《论语》读后感300字范文.docx

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1、论语读后感300字范文 论语的真谛，就是要告知大家，怎么样才能过上我们心灵所需的那种欢乐的生活。下面我为大家收集整理了“论语读后感300字”，欢迎阅读与借鉴! 论语读后感300字1 “学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”咦?大上午的，谁在读书呀?哦，原来是焦作日报社组织校内记者在诵读国学经典论语呢! 以前，我和小伙伴们在一起玩，给他们说的话他们不太明白其中的道理，所以他们不信任我。我很生气，为什么不信任我呢?但自从读了论语后，想起论语里的“人不知而不愠，不亦君子乎”这句话，我立刻就不难过了。 还有一次，我的同桌不喜爱学习，我就急躁地给他讲：“学而时习之，不

2、亦说乎”的道理，使他感到学习并不是他想象的那么令人厌烦。后来，他在不知不觉中爱上了学习，学习成果也提高了。 虽然再有两节课就不能和任老师共同学习了，但是，任老师的谆谆教育我会永久.在心。以后，我还会多读好书，做一个像孔子一样有学问的人，并且还要多读圣贤书，做一个少年君子! 论语读后感300字2 前几天，我们学校发了一本书，名叫做论语。 第一篇叫做“学而”，学了“学而”，给我印象最深的就是孔子说的那句话：“学而实习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠;不亦君子乎?”这句话的意思是说学了以后常常复习，不是很开心吗?有志同道和的人从远方来，不是很令人快乐吗?别人不了解我，我也不怨恨别人

3、，不也是一个君子吗?这句话给我记忆深刻，是啊，学习过了的学问再复习特别开心，和你有一样志向从远方来的伴侣是很令人快乐的。从中我学到了学习过的学问再复习，是特别开心的，要多温习学习过的学问，不憎恨，不怨恨别人，也算是一个君子。 让我印象深刻的其次篇，是有子说的“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣;不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与?”意思是一个为人是孝顺父母，服从兄长，而喜好触犯上层统治者，这样的人是很少见的;不喜好触犯上层统治者，而喜好造反的人是没有的。君子用心致力于根本的事务，根本建立了治国做人的原则也没有了。孝顺父母，服从兄长，这就是仁的根本了。我的感

4、受是要孝顺父母，服从兄长，做一个品学兼优的人。 论语读后感300字3 随着中国近代.的到来，各种西方学说间续传入中国，形成了对中国传统文化的剧烈冲击，甚至连长期在中国思想界占统治地位的儒家思想也不能幸免。在学习了半个学期的中华元典导读课和阅读了论语这部书后，我认为要解决这个问题，必需从儒学的根，即孔子的论语说起。论语也许包括的以下几种思想，即仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌，以下分别加以介绍。 仁：爱人。孔子思想体系的理论核心。它是孔子.政治、伦理道德的抱负和标准，也反映他的哲学观点，对后世影响亦甚深远。仁体现在训练思想和实践上是“有教无类”，春秋时代学在官府，孔子首开私学，弟子不问出身贵贱

5、敏钝，均可来受教。仁体现在政治上是强调“德冶”，德冶的基本精神实质是泛爱众和博施济众，孔子把仁引入礼中，变传统“礼治”为“德治”，他并没有否定“礼治”，他的“德治”无疑是对“礼治”的继承和改造。爱人既为仁的实质和基本内容，而此种爱人又是推己及人，由亲亲而扩大到泛众。 义：原指“宜”，即行为适合于“礼”。孔子以“义”作为评判人们的思想、行为的道德原则。 礼：孔子及儒家的政治与伦理范畴。在长期的历史进展中，“礼”作为中国封建.的道德规范和生活准则，对中华民族精神素养的培育起了重要作用，但随着.的变革和进展，特殊是封建.后期，它越来越成为束缚人们思想、行为的绳索，影响了.的进步和进展. 论语读后感3

6、00字4 作为当今的父母大多认为，子女的训练是自己最大的课题。我也不能脱俗，总盼望自己的女儿能欢乐健康地长大，总怕自己没有训练好她。女儿11岁了，开头形成自己的人生观和世界观了。我不想把我的强加给她，因此，我买了一套未成年人思想道德训练丛书，盼望她会从中有所启发。论语是十本之一，也是她仔细阅读的第一本。 我以前没有系统地读过论语，和女儿一起读时才发觉，我很多为人处世的原则原来都可以在书中找到依据。我很圆满，以前没有仔细的阅读过论语，更盼望女儿能够从中有所“悟”，如愿的话，女儿会从中大获裨益的。 孔子的学习观，我非常观赏。他提倡学习不仅限于书本，更重要的是学习做人和做事，强调在实践中学习。这与当

7、今.对孩子们的要求是很全都的。如今的孩子，不仅要学会学问，更重要的是学会学习，注意力量和人际交往的培育。而这些，孔子在很多很多年前就用一句句精辟的经典格言告知了我们应当怎样去做。 我不认为女儿学了“见贤思齐”就能立志成为圣人，学了“事父母，必竭其力”就能极孝，学了“学而时习之”就能学会学习，她的领悟需要时间，阅读论语只是对她的思想道德的一个启蒙。 论语读后感300字5 我读了论语后，我知道了许多学习和做人的道理，让我来告知你吧! 我明白了一句，子曰：学而时习之，不亦说乎?它的意思是说：“学的学问要时常去复习的，不也很欢乐吗?”单单这句话就不仅教会了我一个道理，还教会了我一个很好的学习方法呢!从

8、前，老师教过的学问，我放学回家后从来都会自觉去复习，总以为自己脑子聪慧，很轻松地在课堂上就能把这些学问全部记住。可是，事实却不是这样的。到了即将段考的前几天，妈妈一检查我的作业和试卷，才发觉我学的学问许多都没有巩固，有印象的东西并不多。在离段考的前几天里，为了能考出优秀的成果，我被迫每天晚上“开夜车”很辛苦地补缺补漏到深夜，熬到眼睛变成“熊猫眼”。 导致严峻睡眠不够，其次天起床晚了上学迟到，耽搁上课。即使是这样，加班加点还是不能把全部的学问都记牢。后来在段考时我果真吃了大亏，虽然很努力，但是考得并不抱负，语文才80分。后来读了论语之后，我开头学会反省自己的不足之处，我学会了每天晚上对老师当天教

9、的学问进行复习，学问不知不觉记得坚固了，学习变轻松了，期考成果竟然提高到了90几分，我别提多兴奋啦!论语教会了我一个绝好的学习方法，使我学得更开心了。 论语读后感300字6 论语真是让人百读不厌，它美丽洗练的句子，精辟的思想，既给人美感又给人启发，让我懂得了很多道理，读论语有感作文。如学而第一的第十章： 子禽问于子贡曰：夫子至于是邦也，必闻其政，求之与?抑与之与?子贡曰：夫子闻、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与! 这一章的意思是：子禽问子贡道：先生每到一个国家，必定听得到那个国家的政事，这是他有心求人告知他的呢?还是别人主动告知他的呢?子贡回答说：先生凭温柔、和善、尊敬、

10、节制和谦逊的态度来取得别人的信任和敬重，使得人家主动把政事告知他。先生这种取得别人信任而获知政事的方法，与别人获知政事的方法也许不同吧! 通过读这一章，我知道了，假如要了解一件事情的真相，首先，必需取得别人的信任和敬重。要如何取得别人的信任和敬重呢?这就要做到子贡说的：闻、良、恭、俭、让。 论语读后感300字7 论语这部书，教给我们许多为人处世的方法，做人的法规、道理，这些方法通过于丹的白语化，用很多浅显的故事，而变得懂俗易懂，看起来很朴实的语言，但在原则中透着一些变通，更简洁的说：它告知我们的是为人处世的原则。 自古就有一部论语治天下之说，中国的统治者也有许多人用此治理天下。 在今日这个日新月异，竞争激烈的.中，现实生活中的到处不合时宜，让每个人都难免会感到有缺憾事和不如意感，或许我们无力去转变事实。而通过论语的解读，可以转变我们看待这些事情的态度，告知我们如何用平和的心态来对待生活之中的缺憾和苦难，如何在工作中把这种缺憾转化为动力和力气，把工作做得更好更实。 人生百年，孰能无憾?人这一生中总会遇到这样那样不如意的事情。人首先要能够正确面对人生的圆满，要在最短的时间内接受下来，不要纠缠在里面，一遍一遍地问天问地，这样只能加重你的苦痛，还要尽可能地用自己所可以做的事情去弥补这个圆满。 论语读后感300字.