初中语文背诵篇目---情境默写18（《游山西村》《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》《过零丁洋》《天净沙秋思》《己亥杂诗》）.docx

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1、游山西村破阵子为陈同甫赋壮词以寄之过零丁 洋天净沙秋思己亥杂诗情境默写（20空，每 空5分，共100分）.陆游游山西村中“, ”两句 写农家盛情待客，民风淳朴，渲染出丰收之年农村一片宁静、 欢悦的气象。1 .陆游在游山西村中以“,” 两句描摹了南宋初年的农村风俗画卷，表达了诗人热爱传统 文化的深情。2 .辛弃疾的破阵子,为陈同甫赋壮词以寄之中写义军都 分到了烤熟的牛肉，乐队在边塞演奏起悲壮苍凉的军歌的句.破阵子,为陈同甫赋壮词以寄之中辛弃疾以“, ”两句, 表达了作者希望建立抗金复国功业的雄心壮志，表现了作者 发奋有为的积极思想。3 .文天祥的过零丁洋中“, ” 两句，用两个比喻句浓缩了国家的

2、灾难和个人的坎坷，感慨 国家和个人的命运都已经难以挽回。4 .文天祥在过零丁洋中写诗人为自己的命运忧虑，感叹 自己的孤苦伶仃，无力挽救国家的句子是“,。5 .文天祥的过零丁洋中“, ” 两句，表现出作者的民族气节和舍生取义的生死观，表现了 诗人为国家安宁愿慷慨赴死的民族气节。8马致远的天净沙秋思, 两句有哀景，有乐景，在此处的乐景并非自己的家乡，因此 便生发出更重的愁情。9 .龚自珍的己亥杂诗前两句“, ”抒 情叙事，离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起，在无限感 慨中表现出豪放洒脱的气概。10 .龚自珍在己亥杂诗中以落花为喻说明心志的名句是, ，游山西村破阵子为陈同甫赋壮词以寄之过零丁 洋天净

3、沙秋思己亥杂诗情境默写答案（20空， 每空5分，共100分）.陆游游山西村中“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚” 两句写农家盛情待客，民风淳朴，渲染出丰收之年农村一片 宁静、欢悦的气象。1 .陆游在游山西村中以“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古 风存”两句描摹了南宋初年的农村风俗画卷，表达了诗人 热爱传统文化的深情。2 .辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中写义军都 分到了烤熟的牛肉，乐队在边塞演奏起悲壮苍凉的军歌的句 子是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声” o.破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中辛弃疾以“了却君 王天下事，赢得生前身后名”两句，表达了作者希望建立抗 金复国功业的雄心壮志，表现了作者发奋有为

4、的积极思想。3 .文天祥的过零丁洋中“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨 打萍”两句，用两个比喻句浓缩了国家的灾难和个人的坎坷, 感慨国家和个人的命运都已经难以挽回。4 .文天祥在过零丁洋中写诗人为自己的命运忧虑，感叹 自己的孤苦伶仃，无力挽救国家的句子是“惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁” o.文天祥的过零丁洋中“人生自古谁无死，留取丹心照 汗青”两句，表现出作者的民族气节和舍生取义的生死观， 表现了诗人为国家安宁愿慷慨赴死的民族气节。5 .马致远的天净沙秋思“枯藤老树昏鸦，小桥流水 人家”两句有哀景，有乐景，在此处的乐景并非自己的家 乡，因此便生发出更重的愁情。6 .龚自珍的己亥杂诗前两句“浩荡离愁白日斜，吟鞭东 指即天涯抒情叙事，离别的愁绪就和回归的喜悦交织在 一起，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。7 .龚自珍在己亥杂诗中以落花为喻说明心志的名句是 “落红不是无情物，化作春泥更护花”。