《谁动了我的奶酪》阅读心得中学生.docx
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1、谁动了我的奶酪阅读心得中学生 要想在.上立足,光靠学问是不行的,还要有一种自如应对变化的力量。由于.究竟是不断变化,不断前进的,就像一个人,都会有不同的变化。下面是我为大家整理的关于谁动了我的奶酪阅读心得中同学五篇,欢迎大家阅读参考学习! 谁动了我的奶酪阅读心得中同学1 最近我读了一本书,它的名字叫谁动了我的奶酪,这是一本特别好玩又有益的书。 故事发生在四个小家伙身上,这四个小家伙中,有两只小老鼠,一个叫“嗅嗅”,另一个叫“匆忙”,另外两个是小矮人,一个叫“哼哼”,一个叫“唧唧”。它们生活在黑暗的迷宫中,每天穿越迷宫,查找迷宫中美味的奶酪。 有一天,它们四个在一个叫奶酪C站的地方找到了很多奶酪
2、。他们兴奋极了,立即享用起奶酪来。 以前,它们总是穿着跑鞋在迷宫中奔跑,而现在,不需要了,它们的奶酪充裕得很。嗅嗅和匆忙每天早上很早起来,来到奶酪C站,把跑鞋脱下,系在脖子上,这样可以随时穿。哼哼和唧唧可不一样了,它们把家搬到奶酪C站旁,把跑鞋脱下,每天处在美味的奶酪之中。 突然有一天,可怕的事情发生了,奶酪C站的奶酪不见了!嗅嗅和匆忙早就知道这一天迟早会来,它们每天来到奶酪C站时,抓一抓,嗅一嗅,早知道奶酪正在削减,它们立刻做出反应,它们穿上跑鞋,头也不回地离开奶酪C站,查找新的奶酪。哼哼和唧唧可不同,它们没有料到这一天,它们情愿等,也不愿再次查找。最终有一天,唧唧打算了,它要重新走出去,重
3、新回到迷宫,去查找新的奶酪!唧唧胜利了,它最终找到奶酪N站,而哼哼或许还在等待奶酪 我知道,“奶酪”代表工作、家庭、婚姻、人际关系我不像嗅嗅和匆忙,时刻保持警觉,也不像哼哼,我却像唧唧,在迫不得已时才做出打算,去查找“奶酪” 生活就像布满变化的迷宫,让我们不时陷入迷茫与恐惊,那么,如何才能找到属于自己的“奶酪”?你必需时刻保持警惕,确定目标,英勇坚决地为之努力,这样你就会拥有最美味的奶酪,并且深深爱上这世界,享受人生的美妙与富足这就是我读谁动了我的奶酪的感受! 谁动了我的奶酪阅读心得中同学2 当我第一次读这个故事的时候,以为这个故事里面的“奶酪”就是单纯的“奶酪”,只是物质上面的食物,并没有代
4、表着什么意义,而且也很惊奇那两个小矮人这么久都没有吃奶酪了,都没有饿死。而现在,当我把它重新的,完完整整的读了一遍,就感觉这不仅仅是一个小故事,它还反映出了现在.、工作、学习上面的事情。 这篇故事讲叙了嗅嗅、匆忙、哼哼和唧唧四个仆人公,为查找新奇,可口的奶酪所发生的趣事。嗅嗅,它会及早嗅出变化的端倪;匆忙呢,是只立即实行行动,坚决行事的老鼠;哼哼担忧事态变得更加糟糕,而否认,抵制变化;唧唧呢,则是变化后可以带来更好的生活后学会准时地调整。刚上学校的我,读到这个故事的时候,就只是把它当成了一篇童话。认为唧唧的胜利,是由于他在不停地找。感觉也没有什么特殊的。当时的我,总是会想,那只哼哼真可怜,假如
5、他当时跟着唧唧走,那最终他不就也胜利了吗?当然,当时我只知道谁最专心地去找吃的,而谁却甘愿被饿死。而现在的我,已经上了初三的我,读一遍,又发觉了新东西。奶酪,不只是代表吃的呢! 我觉得现在的我更像是哼哼,我们都盼望能够停留在自己熟识的领域。事实上,我不想应对变化,甚至根本就不想面对它。或许应当说是我不想出去查找新的奶酪。而这奶酪对我来说,应当算机会、机遇吧。我在学校的时候,曾经有一次口头作文的竞赛,当时原来一篇我已经预备地很充分的稿子,在考场时却说不出来了。当时,考场里的老师都直钩钩地盯着我看,而我的脑子里却是一片空白,完全想不起下一段是什么了。这个时候,我有两个选择,一是在那站着,想下面那句
6、。二是临场发挥,自己往下编。可是最终,由于我的历练可能不够,太紧急了,第一次遇到这种危机的场面。所以我就始终没说话,就被淘汰了。我以为自己有充分的理由,变化不应当发生在我身上,因此,那后面的一段时间里,我的心情始终特别糟糕。 在以后的生活中,我的“奶酪”不止一次地被拿走。但是我学会了变化。变化无处不在,快速适应可以使我们抢占先机。以前的我,没有依据变化而变化。我甚至试图忽视变化的存在,结果我陷入了逆境。假如我再认真地读一遍这个故事,就可以向唧唧学习,学会称赞自己并且准时调整了。这样,一切危机,或许就会迎刃而解的。愿你也找到属于你自己的“奶酪”! 谁动了我的奶酪阅读心得中同学3 奶酪是香甜的,众
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