方案白皮书联想精品录播解决方案.docx

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1、联想云教室解决方案软硬件清单2018年6月 音采集、VGA采集、图像自动化跟踪、图像控制切换、信号数字化处理、记录、 直播、互动、扩声等单元组成一套完整的录播system0通过内置跟踪、定位、智 能智慧策略的联想互动录播服务器外加扩展图像、数据、声音等外设实现课程互 动录播。其过程是通过图像、声音、电脑VGA信号的采集，把捕捉到的信号进 行数字化处理，现场扩声。然后进行记录传输到网络中心的联想高清互动服务器 和联想资源管控平台，服务器进行转发发送至各个互动教室进行、网络实时互动 直播、各个教室可以通过web页面进行点播。教学过程中，录播主机根据获取的各种图像信号、语音信号、中控切换信号、 键盘

2、鼠标动作等，采用科学策略进行综合智能智慧分析，灵活准确的调度现场的 摄像机、吊麦等采集设备，保证拍摄主体，自动化调节景别景深，纯粹的拾音效 果，实现课堂无干扰、无意识控制、无人值守的全自动化智能智慧录播。2.3.2 system 拓扑体摄作机板摄像机VGA课件一体摄像机功放投影+公布无线麦克风显小瑞内部局域网 吝族视领线GB级别宽带-ADSL,光纤讲台区吊麦学牛.区吊麦 投影+窑布授课教室牧时全景/跟踪学生.全景/跟踪”.动技室好视通高清 ”.动服务器好视通资源针理平台功放好视通冗动录播服务错”.动录播系统拓扑图讲台区用麦学生区吊麦 投影十窑布显示瑞教师全景/眼踪学生全景/跟踪用户管理 权限管

3、理 课件管理 仃播点播 优课评审 在:线编辑 设备管理 个人空间 后台管理 系统管理体摄像机智能混汗瑞体做作机板竹摄像机VGA课件移动在户端”.功教室N、价摄像机好视通互动录播服务器好视通视频终端图联想精品课堂system拓扑图2.3.3 system 组网整套system中，包括网络中心、授课教室、互动教室、各种终端、网络 设备（路由器、防火墙）等多局部。建设了一个网络中心，联想高清互动服务器和联想多媒体资源管控平台， 为联想互动录播服务器、联想视频终端等提供互动录播服务。授课教室组成包括联想互动录播服务器、教师全景/跟踪一体摄像机、学生 全景/跟踪一体摄像机、智能智慧混音器、功放、音响、讲

4、台区吊麦、学生区吊 麦、投影、显示器。联想互动录播服务器包括互动录播system、视频采集卡等 局部，其中教师全景/跟踪一体摄像机和学生全景/跟踪一体摄像机通过同轴高清 视频线与互动录播服务器中的采集卡连接。互动教室组成包括联想视频终端、云台摄像机、投影、无线麦克风、音响 等。PC电脑、android和IOS手机、平板可以通过网络登录，参与互动。联想多媒体资源管控system包括用户管控、权限管控、课件管控、录播 教室管控、直播点播、优课评审、在线编辑、个人空间、后台管控以及system 管控等。2.4 音视频采集system音频采集HST-R系列互动录播支持1路3.5mm线性输入，通过超心型

5、指向吊麦、 智能智慧混音器，全方位采集教师、学生、媒体播放或课件声音。具有自动化 降噪、自动化增益功能。2.4.1 视频采集HST-R系列互动录播具备最大6路高清视频采集能力，包括5路SDI高清 信号：老师全景、老师特写、学生全景和学生特写、1路板书定位,1路VGA高 清教师课件采集信号；支持的分辨率：1080P/720P/D1(60fps/50fps/30fps/25fps X图联想高精品课堂视图图联想高精品课堂视图跟踪定位system2.4.2 教师跟踪system教师教师像跟踪摄像系统图教师图像跟踪摄影system示意图 教师跟踪system采用目前先进的跟踪技术-图像识别技术来自动化跟

6、踪拍 摄对象的智能智慧化system设备。教师跟踪system完全采用无人值守的操作 模式,整个跟踪工作过程无需人为干预，大大的减少了利用传统录制system需 要人为的对老师进行专门摄像的要求，从而减轻了工作量，减小了人力投入。上 课时教师只需按照通常的上课模式进行正常教学活动即可，无需佩戴使用任何设 备来完成跟踪拍摄，从而消除了教师的不适应感，使其更加专注于教学活动。教 师跟踪system具有出众的跟踪性能，无论是教师在上课时快速走动还是板书等, system均能准确无误的采用不同策略自动化变焦跟踪拍摄，在跟踪拍摄效果上, 整个跟踪过程连续、稳定、平滑，整个画面输出非常稳定。1 .采用算法

7、：智能智慧图像分析算法、老师无需佩戴任何辅助设备，真正 做到常态化。2 .跟踪模式与定位：点定位、区域定位、立体定位、移动侦测。3 .图像跟踪与切换智能智慧识别调度：自动化识别摄像机机位，自动化调 度。4 .跟踪切换方式方法可编程：可根据不同老师的授课行为习惯，进行编 程，实现个性化跟踪策略。5 .同时支持教师单机位随动跟踪、双机位切景与随动跟踪、多机位画面切 换跟踪。6 .随动跟踪：采用平滑的随动跟踪方式方法，教师跟踪摄像机平滑跟踪教 师在讲台的授课移动。当教师快速走动时，摄像机自动化调焦，防止画面快速 移动或跟丢教师等现像。7 .下讲台：教师下讲台自动化跟踪，且在教师走到学生区时，自动化交

8、接到学生跟踪摄像机跟踪。8 .讲台自动化取景：出现多人时，自动化调整摄像机焦距。9.防晃：教师在摄像机视野范围内活动，摄像机处于静止防晃状态。252学生定位systemWI IBmmJkw图学生图像定位system示意图当学生起立回答下列问题时，教师跟踪system自动化交由学生定位system进 行控制，学生定位system自动化定位起立学生同时进行特写拍摄，学生回答 完毕,system自动化返回到教师跟踪system ;当有多位学生同时回答下列问题时 system切换至学生全景画面，当剩下一名学生回答下列问题时自动化给学生特写。1 .采用双目定位图像分析算法。2 .自动化捕捉单人站起、坐下

9、，单人到多人，多人到单人等课堂场景。3 .人脸自动化识别，防止光线变化、窗帘晃动等误报行为。4 .自动化判断摄像机特写到位后延时切换，防止画面频繁晃动。5 .自动化跟踪教师下讲台后，在学生区走动跟踪。6 .支持手动导播时，点图智能智慧自动化定位功能。7 .支持单机位跟踪、双机位跟踪。8.system支持专业云台及广播级摄像机。注：3+1方案默认只支持老师跟踪，不支持学生跟踪2.6智能智慧导播system图智能智慧导播示意图联想互动录播system ,可实现导播控制，即自动化导播与手动导播都可操 作。也可以协同操作，保障了课堂应用。手动导播模式：通过互动平台，主讲老师（或者互动课堂的管控人员）可

10、 通过手动的方式方法，在教师视频、本地学生听课视频、本地课件、远程视频 之间进行手动切换，形成一路完整的课堂互动授课过程。自动化导播模式：实现参与互动的教室的全自动化跟踪拍摄。在视频自动 化跟踪拍摄的基础上，实现教师、学生、板书、授课电脑画面，按照正常的授 课逻辑进行智能智慧导播。即：教师在讲台范围走动时，显示画面为教师画面； 当本地课堂有学生参与互动时，某个学生起立，画面自动化显示为该学生的特 写，多个学生起立，画面为学生区域全景；教师在黑板进行板书时，拍摄教师 的镜头自动化调焦为黑板板书画面；当教师讲解电脑上的课件时，画面自动化 显示为课件的相关内容；当给予远程教室互动权限后，画面自动化显

11、示为远端 教室的视频。在自动化导播过程中，可以进行手动导播切换，使得录制过程的 画面切换更贴近真实授课过程。主机通过预设智能智慧导播规那么，对采集传输到主机的视频相关内容、计 算机讲稿相关内容、展台相关内容做专业的智能智慧导播处理，保障录制相关 内容连贯完整，形成单画面视频传输给互动平台。（此功能可选）1 .导播模式：手动/半自动化/自动化模式。2 .支持教师单机位、双机位跟踪导播。3 .支持学生单机位、双机位跟踪导播。4 .支持网络中控导播：教师通过IP网络进行控制录播system ,具备录像 与直播开始、暂停、继续、停止，通道切换等功能。5 .专用导播键盘：支持外接专用导播键盘6 .导播特

12、效：控制台支持多种特效导播7 .校标：支持JPG、PNG格式校标（支持五位置校标或图像字幕）8 .字幕：支持图片字幕和文本字幕（支持文本导入）9 .录像时间：支持录像时长显示10、支持VGA+教师+学生单流三画面互动，支持教师+学生单流双画面互动。2.7 一键录播 system录播功能作为互动录播system的核心应用。到达了功能丰富、设计合理、 使用简单、编码和格式标准化程度高，通用性强等特点。整个课堂实况录播最高支持7路视频录制，支持资源模式、电影模式、画 中画模式、互动单流多画面等模式的录制，便于后期剪辑制作精品课件。即主 讲教室的老师、学生、板书、电脑课件（可选择通过采集端的自动化导播

13、模式 形成单视频接入），与远端课堂场景，形成多个画面同时展示。也可以录制成 多分屏课件，即录制结果为，本地老师、学生、板书、远端教室视频通过导播 策略切换为一路视频；本地授课电脑信号为单路视频始终保存；同时录制过程 同步生成课件索引支持课件上传功能，课件录制完成后会上传至资源管控平台中。前台应用：用户登录联想资源管控平台（或者通过校园网用户入口登录， 本资源管控平台可以跟校园网对接），得到授权后，可以对平台上授权范围内 的资源进行点播观看。后台管控：对录播视频参数配置；互动配置；课件上传配置；system信息； 日子管控；设备管控以及课件属性修改，完善整个录播system的操作配置。1 .视频

14、编码：标准H.2642 .音频编码：AAC3 .录像格式：MP44 .录像相关质量：支持1080P、720P、D1可选，帧率30fps/25fps可选。 录像码流可设置。5 .支持最高6路资源和一路导播同时录像。6 .录像控制：支持一键启动、暂停、停止节目录制；暂停后重新恢复录制 时，不产生新文件7 .片头/片尾：支持添加片头、片尾，支持图片格式和视频格式。2.8 管控 systemweb 管控精品录播内建web服务器，可以通过浏览器远程管控录播设备。1 .课件管控：支持课件的修改、点播、下载、删除操作。2 .后台管控system :网络配置、录播配置、升级、日志管控、视频参数 配置、互动配置

15、、文件上传配置、时间同步。2.8.1 录播控制台远程管控精品录播自带互动录播控制台软件，可在web首页下载安装，互动录播控 制台软件可以通过网络远程控制录播设备，包括导播控制、摄像头云台控制、 互动过程控制、多种特效、设置台标/字幕，更能实时查看互动录播的各路视频 以及参与互动的远程各方视频。2.8.2 导播键盘管控精品录播配备导播键盘，导播键盘通过串口与录播设备通信，通过导播键 盘可 以一键启停录制/直播、手动导播、云台控制、互动过程控制。第1章方案概述11.1 背景分析11.2 SYSTEM 描述11.3 相关工程需求2第2章方案建设42.1 设计原那么42.2 相关工程设计标准52.3

16、SYSTEM 组成62.3.1 联想产品简介62.3.2 system 拓扑图82.3.3 system 组网82.4 音视频采集SYSTEM9241音频采集.9242视频采集.92.5 月艮踪定位SYSTEM102.5.1 教师是艮踪system102.5.2 学生定位 system122.6 智能智慧导播SYSTEM132.7 一键录播 SYSTEM152.8 管控 SYSTEM162.8.1 web 管控162.8.2 录播控制台远程管控.162.8.3 导播键盘管控.16284远程管控AP/17第3章 资源管控平台183.1 课程直播和点播193.2 在线管控20在线编辑.20322上

17、传课件自动化转码20323在线巡课.213.3 个人工作室213.4 后台管控22第4章 核心技术、特点和优势234.1 广播级录制相关质量234.2 国家精品视频公开课的拍摄标准23远程管控API精品录播提供基于 标准的远程管控API接口，方便资源平台对录播 设备的管控，以及第三方平台集成互动录播功能。具体可以提供录播设备 system信息、获取录播状态、直播控制、录制控制、导播控制、重启、上传参 数设置、资源模式参数、摄像头控制、请求巡课、互动控制、上传控制接口。第3章资源管控平台联想资源管控平台采用Linux嵌入式操作system ,更加平安可靠,免于病 毒侵害;其集成了软件平台和硬件设

18、备、多system的高度融合,以其录播 system相互结合的运行平台。基于B/S架构，采用标准的RTMP流媒体协 议，实现无插件播放，用户通过IE、火狐、谷歌、safari等浏览器即可实现直 播管控、资源点播、优课评选、在线巡课、用户管控、资源管控、个人工作 室、后台管控等功能；直播延时小于1秒；同时，支持对外推送标准RTMP 流，实现录播数据接入第三方流媒体。3.1 课程直播和点播互动录播课程互动录播课程的小窗口播放课件预览复制直播点播地址提供好友资源建放用户柜关资源叵口黄源名称：互动录搔课程播放次数：24Hia： 2017-01-16 16:20:4委员：超级岂理员社区：HST黄源名称：

19、互动录搔课程播放次数：24Hia： 2017-01-16 16:20:4委员：超级岂理员社区：HST超级管理昊EI凝：3：移动端扫二维 码观看直播点播演片自动导播跟用品录播下载课件所有评论：0所有评论：0在线对课件评课图 在线点播示意图教育局、校领导、老师、家长及学生通过PC端或者移动端远程登录教育资 源管控平台，无需到现场就可以在线直播、资源点播、精品课程、名师专辑等学 习。打破了教育资源的城乡差异化和区域限制，实现了教育资源管控、资源共享、 资源学习等现代化教育。联想资源管控平台大容量并发：单台设备支持500点1M直播点播并发； 支持集群扩展,可以实现10000点直播点播并发。支持移动端扫

20、二维码直接观看直播和点播支持复制直播/点播地址提供好友支持在线word、excel、ppt、pdf文档类型等课件预览支持在线对课件评价在线管控3.1.1 线编辑用户可以对平台上的课件进行编辑操作，包括修改课件信息、剪辑、合 并、字幕、台标、片头片尾、索引等，制作成微课、精品课程。图在线编辑示意图上传课件自动化转码支持第三方文件上传到平台支持ASF、WMV、3gp、AVI、RMVB等主流格式视频文件转换成标准 MP4文件支持附件单个课件可以上传21个附件文档，支持word、excel、ppt、 pdf文档类型高效转码，转码时长视频时长在线巡课管控员可以通过在线巡课system实时监看录播教室的上

21、课动态。3.2 个人工作室我的工作室：通过个人工作室可以查看到个人的信息，收藏的资源和查 看过的资源足迹。我的资源：可以上传个人的资源通过在线编辑功能把资源编辑成一个课 件，个人资源还可以申请评优。数据分析：所有资源数据的分析和统计包括：视频课程观看的热度和优 课数据。消息中心：对互相关注的用户可在线私信聊天，还可包括个人资源列表 上传视频的转码进度条和编辑视频后台裁剪转码。资源管控：对上传资源和直播课程的审核和维护，优课的评审情况以及 名师的管控。平台管控：管控员对资源直播或者点播的过程中学生对课程进行在线的 评论打分的查看和管控，进行公告的发布。课堂管控：教研员可以管控设置上课的节次、时间

22、和互动课堂，批量导 入课表。巡课管控：管控员通过巡课管控查看各学校上课的情况。评课管控：支持评课指标定义，支持定义多个评课指标，创立课程时可 以指定评课指标测评system :支持题库、在线组卷、在线考试、课后作业等对学生的 测评圈组管控：支持创立科研组，批量导入班级组备课管控：支持老师在线撰写、编辑、查看、删除教案，支持素材管控后台管控站点管控：对资源平台的皮肤定制、栏目管控、导航条、界面管控、站 点名称、LOGO,联系方式方法、域名版权、免责声明、公告、导航栏、推荐 栏、栏目进行配置管控。用户管控：对组织架构、用户、角色、权限的创立和删除。设备管控：将需要管控的互动服务器和录播教室配置到平

23、台，平台即可 实现对录播设备的管控，录播教室可以关联到不同的组织中。 system管控：查看和修改平台的设备信息、资源占用情况、网络配 置，执行时间同步、升级、重启等操作。日志管控：按需求查看平台上所有的操作日志 system管控：查看和修改平台的设备信息、资源占用情况、网络配置，执行时间同步、升级、重启等操作第4章核心技术、特点和优势4.1 广播级录制相关质量真正的高相关质量画面相关内容录制不仅仅与摄像机、摄像头的选择有关, 而是与前期拍摄设备、视音频采集设备、录制设备及编解码软件性能、后期图像 处理功能及软件有关系。因此，要真正到达广播级的录制相关质量，必须从摄像 机到采集卡、到录播设备的

24、编解码，最后生成广播级的相关质量。4.2 国家精品视频公开课的拍摄标准格式国家精品公开课标准技术指标身清文件格式1920*1080同时支持实时录制及后期编辑生成多通道、多文件录制自定最局支持7路局）清视频同时录制,每路均带双声道义音频支持H.264编码MP4支持，井支持所有主流视频格式音频录制支持标准的AAC音频编码唇日同步符合广电同步标准，小于2帧，约80ms4.3 自动化上传课件精品录播system支持：自动化、手动、定时三种方式方法上去到资源平台 点播，或者上去到第三方平台录制备份课件。4.4 云平台直播支持对第三方直播平台推送RTMP码流，实现互联网云端直播,可以对每 个教室可配置单独

25、的直播地址，或者多教室同步直播。4.5 录制课件USB本地导出录播主机具备USB导出功能在录播主机上正确的插入存储硬盘或者U盘, 只需在WEB平台上点击鼠标，即可把当前录制的课件导出。4.6 多模式的画面录制system能实现单画面电影模式、资源模式、画中画模式、互动单流多画面 模式的录制，四种模式可自由设置和选择。4.7 基于图像分析的自动化导播技术精品录播采用基于图像分析技术实现自动化导播，不需要额外的导播台硬件, 降低system本钱；此技术包含老师运动检测算法、学生运动检测算法和PPT翻 页检测算法；老师运动检测算法检测老师在讲台区域的横向运动；学生运动检测 算法首先需要通过人脸识别技

26、术识别学生，然后采用运动检测技术检测学生的起 立坐下动作；PPT翻页检测算法通过运动检测技术来识别PPT课件是否翻页。 根据上述图像分析算法，实现如下导播策略，默认状态下保持在老师画面，在检 测到学生起立动作时，切换到学生画面，在检测到学生坐下动作时切换到老师画 面，在检测到PPT翻页时切换到PPT画面，如果PPT在5秒内无动作，那么切 换回老师画面。4.8 H.264编码技术精品录播采用国际标准编码算法H.264来对视频编码此算法有压缩率高、 图像相关质量好、通用性强等特点。在同等图像相关质量下，相比其它编码算法 只需要更少的带宽支持，这使得视频更加适应于网络传播；H.264编码算法被多 个

27、平台所支持，故H.264编码的视频能够很好的适应跨平台播放的需求。4.9 RTMP流媒体直播点播技术精品录播采用流行的RTMP流媒体技术实现直播点播功能此技术为Adobe 公司实现，是现行行业标准，相比其它流媒体技术拥有延长小的特点。客户端采 用Flash播放技术，而Flash插件被众多浏览器广泛支持，故，采用RTMP流 媒体技术，能得到更多浏览器的兼容，包括IE、火狐、谷歌等流行浏览器。4.10 system 优势多功能一体化精品录播集录播、导播、跟踪、互动多功能于一体，大幅降低了硬件本钱， 降低了 system复杂度，无论在施工过程，还是在用户日常使用和维护过程，都 大幅简化的工作，节省了

28、时间本钱。多样化管控接口精品录播提供基于web的远程管控、基于客户端的远程管控、基于导播键 盘的本地管控三种管控方式方法，为录播管控提供了灵活性，进而提升录播设备 在不同场景下的可用性。标准化精品录播无论视频编解码、流媒体、课件、管控接口都采用流行的国际标 准，大幅增加HST-R系列互动录播的兼容性，提升可用性，更适应与其它第三 方平台对接。易用性易施工，在客户现场，只要安装施工说明书把3路视频接到对应接口，把 摄像头控制线接入对应接口，连接好视频显示设备和音频输入输出设备，启动 互动录播，通过web访问录播设备默认地址，修改成用户指定的IP地址后， 就可以开始录课，而不需要复杂的配置。易管控

29、，采用web远程管控方式方法，随时随地，只要与录播设备的网络 通信畅通，就可以对其进行管控。易使用，提供导播键盘控制，实现一键上课、一键下课，很大的方便老师 操作；同时提供远程控制客户端，操作员可以通过网络远程控制录播设备，从 而实现对课堂的面干扰。稳定性采用嵌入式Hnux操作system ,更加平安可靠，无病毒侵害之忧;采用工业 级硬件设备，能够7*24小时稳定运行；完善的测试过程管控，保证软件稳定 性，实现7*24小时不宕机，大幅提升system的稳定性，MPBF5000小时（提 供证书）。高性能精品录播采用先进的软件技术，实现传统录播厂商需要三台设备完成的工 作，集录播主机、导播台、互动

30、终端三台设备于一体，一方面提升了硬件利用 率，另一方面大幅降低了本钱。4.3 自动化上传课件234.4 云平台直播244.5 录制课件USB本地导出244.6 多模式的画面录制244.7 基于图像分析的自动化导播技术244.8 H.264编码技术254.9 RTMP流媒体直播点播技术254.10 SYSTEM 优势25第5章环境建设285.1 装修原那么285.2 录播教室装修标准规范及依据285.3 背景噪音处理295.4 吸音及回声处理295.5 灯光 SYSTEM305.6 录播教室效果图（供参考）31第6章设备参数326.1 联想精品录播服务器326.2 双目跟踪摄像机336.3 板书

31、特写摄像机346.4 精品录播导播键盘356.5 板书定位传感器366.6 数字音频处理器376.7 录播吊麦386.8 功放386.9 音箱39第7章典型案例应用41标准支持支持RTMP流媒体直播点播协议支持H264视频编码标准支持AAC音频编码标准支持MP4视频标准格式支持标准 协议支持Scorm1.2课件标准可扩展性对外提供标准 接口，可供二次开发，与第三方平台集成。第5章环境建设5.1 装修原那么为保证声音效果，录播教室要进行隔音和吸音等声学处理,在保证声音圆润 清晰的同时，尽可能保持教室原貌，让学生没有陌生感，不分散学生的注意力， 在此基础上进行声学处理及装修。5.2 录播教室装修标

32、准规范及依据1 .建筑声学设计及测量规范JGJ/T131-2000o声学设计，使用材料都必须符合国际或国内行业要求，公共场所使用材料 具备环保、阻燃且烟气密度越少越好的要求，并具有良好的低频吸收能力，已 期到达预期设计效果。声学设计必须具有处理62.5Hz-250Hz之间频段的吸声设计。（即125Hz 左右频率的处理），所用的吸音材料须具备优良的吸音功能，符合CMA国标为 准；2 .有线广播录音播音室设计规范和技术用房技术要求GYJ26-86 （参见附 件十、3 .建筑设计规范JGJ31-2003o4 .建筑内部装修设计防火规范GB 50222-95和国家广电部部颁标准 GYJ33-88 “广

33、播电视相关工程建筑设计防火标准”。5 .用于该相关工程的吸音材料，必须到达国家平安防火B1级或以上的阻 燃标准（所有的木防、布艺、进口 PVC地板、夹板等易燃物品均严格按规范进行阻燃和防蚁处理），且烟气密度越少越好。6 .城市区域环境噪声标准 GB3096o7 .电视演播室灯光设计安装规范。8 .防火标准采用国家广电部部颁标准GYJ33-88 “广播电视相关工程建 筑设计防火标准”。9 .建筑装饰装修环保要求。5.3背景噪音处理背景噪声高低，影响语言清晰度和听音效果。1 .进出门采用内外双开隔音门；2 .窗户采用双层窗及中空玻璃，内外平开，安装具有装饰作用的遮光卷帘， 如浅蓝等中性色调；3 .

34、门窗玻璃、座椅、灯光、吊顶等设施不得有共振现象，室内不得有声聚 焦、回声等声学缺陷；4 .室内产生噪声的设备有：空调、暖气、计算机等，空调管与管之间采用 软性连接处理；5.4吸音及5.4吸音及声处理1 .进行恰当的吸音处理，在室内形成良好的混响，使声音清晰圆润。2 .在满足隔音要求的基础上，进行局部墙面或整体墙面的吸音处理，防止 出现大面积强反射面3 .用矿棉吸音板吊顶，龙骨尺寸为600*600 ；4 .用塑胶地板铺地;5 .墙面简易处理：四面墙壁铺贴3mm白色或浅黄色壁毯，有条件的学校 可以敷设浅黄色的聚酯吸音板。5.5 灯光 system多媒体教室的灯光设计对于获得满意的视觉效果是一个很重

35、要的因素。主要 有四个方面：1 ）光线的照度；2 ）灯光的色温；3 ）照度的均匀度；4 ）灯光的显 色指数。1）照度：灯光照度是多媒体教室的一个基本的必要条件，灯光的平均照度 1000-1500Lux ,同时要求整个室内的照度要均匀，采用冷光源布光；2 ）灯光的色温要选择演播室标准色的3200K ；3 ）采用专业影视灯具，显色指数0.9，保证图像色彩真实，画面层次丰富；4 ）灯具选配：选配3*55W三基色吸顶式专业冷光源灯具,镇流器、灯管选 择原装欧司朗品牌；5）灯具数量：根据教室的高度和面积决定。5.6录播教室效果图（供参考）第6章设备参数6.1联想精品录播服务器产品图片：技术参数： Lin

36、ux嵌入式一体化设计，性能高效、稳定可靠。采用业界先进算法、卓越技术，集录制、直播、点播、导播和互动等功 能于一体。标准H 264视频编码和AAC音频编码视频输入：支持1080P/720P/704X576 ,帧率30fps/25fps ,录像码流 可设置。最高支持六路资源和一路导播同时录像，支持远端互动信号录制。录像控制：支持一键启动、停止课堂录制，支持网络中控导播。高性能音视频处理芯片，完整的接口，如HDML DVL VGA、SDL RCA音频输入/输出、凤凰端子、监听耳机、USB、RS232、双千兆网卡等。集成录播控制台，支持手动、自动化和半自动化导播模式，各通道摄像 机的云台功能，满足不

37、同需求的操作。支持特效、字幕、台标、片头片尾添加。支持录播通道资源模式、电影模式、画中画模式、互动模式课件的录 制、直播，课件录制格式为MP4,支持课件自动化上传。支持授课PPT采集，VGA索引功能。支持互动录播、视频会议应用，实现异地多个教室之间实时音视频对话 及文件共享的互动。6.2 双目跟踪摄像机产品图片:产品参数：专业互动录播摄像机，一体化集成设计：一个镜头负责跟踪和特写，另 一个镜头负责全景，打破业界多机位多个摄像机的繁杂操作和安装。A特写摄像机参数：图像传感器：2.8英寸Exmor CMOS, 214万 像素；焦距f=4.794.0mm ；光圈F1.6 - F3.5 ； 20倍光学

38、边倍，12倍数字 变倍；视场角59.5。-2.9。，信噪比N50dB。全景摄像机参数：图像传感器：1/2.8英寸Exmor CMOS, 214万 像素；焦距f=3.73mm ;视场角水平92 ,垂直50。视频格式：H.264视频压缩，高清分辨率1080P/720P , 60/30/25fpso支持VISCA / Pelco-D控制协议。网络接口 ： 1个100M自适应以太网接口。控制接口 ： RS-485 , RS- 232O 控制协议：VISCA / Pelco-D。内置业界卓越的人体检测及锁定跟踪图像算法，全自动化跟踪，无需 外接跟踪主机和辅助摄像头，全景画面具备畸变矫正功能，特写和全景画

39、面颜 色、亮度等保持一致，具备教师身高自适应功能。跟踪范围可覆盖全部教室，不再局限于讲台，即使目标走到学生中间也 可保持跟踪；很强锁定和抗干扰能力，即使目标长时间静止也能始终锁定跟踪 目标，不被其他运动目标或投影仪相关内容干扰；支持多种跟踪模式，全景画面和特写画面之间可配置为自动化切换模 式，摄像机内置智能智慧导播切换策略。可直接在图像上用鼠标框选设置讲台优先跟踪及屏蔽区域，目标出现、 丧失等切换码可通过参数设置界面任意自定义。友好的用户界面和较简单的参数设置，便捷安装和使用。注：教师机和学生机硬件相同但软件软件算法不一样。6.3 板书特写摄像机产品图片：产品参数: 图像传感器：1/2.7 T

40、ype Exmor CMOS , 500 万像素。镜头参数:焦距f=4.7mm-94mm ;光圈F1.6-3.5 ; 20倍光学/12倍数 字变焦，视角55.40视频格式：H.264视频压缩，高清分辨率1080P/720P , 60/30/25fpso 网络协议：ONVIF、GBT28181X RTSP、RTMP、TCP/UDP 等。支持VISCA/PELCO-D/PELCO-P控制协议，支持接口 ： RS232级联 /RS485。云台控制：支持255个预置位、超静音云台、水平-170。+170。，垂 直-30。+90。视频同步输出接口 ： 3G-SDI/DVI/RJ45支持音频输入、OSD参

41、数、低功耗。支持红外遥控器/桌面安装/吸顶安装/壁挂安装，并提供标准三角架安装 接口。6.4 精品录播导播键盘产品图片：产品参数：操纵杆：3轴+1个按键按键：28个进口 ALPS按键，双色背光，亮度可调显示器：LCD, 2行，20个字符，蓝色背光网口 RJ45 :用于视频切换矩阵或分控制键盘RS485+RS232RS485 ：接摄像机，等同RS422发送端口，2000M距离RS232 :接摄像机，用于RS232通信的摄像机USB-D: USB2.0用于连接电脑，服务器，NVR等操作温度：-10操作温度：-1070相对湿度：30% - 90%功率：2.7 W电源：DC12V6.5 板书定位传感器

42、产品图片:产品参数:只需一根通用网线，即可实现信号传输和供电，安装方便快捷 工作温度：oc+4(rc 存放温度：20+60 功耗：1.5W 电源：DC12V第1章方案概述1.1 背景分析随着国家“精品课程”建设相关工程标方向开展，计算机多媒体技术、网络技 术等新技术的不断更新开展才隹动了教学手段现代化进程。在现代化教学过程中， 精品课程建设已成为各大院校教学相关质量与教学改革相关工程的重要组成部 分。伴着校内硬件的不断升级，网络环境的不断改善，高清采集日渐兴起，学校 对录制的效果提出了更高的要求。不仅要录制教学过程中老师和学生的影像及声 音、多媒体课件外，还要与不同地点的课堂进行互动授课，从而

43、使教学更生动， 真正实现教育的公平化。通过建立教育资源共建共享体系，利用信息技术对教育资源进行差异化分析, 改进教师资源的均衡配置，促进优质教育资源合理分配，解决教育资源的不均衡 开展。 实施教育资源共建共享相关工程，运用信息化特别是音像录放手段，通 过录制、直播、点播等方式方法，把优秀的教育资源共享到各个学校，建立区域 性资源共享平台无疑是现阶段改变中国教育现状、提升教学相关质量，推进中国 教育跨越式开展的一条有效途径system 描述录播精品课堂system是建立一个环境，使互联网上的多个教室可以同上一 堂课，并将课堂实况同步录制下来，供互联网用户课后点播。该system实现在 授课过程中

44、本地教室与远程听课教室之间的同步授课，以及实时音视频的直播。 直播过程能够同步录制，真实展现教学场景，同时也支持上级领导、专家对于精6.6数字音频处理器产品图片:产品参数：智能智慧自适应反应消除AFC; 8路平衡式话筒/线路输入，4路立体声输入； 2路平衡式线路输出，3路立体声输出；话筒输入支持48V幻象供电；语音激励和话筒优先选择；独立的动态自适应噪声消除，具有多个等级可选，噪音最大消除量 30dB简单易用的自动化增益控制AGC , 6dB的增量可调，确保声音平稳；全频带自适应回声消除AEC；立体声输入具有噪声门处理功能； 采样率 48kHz , A/D 和 D/A、24bit;多功能矩阵混

45、音，可任意分配和混合，调节交叉点电平；用于PC软件控制、配置的RJ-45网络接口；用于第三方控制的RS-232串行控制接口 ；A可存储8组场景6.7录播吊麦产品图片:产品参数： 频率响应：40-18000HZ 灵敏度:-36dB(18Mv/Pa)指向性：超心型指向拾音角度：100最大声压级：132 DB阻抗：200Q工作电压：48V1.1 信噪比：85dB功放产品图片:产品参数:采用五段参量均衡和数字移频双重防啸叫技术，有效防止啸叫。大幅提升话筒增益，有效提升话筒的使用距离，使话筒增益提升到5-14dB ,入咪感觉明显改善，授话轻松自然。采用环型变压器供电，严格对称电源设计，做工考究，产品严谨

46、可靠。音质清晰，保真度高，保证了语音的传送相关质量。 K-1800幻象48V电源供电麦克风接口，无须外部供电，每麦克风都有 48V独立开关，独立移频开关，选择轻松自如。音量分别独立调整，带给您轻 松的调试选择。话筒连接方式方法：4路卡龙母插座，幻象和非幻象供 筒。外接输入连接：4路话筒卡龙公头、莲花双声道。输出连接：线路莲花录音双声道，双声道音箱接线柱。功能：话筒单独音量、总音量调节、高低音调节、话筒左右声道音量调 节,音乐独立调节，功率输出100W+100W。电源：电压输入AC220V/50HZ ,电压输出幻象48V ,电流输出6.5mA开关/指示：船型开关，面板电源指示灯音箱产品图片:产品参数：规格：6.5 口寸/3分频功能：语音型，左右可调160度颜色：白色、黑色；材质：木质 频率响应：100Hz/ 8KHz , B且抗：4Q额定功率：40W-120W 最大压：120dB SPL,126dB SPL peak连接方式方