2022年部编版九年级下册语文每课知识点及预习第16课 驱遣我们的想象.docx

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1、16*驱遣我们的想象文化常识1.作者简介字词积累作者叶圣 陶生卒 年18941988藉田 贝江苏苏州原名叶绍钧字秉臣、圣陶评价现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称作品长篇小说倪焕之，童话故事稻草人等1 .读准字音契合(qi)着手(zhu6)桥境(tti) 拘泥(ni)旷远(kudng)苟安(gbu) 2.理解词意【契合】符合;合得来，意气相投。【旷远】空旷辽远;久远。【拘泥】固执，不知变通。【怅然】因不如意而感到不痛快。素材积累爱因斯坦爱因斯坦爱因斯坦想象力比知识更重要。想象是创造形象的文学技巧的最重要的手法之一。高尔基危楼高百尺，手可摘星辰。李白 阅读时，只有

2、凭借想象,才能走进作品所描述的世界，进入一个看得见、摸得着、能闻到气味、 能听到声音、能辨出色彩的世界，一个活生生的、具体的、形象的世界。进而运用形象思维，去 感受语言文字所暗示和启发的意蕴和情感，也就是说,想象力是阅读的重要能力。没有感悟想象, 就没有进行真正的语文学习。语文学习,就是让教师引导学生在语言中探究，通过语言文字来浮 想联翩。知识拓展叶圣陶改名趣事叶圣陶，原名叶绍钧，曾数次改名。他12岁入苏州长元吴公立小学时，请先生章伯寅取一个 立志于爱国强国的字。章先生见叶圣陶小小年纪就能有如此大志向，心里大为惊讶。他思考了 片亥上说:“你名绍钧，荀子有诗曰秉国之钧严方是维，意思是要想治理好国家，必须维系好 与邻国的关系。不如，你的字叫作秉臣吧。先生还教育他要爱国就得先爱乡土，通晓乡土的 山川史地、名人伟业。1911年10月15日，苏州在辛亥革命中光复了。次日，叶绍钧找到章伯寅 先生说:“清廷已覆没，皇帝被打倒了，我不能再做臣了，请先生改一个字。”章先生笑了笑 说:“你名绍钧,有诗曰圣人陶钧万物，就取圣陶为字吧。”叶圣陶满意而去。1914年6月 10日，叶圣陶在小说丛报第2期发表文言小说玻璃窗内之画像，署名“圣陶之后他又 把姓“叶,，与笔名“圣陶,，连了起来,成为闻名于世的笔名。