部编版八年级道德与法治上册9.2维护国家安全学案（教师版）.doc

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1、9.2维护国家安全一、学习目标1.知道维护国家安全的重要性。2.懂得人人都是维护国家安全的主角。3.树立自觉履行维护国家安全的义务的观念，增强维护国家安全的责任意识。二、学习重点自觉履行维护国家安全的法定义务三、学习难点如何理解国家安全面临的挑战。四、自主学习（相信自己行！）（一）自读课文，找到书中你认为重点的题写在题板上。（二）根据学习提纲，完成本课重点难点。1.人人都是维护国家安全的主角（1）维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。（2）维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。2.履行维护

2、国家安全的法律义务（1）我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。（2）每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。（三）共同探究（竞争中合作合作中竞争！）快速阅读教材1. (展示教材P99“运用你的经验”和以下图片)思考：怎样避免发生类似的行为，更好地维护生态安全？生态安全乃至整个国家的安全都跟我们个人的行为有着密切的联系。因此，维护国家安全需要我们每个人作出贡献。2. “一位渔民的重大发现” 展示教材P100“探究与分享”的内

3、容思考：你如何评价该渔民的行为？如果遇到类似的事情，我们应该怎么做？我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。3展示教材P101“探究与分享”及下列图片材料：遇到在军事禁区偷拍照片的人和遇到某企业偷排工业废水的现象。思考：这两种行为的性质是否相同？遇到以上情况时，我们应该怎么做？这是两种相同性质的行为，都是危害国家安全的违法犯罪行为。.我们要积极同危害国家安全的行为作斗争。4. 展现教材P101“相关链接”及P102“阅读感悟”的内容及下列图

4、片思考：“阅读感悟”中的常某为什么会被批捕？国家安全法规定：任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。可以看出，常某做了法律禁止做的事，必然受到法律制裁。每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。五、达标提升（我能行！）1.（2017湖北襄阳）维护国家安全是每一个公民应尽的义务，也是青少年热爱祖国的具体表现，下列行为能体现这一认识的是( ) 发现可疑情况立即报告 将国家秘密发布在微博、微信上 参加国防与安全意识教育活动

5、为安全机关执行公务提供便利A. B. C. D.2.“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家安全是头等大事。”习主席的这句话要求我们( ) 开展国家安全宣传教育，凝聚起维护国家安全的全民力量 认清国家安全形势，增强危机忧患意识，树立国家安全观念 增强国家安全责任感，形成维护国家安全的强大社会共识 积极行使维护国家安全的权利，为维护国家安全作出贡献A. B. C. D. 3维护国家安全是每一个公民应尽的（ ）A权利.职责C.工作D.义务4下列观点不正确的是（ ）A维护国家安全是我们的政治义务 B国家安全关系着国家、民族的生死存亡C维护国家安全是大人们的事，与中

6、学生无关D发现危害国家安全的行为应及时向有关部门报告5.明明的父亲是公安部的高级技术顾问，掌管着重要的技术。明明的一位叔叔想通过明明说服爸爸把技术资料拿给他，并答应给明明一大笔好处费。明明思前想后，最后没有答应。这说明（ ）维护国家安全是我们的政治义务 明明的行为维护了国家的机密明明的所作所为是热爱祖国的具体体现 明明的做法很傻。A. B. C. D.6.下列说法正确的是 ( )保守国家秘密是每个公民享有的权利 维护国家安全是我们的政治义务国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡树立国家安全意识是青少年热爱祖国的具体表现A B C D7广西一名中学生在浏览美国“雅虎”网站时，意外发现网页上所展示的中国地图上，用橘黄色标示的中国领土不完整，当即向“雅虎”网站发出电子邮件，严正指出其错误，要求该网站立即修正错误。这说明维护国家领土完整不受侵犯，是公民热爱祖国的表现维护国家安全、荣誉和利益，是公民应尽的义务维护祖国的尊严和利益，可以从我做起，从身边的小事做起每一个公民都应该树立国家安全意识A B C D六、课后反思：