小学生写人物的作文.docx

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1、小学生写人物的作文 在学校阶段，写人的作文是一个重点，也是一个难点。同学是和我们朝夕相处的人，把他们作为我们的写作对象，信任同学们会有话可说，有事可写。下面是我为大家带来的学校生写人物的作文7篇，盼望大家能够喜爱! 学校生写人物的作文篇1 想必大家都知道“狄仁杰”这个人物吧。早在唐代，他的名字就已家喻户晓。曾经有一句话赞美他：“若非狄仁杰，唐室绝后裔”。由于他奇妙地支配接班人张柬之等人沿着他铺就的道路，促成武则天“和平”让位于其子李显，避开了武则天身后可能消失的政局混乱。不但让大唐得以中兴，还为中国封建.的鼎盛时期开元盛世储备了一批居庙堂之高位的精英人才。怪不得林语堂把他称为“一代巨人”。 狄

2、仁杰不仅才华横溢，而且还是一个大公无私的判官。他清正廉明，兢兢业业。在他担当大理寺丞相的一年间，判决了大量积压许久的案件。这些案件涉及到17000万人，但没有一个喊冤上诉的。他明察秋毫，断案如神，铲奸除恶，关心原本混乱的唐朝走向富强昌盛。武则天特别信任他，也很观赏他这种精神，所以当狄仁杰逝世后，武则天罢朝三天，泣不成声地说：“朝堂空也。” 狄仁杰虽然去世了，但他留下了一大批优秀的人才张柬之、桓彦范、姚崇等在中国历史上声名显赫的人物。假如没有他，中国历史或许会少了一段盛事吧。 回顾狄仁杰的一生，我发觉：黑脸包公，红脸关公名人的脸好像都是有颜色的，但狄仁杰不同。他实在是个“五颜六色”的传奇人物，不

3、同的人在他的脸上能看到不同的“颜色”。 我佩服这个为唐代做出了巨大贡献的神探狄仁杰。 通览这三次习作，我认为，对同学训练更多的是对资料的整理和重组，虽然也必需以个人的感受、思想为主线，但究竟是借助他人的资料多，个人的主观感受少，而且无形中会引用别人的思想、看法;更重要的是，他们查阅和利用的是家乡的一个一个方面的资料，介绍的也是一个一个的个体学问，没有一个整体的概念。 学校生写人物的作文篇2 我敬重的人是我的爸爸。爸爸他始终都是悄悄地关怀我，爱惜我。 记得几年前的一个夏天的下午，天气非常酷热，太阳炙烤着大地。小花、小草都无精打采地低下了头。 吃过午饭不久，我突然觉得头非常的晕，好象要睡觉似的，可

4、是躺到床上又睡不着。我用手一摸自己的头，非常烫，好象在发烧一样。我起床来到冰箱前，从冰箱里面拿出几块冰块。我来到沙发上，人躺倒，将冰块放在自己的头上。我这才觉得舒适了一些。可是，好景不长，过了一会儿工夫，这冰块就不管用了，头还是痛得厉害。正在我不知道应当怎么办的时候，爸爸正好回来了。我看到爸爸心里一阵感动，爸爸真像那准时雨呀!爸爸进门看到我无精打采的样子，立刻穿好刚刚脱下的鞋子抱起我走下楼，推出自行车带了我就往医院骑。 到了医院，医生很快给我进行检查。一会儿工夫，医生就给我下了诊断，说：“孩子感冒了，挂点盐水就会好得快一点。”于是，爸爸就抱着我来到了挂盐水的地方。那里的人还挺多的。我们选了一个

5、比较清静的位置，护士立刻过来给我打针挂盐水。挂了一会儿，我觉得口有一些渴，就对爸爸说了。爸爸立即走出去给我买来了桔子水，还带来一袋餐巾纸。爸爸打开瓶子让我喝。 一个小时，二个小时过去了，瓶子里的盐水少下去了。三个小时过去了。我感到自己糊涂多了。大约又过了二十多分钟，盐水最终挂好了。一看时间，已经六点多了，天色已经开头变黑了。爸爸同我回家了。这时，爸爸脱下自己身上的衣服让我披上，那是怕我冷。这一次回家，爸爸没有骑自行车，而是推着自行车回家的，而且走得也比平常要慢，大约走了二十多分钟才到家里的，比平常慢了七成以上。 这就是我最敬重的人! 学校生写人物的作文篇3 在人生的道路上，有很多个关爱我、关心

6、我、教育我、引领我的人。她们有我的亲人、老师、同学，对我的引领各有不同。我觉得父爱如山、母爱如水、哥哥对我的溺爱，这是家人对我的爱。老师就如蜡烛一般始终铺张着青春和汗水在教育我们，同学用一点一滴的小事教会我们与人相处的道理，我始终记在心中，但对我的人生影响最大的却是我那尊敬的父亲于母亲。是他含辛茹苦的抚养我长大，在我困难的时候是我避风的港湾，在我哭泣的时候是我依靠的肩膀，在我回家时是我最暖和的巢穴，在我沉迷是他伸出厚大的手掌把我我拥护在怀中，我想对父亲说一声父亲您辛苦了。我不会遗忘你对我的教育，我会谨记你的人生格言。 在我沉迷的时候你用你那厚大的手掌拉出了我，在初三的时候我沉迷于网络嬉戏无法自

7、拔，每天在网吧玩不知回家，电脑嬉戏成为了我忠实的伴侣，我不知何却何从，我在家与网吧之间徘徊，是你们在这时候消失在我的身旁，把我从恶魔的魔掌中挽救出来，我对你们的爱已无法用语言表达，在此我只想对父亲母亲说一句：你们辛苦了。 在我无助的时候你们总是准时消失在我的身旁，又一次，我在学校时，我不知为啥感冒了，你们在千里迢迢的临汾无法工作却在思念着我，等我其次天醒来，你们却消失在我的身边，我的心里非常感动，由于你们对我的爱不是在天际海角而是早我身边，我却不知道，在此我想对你们说一句父亲母亲我爱你们，感谢你们在我无助的时候不顾工作依旧会来陪我，我爱你们。 在我成长的道路上，我不会遗忘你的津津教导，不管在工

8、作、生活、还是爱情等，我都不会遗忘你们对我的爱与教育，我想对天下孩子说天下最爱你的人是你的父母，们有人能够替代，请你们爱你的父母，不然懊悔莫及。 学校生写人物的作文篇4 小时候，陪伴是一条泥泞的土路，你在那头，我在这头。 爸爸妈妈由于工作忙的缘由，在我六个月大的时候就把我送到了乡下奶奶家里。奶奶胖嘟嘟的，走起路来憨态可掬，很有喜感。奶奶对我宠爱有加，总是把好吃的先给我吃，然后她再兴奋地吃我剩下的。奶奶总是带着我在村东头那条泥泞的土路上漫步，石子扎得我的小脚生疼。旁边的大树叶子茂密浓绿，每天我们两个就在这里走啊走，直到黄昏的阳光斜射下来我们才肯离去。到周末的时候，奶奶又把我“归还”给爸爸妈妈，自

9、己则孤独地在那条土路上徘徊。 长大后，陪伴是一部小小的手机，你在那头，我在这头。 到了上学校的年龄了，爸爸妈妈考虑乡下的教学条件比城里的差，就把我接回城里上中学。奶奶虽没有说什么，但在送我走的那天，她的脸上明显有泪痕，我知道奶奶哭了。临走时，我把手机送给了奶奶，让她想我的时候就给我打个电话。我开学的第一天早上，我的手机突然响了，是奶奶打来的。还不到六点钟呢，奶奶有什么事吗?我赶快接了电话，原来是奶奶叫我起床呢，她怕我上学迟到。我在电话里赶忙应着。没想到的是，奶奶这一叫就是三年，不仅早上打电话叫我早起，而且晚上打电话提示我早点儿睡，别熬夜。自从上中学我离开奶奶身边后，奶奶叫我起床的次数反而更多了

10、。我那可亲可敬的奶奶啊! 而现在，陪伴是一块小小的玉石，你在那头，我在这头。 临考前一天，奶奶送给了我一尊用红绳连缀着的佛像。奶奶说这是她特地在庙里为我求来的，能保佑我考个好成果。一直不迷信的奶奶，竟然为了我到庙里求神拜佛。此时我就觉得奶奶在我的身边，奶奶，我会努力的。 感谢奶奶的一路陪伴，一路为我遮风挡雨，就请您这样始终陪伴着我，永久永久 学校生写人物的作文篇5 我的奶奶是个慈爱、勤劳、热心的好奶奶。她退休前是个劳碌的园长，现在虽然不上班了，可好像比以前更劳碌了。买菜、做饭、打扫房间、熬炼身体和接送我。这些都是雷打不动的功课，她每天都过的充实而欢乐。 奶奶饭菜做得极棒。每次在外面吃到好的菜肴

11、，奶奶都要细细品尝和讨论，不明白时回到家在翻书查看，为此家里书架上有一层全是做菜的书。周末，奶奶最忙了，头天晚上她就琢磨菜式，其次每天蒙蒙亮她就奔到菜市场把配菜买齐全，然后在厨房里忙活一上午，到我们中午上完特长班回来时，就看到一桌丰富、美味的佳肴。看到我们狼吞虎咽的样子奶奶快乐地笑了，我问奶奶怎么不吃，奶奶说：“看到你们吃的这么香，我的心里就满满的，没白忙活!”每次奶奶做了好吃的都会给对门王奶奶送去。 奶奶虽然满脸都是皱纹，但看上去很健康。她每天都会去打门球、踢毽子。奶奶会花式踢毽子，观察毽子在空中飞来飞去，我艳羡极了，吵着也要踢，可毽子到了我手里就变得淘气多了，东飞西跑往往踢不了几下。奶奶还

12、常常参与门球、地掷球竞赛。每次竞赛完，奶奶身体都会有些不舒适，都会吃好多种药。我问奶奶：“奶奶，您不累吗?”。奶奶说：“不累，能发挥余热，让我觉得我还是个对.有用的人。” 奶奶老了记性不太好。有一次奶奶出去之前想着要买许多东西，可到了超市却怎么也想不起来，只好打电话问爷爷，所以现在奶奶出去都带着秘书爷爷。为此对门王奶奶笑说爷爷是奶奶的影子。 真盼望奶奶健康长寿永久陪着我，我爱我的奶奶! 学校生写人物的作文篇6 在我的童年生活中，奶奶给我留下的印象是最深刻的。由于我从小就生活在奶奶家，可以说是在奶奶家长大的。 奶奶是个挺手巧的人，她会剪纸，会绣花，会制作农村里最希奇的玩具。所以，每每有娶媳妇、嫁

13、姑娘的，人家都会去找我奶奶剪一些红纸的花草和吉利物什么的，有时还会请奶奶做一双的鞋垫。而奶奶现在也在给我乡鞋垫。我起初还以为是给表姐绣的，没想到奶奶说是绣给我的!我说：“离我结婚还早着呢!”奶奶听后就很哀痛地说：“等你结婚时，我就不能再绣了，说不定已经不在了呢!”听奶奶这样说，我就不情愿了，就说：“奶奶你得活下去，活到永久!”这时奶奶就会显得很兴奋的样子，脸上也露出了绚烂的笑容。 在晚上睡觉的时候，熄灯以后，奶奶就会教我念一些她所谓的“唱(ch)”的小歌谣，像什么“小凳子，拾棉花，一拾拾了个大甜瓜”之类的。于是我便很专心地记。记累后，也就在这些暖和的小歌谣中沉沉地入睡了。 奶奶不爱看电视，却将

14、一个巴掌大的，像历史文物一样的收音机视为掌上明珠，只要被我碰一下，她就会教训我一顿。在熄灯后，这部收音机也会给奶奶打消了很多的孤独。 奶奶的一生其实很苦，爷爷很早就去世了，她便一个人把好几个孩子拉扯大，也可能正是由于她的不简单，才养成了她现在“小气”的习惯。家里的人都不理解她，只有我不怪她。我想她或许自己也不想这样吧! 奶奶最大的愿望就是我能够考上高校。在听说表姐中考落榜的消息后，她常常对我说：“不要光看电视，得好好上学，要争取考出去，那样才会有出息!” 奶奶，我肯定会好好学习，不会辜负你的期望的! 学校生写人物的作文篇7 母亲，一个暖和的象征;母亲;一个操劳的象征;母亲一个憔悴的背影。这就是

15、我们日常生活中所见德的一个平凡的人。 母亲，一个布满着暖和的词汇但担当着很多人不曾担当的职责，为了家庭努力在.上扎稳脚，受尽了疲惫，只为了儿女生活的跟好。是她给了世界成千上万的生命，让地球变得跟繁华。 信任没个都有这样的经受吧：每当你在睡梦中的时候不自觉的用双脚蹬开身上的被子，这时总有一双暖和的双手把你把被子盖上;每当你没带雨伞的时候总有一个熟识的背影在背后拿着雨伞喊着你的名字;每当你考试压力大时，总有一个人比你早起只为帮你预备温馨的早餐;没但你考试失利的时候总有一个急躁的身影为你讲解错题。这个宏大平凡的人就是母亲。 母亲对我的爱至今让我记忆犹新仿佛历历在目，那是一个酷热的夏天，家里突然停了电

16、而我在床上翻来覆去，不知在何时母亲拿着扇子为我扇风让我进入了一个甜蜜的梦乡，我醒来的时候母亲自里仍旧拿着扇子，我不明白母亲为我扇了多久，看这母亲额头上的皱纹和头上的几根白头发心里很不是味道，那时我在心里悄悄的下定决心：妈，我会以为最优异的成果孝敬你。 母亲是操劳的，母亲是憔悴的。让我们为你献上一朵永不凋谢的花，只有母亲带上才秀丽的花;让我们为母亲献上一首赞颂的歌，只有母亲听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。 为母亲洗洗脚，为母亲捶捶背，帮母亲揉揉脚，为母亲倒一杯水。这么多事例都能够用来回报母亲对我们的爱，那就让我们一齐行动起来，让母亲的脸上每一天都洋溢着绚烂的笑容。 这就是我平凡而宏大的母亲，由于有你的付出才有我这天的成长，我深爱这我的母亲!