《伤仲永》读书笔记感悟感想.docx
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1、伤仲永读书笔记感悟感想 读了伤仲永这篇文章,真的很“伤”,可哀伤之余,又不得不引人深思:为什么一个天才,就这样被埋没了呢?下面我给大家带来伤仲永读书笔记感悟感想,盼望大家喜爱! 伤仲永读书笔记感悟感想1 生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。伤仲永一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但假如不发奋学习,也很难取得真正的成就。 仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中。到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不能称前之所闻。”到了成年,竟“泯然众人矣”。 一个天资聪颖的神
2、童,正因被唯利是图的父亲每一天带着四处走访,而不让他学习,使得“神童”竟沦为一个悄悄无闻的“庸人”!这能不叫人扼腕叹惜吗?神童泯然众人,职责在于他父亲,缘由是“不使学”。像方仲永这样的天才,由于后天没有好好学习,尚且要成为一般的人,那么,那些原来就普一般通的人,假如不学习,岂不是连一个一般的庸人还不如吗? 因此说,才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的,在历史上屡见不鲜;而原来不是“神童”、“天才”,但由于坚持不懈地奋勉发奋,而成为举世著名的科学家、创造家的却大有人在。 牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,最终取得了令世人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童,高校考了两次才被录用,
3、毕业后到一家专利局当了7年职员,他在艰苦的条件下坚韧学习和工作,最终奠定了相对论的基础。 不仅仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此。不论是谁只要付出和他们同样艰辛的发奋,都能取得这样或那样的成就。作家狄更斯、巴尔扎克等人的胜利,同样深刻地说明白这样一个道理:才能来自勤奋学习! 伤仲永读书笔记感悟感想2 读了王安石先生的伤仲永,我的感受很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个一般人,我们对他的遭受仅仅只有惋惜和怜悯吗?唯恐还应有一些对方仲永父亲和县人的批判吧,他们为了自己的一些小利益却为.损失了一个人才。这对.造成的危害,莫非比自己的利益更重要吗?王安石写这片文章的目的应当不只是这个,还有对天才
4、的看法。 天才,顾名思义:从上天那里得到了才华的人。天才,当然比一般人要优秀许多,只要稍加训练,学习,就能成为一个.难得的人才。但为什么方仲永最终成为了一个一般人。甚至连一般人都不如呢?这是正因他没有理解后天的训练,没有进步,只是原地踏步,而别人却都在发奋奋斗,不断进步,最终他只有被超过。天生的才能当然很重要,但后天的训练也是必不行少的,假如缺乏后天的训练,在好的才能也会被荒废。反之,一个一般人,经过自己的不断发奋,可能也会对.做出很大贡献。 要得到进步,就应当勤奋地学习。古人说:“业精于勤”。勤学是胜利之母。勤能补拙。近乎智,古今中外的胜利者,哪一个是不经受勤奋的学习就得到成就,得到世人的赞
5、扬和鄙视的呢?王献之“用完三缸水,一点像羲之”,最终成为大书法家。法国文学家福楼拜的书房窗临塞纳河,因灯光彻夜透亮,被船夫当作渔灯,他对天才的熟悉“天才无非是长期的忍耐,发奋吧!”最终他成为了一代大文豪。他们都并非是天生聪慧。他们的才能也不必需比方仲永优秀,他们的胜利来源与他们的急躁和勤奋。 天才在于日积月累,聪慧在于勤学不辍。一个人,天资再高,假如不勤奋学习,必干不成大事业。甚至养活自己都很困难;一个人,天资一般,假如能勤奋学习,刻苦用功,必出成果。勤学是胜利里一个不行缺少的资料。或许我们并不是天才,但让我们此刻做起,发奋、勤奋地学习,必能干出一番大事业。 伤仲永读书笔记感悟感想3 伤仲永这
6、篇文章给我留下了深刻的印象,自学这篇文章六七年来,它始终深深的留存在我的记忆里。由于我觉得这篇文章对我们有很大的警示作用,对我们的学习生活有很重要的意义。江西金溪人方仲永从小天资过人,文采超群,五岁的他,不曾熟悉书写工具,就写下了一首优秀的四句诗,同县的人们以来宾之礼对待他的父亲,有人花钱求仲永的诗,他的父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处访问同县的人,不让他学习。仲永十二三岁时,他的才能已经消逝了,他已经和一般人一样了。这篇文章以仲永的故事,说明人受之于天虽异,但还得受之于人,否则就将复为众人,进而说明未受之于天者,原来就是众人,假如不受之于人,唯恐连作“众人”也难,强调了后天学习的重
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