2022届湖南省长沙市雅礼中学高三考前模拟语文试题.docx
《2022届湖南省长沙市雅礼中学高三考前模拟语文试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022届湖南省长沙市雅礼中学高三考前模拟语文试题.docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、雅礼中学2022届考前模拟卷语文本试卷共8页,23小题。全卷总分值150分。考试用时150分钟。一、现代文阅读(35分)(-)现代文阅读I (此题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成15题。材料一:人类创造的文化,包括科技文化和人文文化两大部类,它们分别开展着工 具理性和价值理性。科学技术作为最富革命性格的生产力,改造着世界, 创造着巨大的物质财富,为人类提供日益增多的方便与享受,使人类自觉 不自觉地产生了一种对科学技术的盲目崇拜。19世纪以降,尤其是20世 纪,相当多的人把科学技术视作全知、全能、全在的救世主,以为所有难 题,包括精神、价值、自由都可以经由科学技术获得完满解决。但由于科学技
2、术是从研究自然界(尤其是物理世界)中抽象出来的一种物 质化方法,或非人格化”方法,其应用显然缺乏以解决人的精神领域 的各种问题。用池田大作的语言来说,科学之眼”自有其限定性,因为科学的思维法产生了轻视生命的倾向,容易忽视活生生的人的真实风貌, 因而有赖人文的思想及方法的补充与矫正。这首先表现在,对人类的生命意义而言,科学技术的健康走向,有赖人文 精神指引。诚然,科技是“价值中立”的,但是作为社会人的科学家却不 应是价值中立的。二战期间,爱因斯坦与原子弹之父奥本海默联袂反 对使用原子弹,便是从人类良知和社会责任感出发的。(-)文言文阅读(此题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成1014题。张
3、飞字翼德,涿郡人也,少与羽俱事先主。羽年长数岁飞兄事之先主从曹 公破吕布随还许曹公拜飞为中郎将先主背曹公依袁绍、刘表表卒曹公入荆 州先主奔江南曹公追之,一日一夜,及于当阳长阪。先主闻曹公卒至,弃 妻子走,使飞将二十骑拒后。飞据水断桥,瞋目横矛日:身是张翼德也, 可来共决死!敌皆无敢近者,故遂得免。先主入益州,还攻刘璋,飞与 诸葛亮等溯流而上,分定郡县。至江州,破璋将巴郡太守严颜,生获颜。 飞阿颜日:大军至,何以不降而敢拒战?颜答日:卿等无状,侵夺 我州,我州但有断头将军,无有降将军也!飞怒,令左右牵去斫头,颜 色不变,日:斫头便斫头,何为怒邪!飞壮而释之,引为宾客。飞所 过战克,与先主会于成都
4、。曹公破张鲁,留夏侯渊、张郃守汉川。郃别督 诸军下巴西,欲捷其民于汉中,进军宕渠、蒙头、荡石,与飞相拒五十余 So飞率新卒万余人,从他道邀部军交战,山道迄狭,前后不得相教,飞 遂破郃。郃马缘山,独与麾下十余人从间道退,引军还南郑,巴士获安。 先主为汉中王,拜飞为右将军,假节。章武元年,迁车骑将军,领司隶校 尉,进封西乡侯。初,飞雄壮威猛,亚于关羽,魏谋臣程昱等咸称羽、飞 万人之敌也。羽善待卒伍而骄于士大夫,飞爱敬君子而不恤小人。先主常 戒之日:卿刑杀既过差,又日鞭挝健儿,而令在左右,此取祸之道也。 飞犹不俊。先主伐吴,飞当率兵万人,自周中会江州。临发,其帐下将张 达、范强杀之,持其首,顺流而奔
5、孙权。飞营都督表报先主,先主闻飞都 督之有表也,日:噫!飞死矣。追谥飞日桓侯。(节选自三国志蜀书张飞传).以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项()(3分)A .羽年长数岁飞/兄事之/先主从曹公破吕布/随还许/曹公拜飞为中郎将/ 先主背曹公依袁绍、刘表/表卒/曹公入荆州/先主奔江南/B .羽年长数岁/飞兄事之/先主从曹公破吕布/随还许/曹公拜飞为中郎将/ 先主背/曹公依袁绍、刘表/表卒/曹公入荆州/先主奔江南/C .羽年长数岁飞/兄事之/先主从曹公破吕布/随还许/曹公拜飞为中郎将/ 先主背/曹公依袁绍、刘表/表卒/曹公入荆州/先主奔江南/D .羽年长数岁/飞兄事之/先主从曹公破吕布/
6、随还许/曹公拜飞为中郎将/ 先主背曹公依袁绍、刘表/表卒/曹公入荆州/先主奔江南/10 .以下对文中加,点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项()(3分)A .翼德,张飞的字,古人所取名、字往往在语意上形成关联,如翼与 M 匕 0B .左右,如果称君之左右,指嫔妃和近臣;如称将之左右,那么指 侍卫。C .宾客,文中是指依附权门的谋士、食客,他们为主人出谋划策,奔波效叩OD .假节,东汉末年掌地方军政的官员加假节的称号,拥有杀犯军令者的权 力。11 .以下对原文有关内容的概述,不正确的一项为哪一项()(3分)A .刘备被曹操大军追至当阳长坂,张飞奉命据守长坂断后,面对曹操大军, 他怒目圆睁
7、,横矛大喝,致使曹军不敢近前,可见其英勇威武。B .在江州,张飞击败并生擒刘璋部将巴郡太守严颜,但严颜脸色不变,视 死如归,张飞甚为敬佩,于是将他释放,并且延请他做帐下宾客。C .张飞与曹军将领张郃在宕渠、蒙头、荡石一带对抗五十多天之后,率精 兵从另外一条道路拦截张郃军队,致使张郃军队失败,死伤沉重。D .张飞准备率领一万人马在周中与刘备会合,然后一起伐吴,不料还未出 发,便被帐下两个部将杀害。张飞被害与其暴躁性格不无关系。12 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1 )卿等无状,侵夺我州,我州但有断头将军,无有降将军也!(2 )郃弃马缘山,独与麾下十余人从间道退,引军还南郑,巴士获
8、安。14 .刘备为什么要劝诫张飞?张飞又是怎样对待刘备的劝诫的?请简要概括。(3分)(二)古代诗歌鉴赏(此题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成1516题。登慈恩寺塔张乔窗户几层风,清凉碧落中。世人来往别,烟景古今同。列岫横秦断,长河极塞空。斜阳越乡思,天末见归鸿。15 .以下对这首诗的理解和赏析,不正确的一项为哪一项()(3分)A .首联写登上慈恩寺塔所见,风从宝塔的窗户涌进时,清凉的水滴在面前 落下。B .颔联写来来往往登塔的人虽不断变化,但云雾缭绕的景色从古到今都依 然如故。C .颈联为远观,终南山峰峦横亘秦中大地,渭水蜿蜒天际,一直流到看不 见的关塞。D .虽无杜甫博大的胸怀,但此诗
9、却于沉着悠闲的节奏中流露出文人登高怀 远的惆怅。16 .古人评此诗日:原夫登高之旨,盖睹物兴情。请据此简要分析尾 联的意蕴。(6分)(三)名篇名句默写(此题共1小题,6分).补写出以下句子中的空缺局部。(6分)(1 )登高中,能让人联想到落木窸窣之声,长江汹涌之状,同时也传 达出韶光易逝、壮志难酬的感怆的诗句是。(2 )白居易在钱塘湖春行中,描写自己边信马骑行,边欣赏欣欣向荣 的花草,表现早春清新气象的诗句是。(3)古诗文中常用侧面烘托的手法描写动人的音乐,如李凭箜篌引中 的和赤壁赋中的,都是通过蛟龙起舞的画面来表现的。三、语言文字运用(20分)(-)语言文字运用I (此题共3小题,11分)
10、阅读下面的文字,完成18-20题。先民们对于虎的崇拜已积为集体记忆,融为文化基因地传承于今。炊烟升起之处,绿荫笼罩的院落,逢年过节便奔来的各种老虎意象。不只是窗花剪纸、门神中堂、虎帽虎鞋、虎画虎馍、泥虎石虎, 甚至每个村庄都有大虎二虎小虎等的孩子命名:陕北院落与石磨相对的碾盘,也作为周文化四方崇拜的白虎象征,而这一切的一切,最为 典型且普及的,仍是千门万户的彩笔与剪刀,秀出一个个威式灵醒的老虎 来。为什么一定是老虎呢?近代以来的学者研究和田野作业的成果告诉我们, 每一个节日都依附着颇具张力的死亡或灾难的种种传说。这实际是一个民 族苦难幽深的集体记忆。后来,随着人们生存能力的不断扩大,使既往阴
11、影淡化,喜庆与狂欢逐渐成为主流,且潜隐的张力犹存。即是说,原生态 节日中的忧惠意识,辟邪祈福的平安期待仍贯穿始终。于是乎,这辟邪纳福的节日语境,既由系统的仪式所建构,也需拥有强大威慑力的意象来承担。而老虎意象便因其受到人们的欢迎,成为吉祥使者。18 .依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项为哪一项()(3分)A .不可思议B.不可思议C .不可捉摸D.不可捉摸A .不可思议B.不可思议C .不可捉摸D.不可捉摸活灵活现惟妙惟肖惟妙惟肖活灵活现生机勃勃朝气蓬勃生机勃勃朝气蓬勃形神兼备形神兼备穷形尽相穷形尽相19 .文中画波浪线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项()(3分)A.随着人们生
12、存能力的不断扩大,既往阻影淡化,喜庆与狂欢逐渐成为主流,而潜隐的张力犹存。B .随着人们生存能力的不断提升,使既往阴影淡化,喜庆与狂欢逐渐成为 主流,且潜隐的张力犹存。C .随着人们生存能力的不断扩大,既往阴影淡化,喜庆与狂欢逐渐成为主 流,且潜隐的张力犹存。D .随着人们生存能力的不断提升,既往阴影淡化,喜庆与狂欢逐渐成为主 流,而潜隐的张力犹存。20 .文中画横线的句子中使用了 彩笔与剪刀,而不用彩绘与剪纸。 请结合语境简要分析这样写的好处。(5分)(二)语言文字运用n (此题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成21-22题。含服片,即需要含着吃的药片_ , 一种是含在舌上的任何位置,一种
13、 是把药片含在舌下。普通的含服片是为了 慢,主要针对的是咽部和口 腔局部的炎症病灶,一般应含在舌面上、牙齿和面颊之间或患处附近, (),让药物发挥消炎、镇痛等作用。舌下有丰富的毛细血管网,舌下含服可使药物直接通过这些毛细血管吸收入全身血液循环而发挥治疗 作用,同时能让药物直接通过血管壁被迅速且完全吸收,不会被肝脏代谢 损耗。舌下含服持续时间较口服用药短,所以一般仅用于急教,即病情发 作去医院治疗前。这样既可救治患者,减轻病痛,。21 .以下填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项为哪一项()(3分)A.经唾液溶化后,口腔和咽部被慢慢刺激B.口腔和咽部被慢慢刺激后,经唾液溶化C.慢慢刺激口腔和咽部
14、后,经唾液溶化D.经唾液溶化后,慢慢刺激口腔和咽部.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)四、写作(60分).阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)列夫托尔斯泰说:人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。宫崎骏说:成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白 交换长大的勇气冯友兰说过,人生有四种境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境 界。这其实也是在说人的精神成长的境界。自然境界是说一个人做事只凭 本能或社会习惯,功利境界是说一个人可能意识到了他自己,为自己而做 各种事,做事的动机是利己的道德境界是说,有的人可能了
15、解到社会的存 在,为社会的利益做各种事。天地境界是说一个人可能了解到,社会整体 之上还有一个更大的整体,即宇宙他了解他所做的事的全部意义,并自觉 做他所做的事。以上材料对你的精神成长有哪些启示?请结合材料内容,写篇文章,表达 你的感悟与思考。要求;选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露 个人信息;不少于800字。参考答案. C3 .材料一从科技文化自身无法克服的弊端出发,分析人文文化补充与矫 正的作用,强调两者要协调开展,特别要关注人文文化的开展:材料二 重点梳理科学与人文从疏远到融合的趋势,强调要撤除二者之间的藩篱。4 .将科学完美化,忽视科学非人格化价值中立”的特点,将
16、加剧 其轻视生命的倾向(导致其畸形开展),造成对人类的危害。视科学为万能,无法看到科技无法提供价值理性的局限性,将导致人类 意义危机的加剧。只关注科技自身的开展,忽略科学研究受到社会的制约、人文与科学可 以沟通的客观事实,会阻碍科学的良性开展。(每点2分。每点的分析,既要指出其错在哪里,又要说明危害是什么) D【解析】作者的写作意图不是表现守山人的寂寞与艰辛,而是为 了赞美能在喧嚣的社会中保持内心安详的人。5 . B【解析】苍凉的气氛错。开头的景物描写意境雄浑阔大,并不苍 凉。6 .表层义:寻找安详指的是我和老乡去寻找一个叫安详的画家。深层义:寻找安详也指画家安详安心守山,真情投入,寻找到内心
17、 的安静祥和,寻找到了艺术的真谛。主旨义:寻找安详还指我 寻找到了内心的安详,表达了作者对当下社会浮躁的反思,每个人都应该 寻找内心的“安详。7 .运用第一人称、有限视角表达故事,增加小说的真实性,便于直接抒 情。采用人物对话的方式来推动情节开展,使人物形象更饱满。善于 设置悬念。守山人到底是不是要寻找的安详,读者一直带着这个疑问,直 到最后谜底才被解开,引人入胜。运用补叙,使得行文灵活,情节内容 更丰富,有利于突出小说主题。8 .D【解析】句意:张飞字翼德,是涿郡人,年轻时与关羽一道待奉刘备。 关羽比张飞年长几岁张飞像对待兄长一样侍奉他。刘备跟从曹操击败吕布 后随曹操返回许都,曹操任命张飞为
18、中郎将。刘备脱离曹操先后投靠袁绍、 刘表。刘表死后,曹操进军荆州,刘备逃往江南。此题中,兄事之意 思是像对待兄长一样对待他,主语为飞不是羽,排除AC:先主 背曹公依袁绍、刘表,曹公是背的宾语,不可断开;”曹 公依袁绍、刘表违背历史事实,排除Bo B【解析】君之左右,指嫔妃和近臣错误。君之左右不包 括嫔妃。9 . D【解析】在闽中与刘备会合错,应为从周中出兵赶赴江州与刘 M A A z-x n o.( 1)你们兴兵无正当理由,侵犯夺取我益州,我们益州只有断头将军, 没有投降将军!(4分)(2 )张郃舍马攀越山崖,只和十多名部下从小路退兵,率领军队回到南郑, 巴士境内得以安宁。(4分,译出大意给2
19、分,歉岂两处各1分) 14 .第一问:刘备认为张飞过度运用刑法,每天随意鞭打将士,把鞭打过的人安排在身边办事,会招致祸害,因此劝诫张飞。 第二问:张飞听后仍不悔改。15 . A【解析】清凉的水滴在面前落下错误,清凉碧落中中的碧 落意为天空,这一句诗应理解为天气已然清凉。16 .尾联为诗人黄昏时分登上慈恩寺塔远望所见所感。登塔远望,看 到黄昏的斜阳,不禁心生思乡之情。而在遥远的天边,又看到了南归的 鸿雁,更衬托出游子因漂泊之久而生发的倦怠失落之情。17 . (1)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(2 )乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(3 )老鱼跳波瘦蛟舞舞幽壑之潜蛟. A【解析】语境强调传承下来无法想
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 湖南省 长沙市 中学 考前 模拟 语文试题
限制150内