自己的努力收获属于自己的“宝葫芦”。 宝葫芦的隐秘读书笔记领悟收获6 寒假里我读了不少课外书，其中印象最深的一本书叫宝葫芦的隐秘。 故事叙述了一个名叫王葆的小伴侣意外中得到了一个宝葫芦，它为王葆做了很多事：替他做算术题、帮他做模型、给他变出各种好吃好玩的东西。 但同时它也为王葆带来了很多麻烦。于是王葆开头痛恨宝葫芦，一心想摆脱它，但宝葫芦却如影随形地纠缠着他 其实，作为学校生的我也有过像王葆一样的幻想：盼望自己拥有一个神通广阔的机器人：能帮我穿衣、打扫卫生、做饭，甚至做作业那样的话我会多么舒适啊! 说到这我想起了一件事，那是在我刚加入少先队的时候发生的。那时我还不太会系红领巾，总是依靠妈妈帮我。有一天妈妈有事没能帮我系，到了学校门口我只得尝试着自己系，任凭我怎样系都系不好，急得我差点哭起来。最终还是学校门口值勤的的大姐姐帮我系好了。 看完这本书，让我熟悉到不劳而获不但可耻，而且由于事事依靠别人，自己就会变得越来越懒散、越来越愚蠢，失去了基本的生活技能。所以肯定好好改正自己的不足之处，什么事dou要尝试自己做，不能光想着依靠别人。由于我已经不是幼儿园的小伴侣了，而是一名三班级的学校生! 宝葫芦的隐秘读书笔记领悟收获