2020-2021学年人教版必修2第3章第2节来自石油和煤的两种基本化工原料第1课时教案.docx

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1、第二节来自石油和煤的两种根本化工原料【素养目标】1 .通过搭建乙烯的球棍模型，认识乙烯的结构是六个原子在同一平面上，并能利用乙烯模型解 决实际问题。2 .通过乙烯与滨水的反响，探究反响原理和特点，掌握实验现象和相关化学方程式的书写，利 用乙烯和甲烷的性质对二者进行鉴别，提高动手能力和观察能力。掌握乙烯的典型化学性质，掌握 加成反响。3 .通过苯的结构特点，掌握苯是平面正六边形结构，12个原子共平面，是介于碳碳单键和碳碳 双键之间特殊的键，提出苯可能具有的性质，利用实验和模型来进行验证并加以解释。掌握苯的典 型化学性质。【教学重点】1 .乙烯的加成反响、苯的取代与加成反响。2 .让学生通过实验初

2、步了解有机根本反响类型，形成对有机反响特殊性的正确认识，并能从结 构上认识其反响特点。【教学难点】乙烯结构与性质的关系、苯的结构与性质的关系、苯的取代反响与烷烧取代反响 的区别。【教学方法】实验探究、讲授【教学用品】石蜡油、酸性KMnO4溶液、澳的四氯化碳溶液、滨水、苯、石棉、试管、铁架 台、酒精灯、乙烯分子的模型、苯分子的模型【教学课时】 2课时【教学过程】第一课时乙烯教学流程情景创设（提前布置学生实践活动即水果的催熟实验，或网上查阅水果催熟的相关资料）一展 示交流说明为什么会产生这一现象？如何得到这种物质？）一探究实验（加热分解石蜡油，观察 现象？将产生的气体通入滨的四氯化碳溶液、高锯酸钾

3、溶液。观察现象一讨论交流（溶液褪色的原因？这种物质的可能结构？与烷煌结构的差异性？）一得出结论加成反响、加成反响与取代反 响的区别）一评价与反响一说明乙烯的重要用途。导入）我们常说煤是现代工业的粮食，石油是现在工业的血液，从煤和石油不仅可以得到多 种常用燃料，而且可以从中获取大量的根本化工原料。乙烯就是一种最重要的石油化工产品，也是 重要的石油化工原料。乙烯的产量可以用来衡量一个国家的化工产业开展水平。K板书U第二节 来自石油和煤的两种根本化工原料一、乙烯实践汇报）P68青香蕉和青橘子过几天熟了，因为熟苹果产生出乙烯，乙烯是一种植物生长调节剂，将青香蕉和青橘子催熟。K科学探究】酸性KMnO4溶

4、液澳的四氯化碳溶液点燃现象溶液褪色溶液褪色火焰明亮，伴有黑烟结论石蜡油在炽热碎瓷片作用下，可以产生使酸性KMnCU溶液和漠的四氯化碳溶液褪色的气态物质（讨论）溶液褪色的原因？这种物质的可能结构？与烷烧结构的差异性？（点评）研究说明，石蜡油分解的产物中含有烯垃和烷烧。乙烯是最简单的烯燃。K学与问U不饱和烽：碳原子所结合的氢原子数比饱和烧里的氢原子数少的嫌。分子中含有C = C的链状煌是烯煌。通式：CnH2n分子式：c2H4结构式：H /H 电子式：H芟：?H 尸CH H结构简式平面结构（6原子共面2 .物理性质：颜色 状态 气味 水溶性 密度无色 气体 稍有气味 不溶于水 比空气略小.化学性质m

5、氧化反响燃烧：C2H4+302星f2co2+2H2。火焰明亮，并伴有黑烟能使酸性KMn04溶液褪色（氧化褪色）加成反响1, 2一二漠乙烷加成反响：有机物分子中双键（或叁键）两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的 化合物的反响。每有1个双键加成就需要1分子Br2能使漠的四氯化碳溶液或溟水褪色（加成褪色）（活动）乙烯还能与水、氢气、卤化氢、Cb等在一定条件下发生加成反响，写出化学方程式。CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br一柒条件CH2=CH2+H2OCH3cH20H一宗条件CH2=CH2+H23ch3cH3一宗条件CH2=CH2+HC1H3CH2C1（教学评价）以下各反响中属于加成

6、反响的是（AC ）催化剂A CHZ=CHZ + H0H CH3CHZOH 加压加热b, Hz+Clz -2HC1O享等。Q CH3CH +H.催化剂CH3CHZOHD. CH.CH. +2CX 驾 CH?C1CH.Cl +2HC1【素养达标】L2021.辽宁学考真题）以下鉴别甲烷与乙烯的方法中，不正确的选项是BA.分别点燃B.分别通入水中C.分别通入浪的四氯化碳溶液中D.分别通入酸性高镒酸钾溶液中2.12021.广东佛山检测如图是某种有机物分子的球棍模型，图中的“棍代表单键或双键, 不同大小的“球代表不同的短周期元素的原子，对该有机物的表达不正确的选项是（B ）A.该有机物可能的化学式为C2HQ3B.该有机物可以由乙烯和氯化氢通过加成反响得到c.该有机物分子中的所有原子在一个平面上D.该有机物分子中一定有碳碳双键3.以下物质不可能是乙烯加成产物的是1 B )A. CH3CH3B. CH3cHebC. CH3CH2OHD. CH3CH2Br4.以下各组物质在一定条件下反响，可以制得较纯洁的1,2-二氯乙烷的是C )A.乙烷与氯气在光照条件下反响B.乙烯与氯化氢气体混合C.乙烯与氯气混合D.乙烯通入浓盐酸【课堂小结】本节课我们了解了乙烯的结构和化学性质：氧化反响、加成反响，要掌握官能团 对性质的重要影响，领会加成反响的机理。【作业设计】P72 1 3 8【教学感悟】