人教版九年级化学上册氧气的实验室制取与性质课件.ppt

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1、氧气的实验室制取与性质,实验室制取氧气的方法有哪些呢？,过氧化氢 水+氧气,高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气,2、固固混合加热法,氯酸钾 氯化钾 + 氧气,1、固液混合不加热法,H2O2 H2O + O2,气体密度大于空气密度,气体密度小于空气密度,气体难溶于水且不与水反应,实验室制取氧气的收集装置有哪些呢？,请同学们思考在使用固固混合加热装置的时候我们应该注意什么呢？你有什么很好的建议么？,思考,2、装置注意事项,1、试管口应略低于试管底. 防止加热时产生的水回流，使试管炸裂,2、导气管应与橡皮塞齐平。 有利于排出试管内的空气,3、导气管口应塞一团棉花。 防止高锰酸钾粉末进入导气管,4、铁夹

2、应夹在试管的中上部。,5、药品应平铺于管底，用外焰加热。,6、酒精灯内的酒精不能超过2/3。 防止引发火灾,谁能小结用高锰酸钾制氧实验步骤？,1、检查装置气密性 2、装药品,塞棉花,塞带导管的塞子 3、固定装置在铁架台上,准备集气瓶 4、点燃酒精灯给试管加热 5、收集氧气 6、把导管移离水槽 7、熄灭酒精灯,停止加热,茶庄定点收利息,氧气的性质验证,现象：,带火星的小木条复燃,木炭在氧气中剧烈燃烧，发白光，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体,剧烈燃烧火星四射放出大量的热，生成一种黑色的固体,文字表达式：,学以致用,【仪器组装原则】先下后上，先左后右,连接装置仪器的顺序是什么？,、,5、收集气体：

3、,讨论：1、导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集？,因为开始冒出的气泡是空气,2、什么时候开始收集？,当气泡连续而均匀地放出时，开始收集氧气,3、收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上？,因为氧气的密度比空气的密度大，倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉,4、如何检验收集到的是氧气？,将一支带火星的木条伸进集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气。,5、如果用向上排空气法收集氧气，如何验满？,将一支带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明已集满。,6、移出导管、停止加热,讨论：1、如果先熄灭酒精灯，可能会造成什么后果？,可能由于降温，管内压强减小，水被吸入试管，造成试管炸裂。,2、如果某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因有哪些？,用排水法收集，开始时集气瓶中没有装满水； 用排水法收集，没等到气泡连续均匀放出时就开始收集，等等。,拓展：,通常情况下氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味 的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是 氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制 取氨气。下图是实验室常用的装置，请回答：,1、实验室制取氨气的装置可选用（ ） 2、收集氨气应采用的装置为（ ）,A,B,C,D,E,B,E,谢谢指导,