2023高考作文备考：名校高考模拟作文题立意专家解析76-80.docx

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1、2023高考作文备考:名校高考模拟作文题立意专家解析76-80一、阅读下面的材料，根据要求写作。“我心里一直都在暗暗设想，天堂应该是图书馆的模 样”，这句诗出自阿根廷诗人博尔赫斯笔下的关于天赐的 诗。在被任命为阿根廷国家图书馆馆长的时候，博尔赫斯 的眼睛已近乎失明，但这并不阻碍他通过书籍来思考世界。 博尔赫斯之所以将图书馆设想为天堂的模样，有他眼睛失明 的因素，但更重要的是他对书籍的作用有深刻理解。如果说 我们每个人的现实亲身经历是认识世界的第一视角的话，那 么，我们没有亲身经历的，但通过读书读出来的内容便是第 二视角，这个视角可以给我们带来两方面的体验：其一，这 个视角可以让我们的视野变得更

2、广大，可以让我们看到更透 彻的东西；其二，这个视角会给我们带来某些启示和联想， 让我们把看似没有联系的事物联系起来，更接近事物的本质。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章, 表达你的感悟与思考。当然没有。正如董卿在点评中所说：“伤害他人，有时候 也意味着毁灭自己，即便你占尽了优势，也是不可能为所欲 为的。”人类看似站在食物链的顶端，实那么处处受制于自然。 SARS、狂犬病、寄生虫野生动物成为各种病毒的感染源, 让人感慨：以前人把动物关在笼子里，现在动物把人关在了 “笼子里，我们与自然的关系并非一直如此剑拔弩张。黄四娘家艳 丽的桃花穿越千年虚虚探出一枝，美如天空之镜的青海湖倒 映出世

3、间第二个太阳，水墨丹青里的江山如碧，诗词歌赋诵 的长天霁色，折折曲牌吟的繁花似锦昔日令人目眩神迷 的风景，在无数的毁灭之中，一遍遍褪色如今，在不少 地方，昼时再无碧空如洗，夜时再无漫天繁星，江河再无鱼 虾贯游，林间再无鸟语花香。凡此种种，诚可悲也！人类战胜了 一切，却最终站立于墓群之中。此时，我们 才真正理解了梭罗在瓦尔登湖中的那句感慨：“要是没 有兔子和鹅鹄，一个田野还成什么田野呢？ ”中华文明千年生息，生于流域之滨，养于厚土之上。文 明与生态，沿着同一条命脉延伸于历史的沟壑之中，向人类 昭示着亘古不变的真理：“生态兴那么文明兴，生态衰那么文明 衰。”绿水青山不仅仅是代代相传的坚守与执着，更

4、是美丽 中国的基石。君可见，广东“史上最严”的全面禁食野生动 物制度得到施行；君可见，河北塞罕坝林场里的一棵棵林木 正在崛起；君可见，山东省淄博市原山林场的森林覆盖率大 幅提高；君可见，越来越多的人拒食野生动物、绿色低碳出 行刘同曾言：“所有细微之下都隐藏着春暖花开冰面破裂 的巨响J愿你我以点滴行动汇成生态洪流，以细微观察聚 成绿水青山。既然恶意与自私的枪支只会如潘多拉的魔盒一 般带来无尽的不幸，索性放下枪支，种下象征着和平与自然 的绿色橄榄树。枪响之后，没有赢家。且让你我凿开坚硬冰层，共同迎接春意清嘉!三、阅读下面的材料，根据要求写作。中国现代左翼文学家夏衍先生在种子的力量中说, 当种子落在

5、瓦砾中，“有生命力的种子决不会悲观和叹气， 因为有了阻力才有磨炼鲁迅先生说：“想有乔木，想看好花，一定要有好士J读了上述材料，你有怎样的联想与思考？请结合自身发 展写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不 要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【文题解析这是一道引语类材料作文题。写作此题，首先要明白“种子”具有比喻义，实指像种 子一样的人，可见种子具有深层、特殊的含义。所以写作中 的种子，应该指的是具有传承功能和顽强生存能力的人或事 物。材料第一段是指种子落在瓦砾中，不会悲观和叹气，也 即种子突破不利环境的坚强奋斗精神；第二那么材料是说种子 的生长要有好土。很

6、显然，两那么材料，谈的就是种子生长需 要的环境和条件。综合两那么材料的内容，我们不难认识至U, 两那么材料是在说无论是在怎样的环境和条件下，也就是不管 是种子在瓦砾中，还是在好土中，这颗种子都应该是不断努 力、不断突破，甚至能造福万千苍生的种子。写作时，应围绕环境、奋斗、奉献等关键词，结合社会 人生进行构思写作。可考虑根据种子生长的逻辑顺序进行编 排，如首先讲“种子”的立足问题。人生历程中，应该努力 寻找“好士”，珍惜“好士”，选择一个适合自己的环境播种、 成长。接着可以就种子的志向，即成长为怎样的种子这一思 路进行延伸。无论在怎样的环境中，自己都应该是一粒造福 人类的种子。此外，绝不能因为没

7、有好土，或者落在瓦砾之 中，就自怨自艾，妄自菲薄，不去作为，无所事事。这讨论 的是种子成长过程中的问题。在此基础上，可总结上述二者, 进行升华总结，如对于济济人才，对于时代青年，我们应该 努力去创造适合人才开展，适合青年成长的“好土”。立意：1 .生逢风华时代，绽放人生光彩。2 .让我们在时代的沃土中茁壮成长。3 .风雨磨难自坚强，良好环境铸辉煌。4 .生逢其时，更应成就辉煌人生。四、阅读下面的材料，根据要求写作。2008年北京奥运会，李宁点燃的火炬，一小时大概消耗 5000立方米燃气。2022年冬奥会开幕式主火炬点燃仪式，没有采用“点燃” 主火炬的方式，而是让火炬手手持“微火”小火炬进行传递

8、， 最后一棒直接将火炬放在主火炬台上。作为突破百年奥运史 的一次大胆创新，此次“微火”的表达形式既展现出中国一 以贯之倡导的绿色可持续环保理念，更凸显出中国一叶知秋 的东方美学，那就是一个小小的火炬以“微光”之势折射整 个奥林匹克精神。微火，而且还是不点火，这改变百年传统的设计当初让 国际奥委会颇为担忧。面对这种担忧，如果你是一名可以与 国际奥委会主管官员沟通的人员，你如何说服国际奥委会接 受这一方案？请你写一篇文章来表达你的说服能力。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要脱离材料； 不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题指导】这是一个情境化的材料，你的身份是一名可以与

9、国际奥 委会主管官员沟通的人员，你的写作对象当然就是国际奥委 会主管官员。你要做的就是让国际奥委会接受你们的微火炬 方案。怎样让他们接受？其实材料已经给了你理由：环保，创 新，东方美学。你只须把这三个理由阐述得更充分、更深刻 一些就行了。当然，也可以针对一个理由深入论证，其他理 由捎带提一下。【优秀例文】致国际奥委会主管官员的一封信尊敬的国际奥委会主管官员：您好！很高兴奥运盛会再次选择了中国北京，感谢您对我们的 认可与信任。奥运会是举世瞩目的体育盛会，顺利圆满、不 留遗憾地办好本届冬奥会，是您和我们共同的心愿。奥运主 火炬的点燃方式，是历届奥运会上大家最关心的局部之一。 中国此次采用微火一一不

10、点燃主火炬的方式进行传递，是突 破百年奥运史的一次大胆创新。创新意味着未知，而未知恰恰孕育着风险。面对这一改 变百年传统的设计，国际奥委会有所顾虑在所难免。但我认 为，微火蕴含着中国一以贯之倡导的绿色可持续环保理念, 凸显出中国一叶知秋的东方美学，更表达了 “让三亿人参与 冰雪运动”这一理念。微火虽微，却能折射出整个奥林匹克 精神，其道大光。火炬聚微火之光，终会造炬成阳。微火不微，点亮绿水青山。从2008年北京奥运会火炬 点燃一小时大概消耗5000立方米的燃气，到2022年冬奥会 采用氢气点燃火炬达成零排放。火炬燃料的革新代表着科技 的蓬勃开展，更彰显了中国“绿色冬奥”的理念。绿色环保 理念渗

11、透入冬奥的每一个角落：二氧化碳制冰实现全部热量 可吸收，以秸秆为原料的可降解餐具，最大化利用北京奥运 会的场馆进行冬奥改造人类只有一个地球，“绿水青山 就是金山银山”，环境保护不应停留于口号，而应是实实在 在的行动。火炬的微火，聚集环保之光，点亮山川大河，清 风明月。微火不微，照亮东方美学。“一叶知秋”的落叶型设计， 表达着人与自然和谐共生；主体红色的冬奥会火炬，象征着 冰雪相约、激情飞扬，照亮冰雪、温暖世界；金色的冬残奥 会火炬，寓意辉煌与梦想，表达勇气、决心、激励、平等; 冬奥火炬上的纹样，从寓示吉祥的祥云，逐渐过渡到剪纸风 格的雪花图案，表达了 “双奥之城”的精神传承。这些别出 心裁的设

12、计无不来源于中华优秀传统文化。东方文化有如一 坛历久弥香的陈酿，在日新月异的今天仍能盛放出动人心魄 的醇香。“文化是生命的花朵。离开生命本原，文化不过是 人造花束J火炬的微火，聚集文化之光，照亮人性之美， 和谐仁爱。微火不微，灼烧个人理想。在冬奥赛场上，当人们褪去 平日里的西装革履，换上舒适的运动服，每个人就站在了同 一起跑线上，向着“更快，更高，更强”进发。每一位运动 员都是微火，聚集在一起，便成为了可以燎原的运动之光； 在冬奥赛场外，志愿者们夜以继日地工作，保障比赛的顺利 进行，“这场奥运盛会是由千千万万个大家共同努力， 共同完成的。”志愿者们是一束束微火，聚集在一起，便成 为了暖人心脾的

13、冬日暖阳。当志愿者们与运发动们一起欢歌 舞蹈，人们不禁感慨，“这是在全球聚光灯下的胜利时刻: 火炬的微火，聚集每一个人心中的热诚，灼烧青春年华，理 想滚烫。微火，见证绿色环保，发扬东方美学，激发个人奋斗。 微火不微，薪火长燃，点亮世界。以冬奥火炬的“微火”为 契机，凝聚世界的微火之光，终会造炬成阳！请您相信，作 为主办方的中国，我们定会举办一场惊艳世界的开幕式，为 冬奥会的历史书写浓墨重彩的一笔！此致敬礼2022冬奥会开幕式中方负责人X年X月X日五、阅读下面的材料，根据要求写作。日本著名企业家松下和朋友们一起去餐厅吃假，朋友 们都对店里的招牌牛排赞不绝口。在结束用餐时，大家都吃 完了，只有他只

14、吃了一半。餐厅经理十分紧张，以为是牛排 不合松下的胃口。结账时，松下特地让人把主厨请来。当面 对他说：“牛排很好吃！只是我胃不好，才没吃完，不是你 做得不好。我担忧经理责备你，所以和你解释一下J莫言获诺贝尔文学奖后，央视专门派人到他家采访, 屋里的录制频频被楼下施工的电焊声打断。他的朋友准备下 楼与对方理论，告诉他们楼上正在采访大作家。莫言发觉朋 友的意图后，赶紧拿起几包糖和烟让朋友带去，“告诉师傅 们，吃颗糖，抽根烟J美国作家亨利沃德比彻有句名言：“衡量一个人 高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他有多 少财富J越是品行高贵的人，越会顾及他人感受，让人如沐春风。 上面的三那么材料引

15、发你怎样的感想？请结合自己的人生经 历和感悟写一篇议论文。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不 要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【解析工作文材料由三那么材料组成。材料一写松下幸之助到饭店要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【文题解析】：这是一那么材料作文题。材料首先引述了阿根廷诗人博尔 赫斯的一句诗，并介绍了他的相关情况。然后分析了这句诗 的内涵和外延，其中核心是对书籍或读书作用的阐释。可见 材料意在让考生联系自身实际去感悟读书对自身成长、认识 世界的重要意义。材料中提到的读书是认识世界的第二视角,

16、 以及它给我们带来的两方面体验是立意的重心所在。材料所 蕴含的内容，既包含了我们亲身经历实践的意义，同时也突 出了读书在我们认识世界、改造世界过程中的深远影响，体 现了二者的辩证关系。此外，从题目要求中“感悟和思考” 可知，所写文体应是议论文。在写作中，考生可以结合自身 的实际，谈读书的作用，也可以从修身延伸到齐家、治国、 平天下，从不同的维度阐释读书的积极作用。范文 吃牛排，因胃不好没有吃完，怕经理责备厨师，特意让经理 找来主厨解释，表达出他非常高的教养，做任何事都为他人 着想。材料二写莫言在被采访时和善温厚的待人之道。说明 把别人放在心上，是不以身贵而贱人的教养。材料三引用美 国作家亨利沃

17、德比彻的名言：“衡量一个人高贵还是低 贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他有多少财富J 意在说明高贵由品质决定，与财富无关。综合以上内容可以 看出，人的品行越高贵，越会对这个世界温柔以待。所以立 意可以“人生的高贵在于品格”为中心，同时深入挖掘品格 境界的提升，最终来源于对生活的认知和感悟，使文章的立 意深刻有内涵。行文构思时，可以开篇提出“人生的高贵在 于品格”的中心论点，然后展开层进式论证，先分析人们对 高贵认识的几个误区，分析高贵与身份、地位、财富和手段 都无关，然后进一步提出品格的提升在于生活阅历和体验， 在于清醒地认知生活和感悟生活，以莫言、杜甫为例进行论 证，得出生活的磨砺和经验

18、赋予他们悲天悯人的高贵情怀与 见天地见众生之后的清醒彻悟。最后提出认真生活、感悟生 活，提升品格，自然拥有一种高贵的人生。立意：1人生的高贵在于品格。2高贵的品质与财富无关。3人的高贵在于灵魂的高贵。4做一个心存善念内心纯洁的高贵之人。【范文】：人生的高贵在于品格看到松下幸之助对主厨的关怀，看到莫言对装修师傅的 体恤，我们感受到为他人着想，是一个人最顶级的教养，也 是一个人高贵的表达。美国作家亨利沃德比彻有句名言: “衡量一个人高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而 不是看他有多少财富J因此，人之所以高贵，就在于品格。真正的高贵，和你的财富无关。陈果老师说，富有不代 表高贵，富有代表的是财富

19、，而高贵一定是灵魂和精神，富 有一定是有财富的人，而高贵一定是指精神，物质的财富是 买不来高贵的。高贵不由地位决定。真正有修养的人往往都是做任何事 都把别人放在心上，把自己放在最低处。他们才高不自诩, 位高不自傲，总是心里装着别人，发自内心地体谅、友爱他 人。相反地位高而目中无人的人被称为“高傲二由此看来， 地位不能决定你是否高贵。高贵，也不是靠压低别人来抬高自己，而是无论对上对 下，都能温和平易。因此，高贵不是靠攻击别人而得来。因此，人生的高贵在于品格，品格的修养来自于生活。有人说，我欣赏和向往像莫言先生这样心胸，为他人 着想，如果有人也这样为我着想，我就会因为感受到人性的 善意而快乐和感动

20、很久。可是生活中所碰到的很多是斤斤计 较和唯利是图，慢慢寒了心，怎么对这个世界温柔以待？也 有人说伟大的诗人杜甫身居草堂，疾风苦雨中，心怀天下, 仍然想着有一屋能“大庇天下寒士俱欢颜”，他有没有想到 他的妻儿？人生境界本来就有高下之分，我们读莫言的作品，知道 他并非未经历过世态炎凉，我们读杜甫的诗歌，了解诗圣对 妻儿也并非薄情，而因为他们见过人间的悲欢离合，见过世 态众生相，见过天地知自己的渺小，见过众生知世间的疾苦, 感受他人的情绪，体会他人的痛苦，感觉到他人的不易，具 有了与人类共情的悲悯情怀，心中有了大义大爱。有人说，真正勇敢的人是在看清生活的真相后仍然热爱 生活。马一浮写过两句诗：已识

21、乾坤大，犹怜草木青。意思 是即便是经历世事沉浮、阅尽人间沧桑，当俯下身子看到草 木生发，春风又绿，依然能够生出喜悦之情。所以我们认识到，所有这些灵魂的高度，都来源于人生 的感悟。不免慨叹，蚂蚁因自身的高度，永远只能看到二维 世界，只有站在人生的高处，俯视众生，俯视人生，才自有 境界和格局吧。因此，认真生活，感悟生活，提升自己的境界，完善自 己的品格。让你我都拥有一种高贵的人生。读书使人明智博尔赫斯那的“我心里一直都在暗暗设想，天堂应该是 图书馆的模样”成了至理名言，几乎每一家书店都要用它一 一天堂应该是图书馆的模样。关于读书的目的，功利的一面 古人讲过，“书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自

22、有 黄金屋J这也是大多数人读书的意义所在。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读那么是了 解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到 的主要是课本知识，孩子如果只是掌握课本上的那点知识， 那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔 视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增 长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而了解世界各 地的历史文化、风土人情。我爸特别尊崇“读万卷书行万里路”这句话。从小到大，只要我想买书，他毫不犹豫，全力支持。小 学的时候，给我办了一张图书馆的借书卡，我家在大北边， 图书馆在大南边

23、，但是我爸妈每周末都会开车带我去图书馆 看上一下午的书，我在里面读书，他们在外面等我。小学的 时候我妈也帮我从她学校的图书馆借书，印象最深的是小 哥白尼，这种少儿科学知识科普书真的是爱了爱了。还有 那种科普漫画书，韩国画的，有讲求生知识的，简单的化学 实验的，我妈会从当当网上帮我买。上了高中没那么多时间 看书了，我也订了很多杂志，每天都看。说到读书的意义，说实话在我一路走来，我遇到不少同 龄人提出一些“我看起来很傻的问题“，也有同学称赞过我 懂的很多。但其实这些都是通过看书得来的。很多种类的书 我都涉及过，百科，物理，科学，历史上至各种中外名 著，下至各种大家喜欢的小说纪实，再下至言情小说我都

24、 看过。读书有什么意义其实我讲不出来，也许是我读的书还不 够多，缺乏以表达我对“读书有什么意义”的看法。但一个 饱读诗书的人和很少读书甚至不读书的人的区别确实是大 家一眼就能看出来的。一个人的气质里，藏着他读过的书，走过的路和爱过的 人。至少在我现在看来，读书有什么意义是只可意会不可言 传的，读了你就会知道了，读完很多书，你的思想境界会比 周围不喜欢读书的高了不止一个level。读书使人明智这绝对 是真理。文明根脉、精神底色、历史之轮、书写人生一部名为读书的力量的纪录片中提到，如果将人类历程的300 万年压缩成24小时，那么书籍伴随人类还缺乏3分钟，但 就在这短短的3分钟，发生了前所未有的巨大

25、变化。书籍蕴 含着无穷的力量、无限的可能。不妨在一个鸟鸣的清晨，或 是雨后的黄昏，抑或静谧的深夜，翻开一本书、开启一场对 话，在时间的流动中感受读书的力量。让读书成为一种生活方式你最近读了什么书？在第26个世界读书日到来之际， 各地举办形式多样的阅读活动，提醒人们多读书、读好书、 善读书，养成良好的阅读习惯，让每天都成为读书日。书籍，是文化的重要载体；读书，是承继文化的重要方 式。大大曾屡次阐述对读书的深刻见解，“许多人的智慧和 成功的经验都在书里，无须经其同意便可拿来为我所用，何 乐而不为呢？ ”“人民群众多读书，我们的民族精神就会厚 重起来、深邃起来。”总书记的读书观，高屋建领、精彩深 刻

26、，为我们提供了鲜明的行动指南。从2014年至今，“全民 阅读”已连续8年写入政府工作报告。在“十四五”规划纲 要里，“深入推进全民阅读，建设书香中国”的目标再次 让人们感受到我国推进全民阅读的坚定决心。我们要虚心向 书本学习、向实践学习，始终把读书当成一种生活态度、一 种工作责任、一种精神追求，在读书学习中不断提高思想水 平、实现自我超越、解决实际问题。“书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类 进步的阶梯J读书对个人品行修养具有不可替代的作用。 人生就像一条长长的河，有时汹涌澎湃，有时风平浪静，有 时跌宕起伏，有时顺流而下，一时一段并非人生的全部真相, 通过徜徉在书籍的世界，人们会更加

27、清楚自己的坐标，懂得 对抗不确定性，丰盈自己的精神世界。读书也是领导干部胜 任各项工作的必然要求，人生是有限的，但只要让自己浸入 片页之间，就能思接千载、视通万里、心游万仞。尚书 中“民惟邦本，本固邦宁”的治国之道，孟子“穷那么独善 其身，达那么兼济天下”的大道情怀，四史特别是党史中的真 理之光这些古今中外的各种知识、经验和智慧，不正是 我们保持思想活力、受到智慧启发、滋养浩然之气的精神来 源吗？“我心里一直都在暗暗设想，天堂应该是图书馆的模 样”，“蹉院莫遣韶光老，人生惟有读书好2020年度中国 数字阅读报告指出，全国数字阅读用户规模达4.94亿，比 2019年增长5.56%,人均纸质书阅读

28、量6.2本，比2019年减 少2.6本连年提升的数字阅读率，折射出国人的精神需 求正在增长。但与此同时，人均纸质书阅读量不断下降，与 欧美国家等相比还有不小差距，提醒我们仍要通过阅读唤醒 书籍的生命力。另一方面，我国成年人网上活动娱乐化和碎 片化特征明显，深度图书阅读行为的占比拟小，指向了阅读 质量偏低的问题。互联网时代，信息唾手可得，搜索无往不 利，看似获取知识的门槛变低了，但依靠“3分钟看完义义 X”或“花钱买答案”等知识付费，并不能帮我们嚼烂书本， 人们仍需要“攻书”的专注和恒心。如果说一个人的精神成长与读书息息相关，那么一个民 族的精神气质，也在很大程度上取决于整个社会的阅读水平。 近

29、年来，广东高度重视公共文化服务体系建设，率先制定全 民阅读促进条例，连续举办“南国书香节”等活动，各类图 书馆、阅读平台等也遍地开花，为人们提供了良好的读书学 习环境。接下来要不断优化基层阅读资源配置，让人民群众 “有地方”看书，有“好书”可看；我们也要不断提升读书 积极性，树立终身学习的理念，无论在什么岗位、什么职务、 什么年龄、什么时间，都要坚持读书、善于读书。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走 向未来。当世界读书日与中国共产党成立100周年相遇，无 疑也是一次温情的提醒：要开创新的历史伟业，就必须大力 营造良好文化气氛，以全民阅读凝聚人心、汇聚伟力。让我 们捧起一本好书，从

30、读一本好书、读好一本书开始，康续我 们崇尚文化、尊重学识的传统，让每一个中国人的精神家园变得更加多姿多彩，以更加强健的精神体魄，为实现中华民 族伟大复兴的中国梦积淀更多、更深沉、更持久的力量。二、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意， 明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。【优秀例文】枪响之后，没有赢家文/傅麓文长长的杠杆分成两段，人与熊遥遥相望，相互对峙。主 持人大赛中的这一漫画，在董卿的口中化作一句精辟的“枪 响之后，没有赢家”，跨过重重疫情，登上热搜榜首，引发 全民深思。生命的法那么一书中曾提到过一个著名的“塞伦盖蒂 法那么”：草原上有多少只大象，有多少只狮子，有多少只羚 羊，有多少树，有多少草，这个数量没有谁来安排调节，都 是自然而然的配置。但是这个法那么中间有一个决定性的因素, 那就是人。在命运的杠杆之上，人似乎是中心处最重要的那 个支点，平衡一切，决定一切。这不免令人心生疑虑：既然 人在生态中起到如此重要作用，枪响之后，真的没有赢家 吗？