浙教版三年级劳动下册项目一 任务一 用微波炉加热食物教案.docx
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1、三年级工程一任务一用微波炉加热食物教学设计课题用微波炉加热食物任务任务1学科劳技年级 三年级学习目标劳动观念:养成热爱劳动,愿意为家人服务的劳动观念。劳动能力:掌握微波炉的使用方法,增强生活自理能力。劳动习惯和品质:在劳动过程中吃苦耐劳,主动承当力所能及的劳动,养成主动承 担简单烹饪的劳动品质。劳动精神:初步形成不怕苦,不怕累,肯吃苦的劳动的精神。重占八、掌握微波炉的使用方法,增强生活自理能力。难点初步形成不怕苦,不怕累,肯吃苦的劳动的精神。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课猜谜语:我家有个金属箱,不点火来不发光。 能做菜来能热饭,转眼饭菜喷喷香。(打一电器)谜底:微波炉用微波炉
2、加热食物,既方便又卫生,它是做早 餐的好帮手。用微波炉加热食物,有很多学问。如果选错餐 具或放错食物,就可能引发平安事故;如果加热模 式、加热时间设置错误,就可能导致食物加热不充 分或被烧焦。我们该如何使用微波炉制作早餐呢?今天,我们一起来学习学习吧!出示课题。猜谜,学生思考,交流。通过猜谜, 激发学生的兴 趣,从而引出与 本课题相关的话 题,启发学生, 为后文铺垫。讲授新课一、劳动探究微波炉加热食物的方式比拟特殊。查阅资料 然后一说,以下物品中哪些不能放进微波炉加热。陶瓷碗 耐高温的玻璃杯 不锈钢碗米饭生鸡蛋速冻面点学生查阅资料,然后回答。二、劳动加油站1.使用微波炉前,需要了解这些考前须知
3、,才 能保证平安和卫生。默读课文内容。了解哪些食 物不能放进微波 炉加热。加热前轻轻关紧炉门取餐时佩戴防护手套清洁时切断电源微波炉的清洗方法:根据老师(1)定期清洁微波炉为外观,保持其干净整 洁,清洁时,最好用湿布擦拭,千万不要用钢丝球 擦,以免造成损坏。(2)每次使用完,可用湿布擦拭内壁和转盘, 但需在断电的情况下擦拭,以免烫伤手部。(3)如有食物碎屑残留在门上,先用牙刷将碎 屑刷出,然后再用湿布擦拭,但切勿用湿布沾带腐 蚀性的清洁剂去擦,以免炉壁金属保护层损伤。(4)微波炉内壁如有顽固油渍,用碗装水放进 去加热2-3分钟,污渍就会清除。2.说一说,你知道的微波炉的使用应注意什 么?提出的问
4、题, 学生思考,然 后回答。(1)微波炉要放置在通风的地方,附近不要学生思了解掌握使用微有磁性物质,以免干扰炉腔内磁场的均匀状态,使考,交流,微波炉要注意什工作效率下降。还要和电视机、收音机离开一定 的距离,否那么会影响视、听效果。(2)炉内未放烹饪食品时,不要通电工作。 不可使微波炉空载运行,否那么会损坏磁控管,为防 止一时疏忽而造成空载运行,可在炉腔内置一盛水 的玻璃杯。(3)凡金属的餐具,竹器、塑料、漆器等不 耐热的容器,有凹凸状的玻璃制品,均不宜在微波 炉中使用。瓷制碗碟不能镶有金、银花边。盛装食 品的容器一定要放在微波炉专用的盘子中,不能直 接放在炉腔内。(4)微波炉的加热时间要视材
5、料及用量而定, 还和食物新鲜程度、含水量有关。由于各种食物加 热时间不一,故在不能肯定食物所需加热时间时,波炉的使用应注意什么?么。应以较短时间为宜,加热后可视食物的生熟程度再 追加加热时间。否那么,如时间太长,会使食物变得 发硬,失去香、色、味。按照食物的种类和烹饪要 求,调节定时及功率(温度)旋钮,可以仔细阅读说 明书,加以了解。(5)带壳的鸡蛋、带密封包装的食品不能直 接烹调,以免爆炸。(6) 一定要关好炉门,确保连锁开关和平安 开关的闭合。微波炉关掉后,不宜立即取出食物, 因此时炉内尚有余热,食物还可继续烹调,应过1 分钟后再取出为好。(7)炉内应经常保持清洁。在断开电源后, 使用湿布
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