中考英语语法巧记口诀汇总(16页).doc
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1、-中考英语语法巧记口诀汇总-第 16 页中考英语语法巧记口诀汇总很多同学认为英语语法枯燥难学,其实只要用心并采用适当的学习方法,我们就可以愉快地学会英语,掌握语法规则。特此搜集、组编了以下语法口诀,希望对即将参加中考的同学们有所帮助。一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an,辅音前用a, an在元音前,若为特指时,则须用定冠,复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时
2、要用定冠词the;如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数,规则要记住,一般加s,特殊有几处: /s/结尾,es不离后,末尾字母o,大多加s,两人有两菜,es不离口,词尾f、fe,s前有v和e;没有规则词,必须单独记。【妙语诠释】 大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变
3、为ve再加s;英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如childchildren,mousemice,deerdeer,sheepsheep,ChineseChinese,oxoxen,manmen,womanwomen,footfeet,toothteeth。三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,加“s”即可行,词尾有s,仅把逗号择;并列名词后,各自和共有,前者分别加,后者最后加;若为无生命词,of所有格,前后须倒置,此是硬规则。【妙语诠释】 有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“”;并列名词所有格表示各自所有时,分别加“s”,如果是共有,
4、则只在最后名词加“s”;如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。四、接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应,两个要求莫拒绝;设法学会做决定,不要假装在选择。【妙语诠释】 三个希望两答应:hope,wish,want,agree,promise两个要求莫拒绝:demand,ask,refuse设法学会做决定:manage,learn,decide不要假装在选择:petend,choose五、接动名词作宾语的动词【速记口诀】Mrs. P Black missed a beef bag. (P布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)【妙语诠释】
5、 该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是:M=mind, r=risk, s=succeed in,P=practice,B=be busy, l=look forward to,a=admit,c=cant help, k=keep on, m=miss,i=insist on,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,a=avoid,b=be worth,a=advise,g=give up。六、不定式作宾语补足语时省to的动词【速记口诀】一感,二听,三让,四看,半帮助【妙语诠释】 一感:feel;二听:hear,lis
6、ten to;三让:make,let,have;四看:see,notice,watch,ob-serve;半帮助:help。七、形容词和副词比较等级用法【速记口诀】1. 比较级与最高级:两者比较than相连,三者比较the在前。2.同级比较:同级比较用原形,asas永不离;asas加not,只言两者是同一,若是not soas,后强前弱不看齐。【妙语诠释】 比较级通常和than连用,而最高级通常跟有定冠词the;同级比较一般用asas表示“与一样”,这时谁强谁弱不能比较出来,而not soas则表示后者比前者强,翻译为“不如”。八、反意疑问句用法【速记口诀】反意问句三要点,前后谓语正相反;短句
7、not如出现,必须缩写是习惯;最后一点应注意,短句主语代词填。【妙语诠释】 反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”;在短句中not必须与do,will,can等组成缩写形式;在简短问句中,疑问句的主语必须是代词,而不能用名词形式。九、感叹句用法【速记口诀】感叹句,并不难,what、how放句前;强调名词用what,其余用how很简单。【妙语诠释】 由what引导的感叹句一般修饰名词,而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。十、宾语从句用法【速记口诀】宾语从句须注意,几点事项应牢记。一是关键引导词,不同句子词相异。陈述句子用that;一般疑问是否
8、(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑问词。二是时态常变化,主句不同从句异。主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态向前移。三是语序要记清,从句永保陈述序。【妙语诠释】宾语从句应注意三点:引导词,陈述句一般由that引导,这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。时态,主句是现在时态,从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态,从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。语序,宾语从句永远要用陈述句顺序。1. My son got up late this morning. He only had _ fo
9、r breakfast.A. two breadB. two slice of breadC. two slices of breadD. two slices of breads2. _ room is big and bright. They like it very much.A. Tom and SamB. Toms and SamC. Tom and SamsD. Toms and Sams3. Do you know how many _ a horse has and how many _ a bee has?Of course I know.A. teeth; feet B.
10、tooth; footC. foot; teeth D. teeth; foot4. _ woman in a purple skirt is Bettys mother.A. The B. A C. An D. /5. Now telephones are very popular and they are much _ than before.A. cheap B. cheaperC. cheapest D. the cheaper6. Hi, Tom. Is your brother as active as you?No, hes a quiet boy. He is _.A. les
11、s outgoing than meB. not so calm asC. more active than ID. as outgoing as I7. English _ in many countries, but Chinese _ their own language.A. is spoken; speaksB. speaks; is spokenC. is spoken; speakD. is spoken; is spoken8. The young man was often seen _ by the lake.A. to draw B. to drawingC. drawi
12、ng D. drew9. So hot in the classroom. Would you mind _ the window?OK, Ill do it right now.A. not closing B. not openingC. closing D. opening10. _ weather! Its raining!Bad luck! We cant go climbing today.A. What bad B. What a badC. How bad D. How a badKeys:1. C 2. C 3. A 4. A 5. B 6. A 7. C 8. C 9. D
13、 10. A初中英语语法学习口诀荟萃一 知识口诀化,朗朗上口,得心应手。“顺口溜”的特有韵律会使抽象、烦琐的词语和语法知识、规则化难为易,便于记忆,增强了学生的学习热情和学习信心,学生的学习成绩会直线上升,有的记忆深刻,甚至会终生难忘。如:1.最初的简单动词的学习。来是come,去是go。点头yes,摇头no。再见要用goodbye,谢谢要说thank you。2.关于Be的用法:BTH我用am,你用 are,is用在他、她、它,凡是复数都用are。不能错来,不能差。3.关于冠词的使用:BTH不见原因(元音),别施恩(n)。4.不用冠词的部分情况:BTH季节、月份、节假日,三餐、球类和星期。5
14、.以-fe结尾变复数只加s的单词:gulf roof chief serf blief proof handkerchief海湾边,屋顶上,首领奴仆两相望,谁说他们无信仰,证据写在手帕上。6.复习以-f (e)结尾的名词变复数:leaf half self wife knife shelf wolfthief树叶半数自己黄,妻子拿刀去割粮,架后窜出一只狼,就像强盗逃命忙。7.关于以o 结尾的单词变复数加es的情况:Negro hero tomato potato黑人英雄吃土豆和西红柿。8.关于非延续性动词:begin leave go borrow come return join die b
15、uy arrive开始离去,借来还,出生入死,买到家。9.过去时:过去时的句子变化口诀:过去时,时过去。过去事态是否是,过去时间是标志。否定句很简单,did之后not添。疑问句也不难,did置于主语前。过去置于动词前,谓语动词需还原。巧记动词过去时形式-ed的变化:(1)变化规则:动词变化很好记,一般末尾加-ed。如果词尾e有个紧跟其后加个d。辅音字母加y,要y把变i,特殊变化有熟记,保你一定考第一。(2)读音规则:清(清辅音)读清t,浊读浊d,td后面读id。10.关于基数词的书写:基数词不难记,12以内词各异,13数到19级,teen莫丢弃。20、30到90, 尾随ty是整十,说到几使几,
16、中有 “”要强记,遇到整百要警惕。11.关于基数词变序数词:基变序,有规律,123肩靠肩。8去e,9去t, ve要用f替,辅(音)后y, yie,th结尾莫大意,若遇数字几十几,只变个位就可以。12.修饰名词的大致词序排列:(A.)美圆小旧黄,法国木书房。“美” 代表描述性的词, “圆”代表形状, “小” 代表大小, “旧” 代表新旧、年龄, “黄” 代表颜色, “法国” 代表产地 “木” 代表质地 “书” 代表名词性定语说明用途。如:(1*.)The first beautiful little white Chinese stone bridge.第一座美丽的中国小白石桥。(2*.)A t
17、all intelligent young Chinese officer.一个聪慧的个子很高的年轻的中国军官。(B.)或者用:BTH中国英语学习网县官行令,杀国才;植树苗,大新颜。县(限定词)官(冠词)行(形容词)令(表年龄的词),杀国(表产地的词)才(材料);植(指示代词)树(数词)苗(描述性的词),大(表大小的词)新(表新旧的词)颜(表颜色的词)。如:(1*.)A few new major urban highways.几条新的主要城区公路。(2*.)Some sour green eating apple.一些酸绿的食用苹果。13.关于被动语态的使用:动作谁做的不知道,说出谁做没必要
18、。接受动作要强调,被动语态最为妙。14.关于五种简单句:英语句子万万千,五大句型把线牵。句子中间为动词,后接语是关键。系动词后接表语,vi独身无牵连。vt又可分三类,单宾双宾最常见。15.双元音也好背,合口集中八个位。辅音共计二十八,七浊一清又八对。四个连对也包括,有气无声清辅音。有声无气浊辅音,发音特点应掌握。16. 使役动词后接动词不定式做宾语补足语省略“to”的特殊动词:一些动词要掌握,一听hear,二看see watch三感觉feel, make let help2,再加动词不带to,help是个两面派,其他动词非这块。还可以掌握“八字言”一感feel,二听hear, listen t
19、o, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 后只接动名词。初中英语其它口诀听力口诀听力训练,每天不断;听后朗诵,先易后难;分清考点,速记要点;轻取所需,音绝何难?阅读理解口诀读分精泛,快慢相间;预想在先,生词不看;抓住观点,重点三看;行云流水,字里行间; 材料观点,铭记心间;牢记问题,抓住关键;回问查看,比较选项;选择答案,排除在先;先易后难,不可弄反;调整节奏,计时答完;表达方式,必须牢记;防止遗忘,勤于动笔;边答边查,防止题落;节省时间,避免遗憾。英语单词记忆“口诀”(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清
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