初三化学人教版《如何正确书写化学方程式》ppt.ppt

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1、2H2O,2H2 + O2,通电,该化学方程式能表示什么意义？,反应物：水,生成物：氢气和氧气,反应条件：通电,每两个水分子能生成两个氢分子和一个氧分子,每36份质量的水完全反应能生成4份质量的氢 气和32份质量的氧气。,生成物氧气和氢气的状态是气体,书写化学方程式的原则,1、以客观事实为基础， 不能凭空捏造。,2、遵守质量守恒定律,书写化学方程式的步骤,1、写：反应物、生成物 连,2、配：使反应前后各原子的数目 相等,3、标：反应条件、生成物的状态,4、等：短线改成等号,尝试书写水的电解的化学方程式,H2O H2 + O2,H2O H2 + O2,2,2,2H2O 2H2 + O2,通电,小

2、结：我们在化学式的前面 加上 数字（称为化学计量数）， 使化学反应前后原子的个 数不变。,寻找合适的化学计量数的过程 - 配平,怎样用化学方程式表示磷在空气中 燃烧生成五氧化二磷的反应？,P + O2,4P + 5O2 2P2O5,P2O5,4P + 5O2 2P2O5,点燃,化学反应的信息是否都反映在化学 方程式中呢？,锌与稀盐酸的反应,现象：有气体生成,能不能在化学方程式中表示这一信息,锌 + 盐酸（HCl）= 氯化锌 + 氢气,尝试写一下锌与稀盐酸的化学方程式,Zn +2HCl ZnCl2+ H2,氢氧化钠与硫酸铜的反应,现象：有蓝色沉淀生成,怎样在化学方程式中形象的表示这一信息,2Na

3、OH +CuSO4Na2SO4+Cu(OH)2,氢氧化钠+硫酸铜=硫酸钠+氢氧化铜,是不是见气体和固体就加箭头?,C + O2 CO2,点燃,2 CO + O2 2CO2,点燃,4P + 5O2 2P2O5,点燃,Fe + CuSO4 Cu +FeSO4,小结,只有在物质的状态发生改变才加箭头,2NaOH +CuSO4Na2SO4+Cu(OH)2,2H2O 2H2 + O2,通电,2H2O2 2H2O + O2,MnO2,奇数配偶法,2、首配物前试 配2，加以检验，如不合用再选用其它较大的偶数。,1、找出最复杂、含奇数的物质作 首配物,3、由已推求的化学计量数决定其它 化学计量数，通常最后配单

4、质。,H2O H2 + O2,2,2,通电,Al + O2 Al2O3,2,4,3,Mg + O2 MgO,2,2,试试用奇数配偶法配平以上方程式,试试用奇数配偶法配平下列方程式,1、 P + O2 P2O5,点燃,2,5,4,2、 CO + O2 CO2,点燃,2,2,3、H2O2 H2O + O2,MnO2,2,2,Al + HCl AlCl3 + H2,2,6,2,3,写出下列反应的化学方程式 1、红磷在空气中燃烧 2、硫在空气中燃烧 3、铝箔在空气中燃烧 4、铁丝在氧气中燃烧 5、木炭在空气中燃烧 6、镁条在空气中燃烧 5、过氧化氢和二氧化锰制氧气 6、高锰酸钾受热分解 7、电解水,找错误,2,4,5,找错误,2,4,5,2,2,1、碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3经加热生成 氧化铜、 水和二氧化碳 2、加热氧化汞生成汞和氧气 3、二氧化碳通入石灰水Ca(OH)2中生成碳酸钙 CaCO3沉淀和水,Cu2(OH)2CO3 CuO+H2O+CO2,加热,HgO Hg+O2,2,2,2,加热,Ca(OH)2+CO2 CaCO3 +H2O,接着再练,写出下列反应的化学方程式,谈谈你的收获,左写反应物，右写生成物 写好化学式，记得要配平 短线改等号，条件须注明 气体和沉淀，箭头要分清,