2022《灯塔大课堂》第二十八课观后感及心得.docx
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1、2022灯塔大课堂第二十八课观后感及心得 写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。以下是我整理的2022灯塔大课堂其次十八课观后感及心得,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 2022灯塔大课堂其次十八课观后感及心得(一) 作为我国近代力学事业和国防尖端讨论的先驱者之一,他念念.的就是当好“铺路石子”。 在为在中科院力学所,他是实际上的常务副所长。从制订规划、确定讨论方向、进行学科建设、组织学术争论、推动科学讨论,到设计兴建大楼、改善职工伙食,他事无巨细,一一过问。当我坐在所图书馆的灯光光明的书桌上的时候,有伴侣告知我,
2、图书馆的总体布局乃至灯光设计,他都亲力亲为,到处渗透着他的心血。 在九院,他和他的同伴不断攀登研制两弹一星的高峰。在试验室里制订方案,在戈壁滩上身体力行。 那时,我们讨论生作为“小不拉子”,对于他详细在忙些什么不大清晰,很多事情是后来渐渐了解到的,但在日常接触中却切切实实地感受到他对年青一代的殷切期望和细致关怀。 刚进力学所大门时就听说,郭先生很严峻,对同学有点“凶”,令我们几个有点忐忑担心,而实际接触下来,满不是那回事儿。 他的确不苟言笑,我至今唯一记得的一次幽默是他开讲“边界层理论”课程时,先介绍他的助教呼和敖德,在黑板上写下“呼和”二字,说“这是零级近似,你们可以叫她呼和老师”,接着写了
3、“敖德”,说“那是一级近似,至于二级近似,我也搞不清晰”,这番话引来哄堂大笑。后来在私底下我请教过呼和她的姓名的“二级近似”,她告知我一长串音节的姓氏,我至今也没记住。 2022灯塔大课堂其次十八课观后感及心得(二) 他肩负着进展我国近代力学和尖端科学事业的重任,郭永怀始终有一种紧迫感。因此,他总是不知疲乏地工作着。他的工作日程表永久是排得满满的,力学所和有关单位的业务问题,事无巨细,他都要亲自过问;大批文件和科研报告需要他处理。他从不午休,晚上常常工作到深夜;他没有节假日,不是照样到所里上班,就是在家里埋头书案,博览群书。正由于他无休无止地追求着新的学问,所以对国际上近代力学和尖端技术进展的
4、新动向总是了如指掌,对各种简单的课题总能做详细入微的指导。在国外,他有过一些业余爱好:喜爱集邮,对于音乐有很高的鉴赏力,回国后,由于工作繁忙,就很难得有时间去过问他珍藏的邮集或观赏美丽的乐曲了。 他自己勤奋,也盼望别人勤奋。他时常用自己的亲身体会告诫青年:“天才是没有用的,关键在于刻苦学习。学问是无止境的,只有下苦功夫才能占据科学堡垒。”他还用牛顿与鸡骨头的故事训练过大家,要大家用一股“傻劲”去学习、工作。言传身教,使他四周的同志们深受感染,而他的公而忘私的献身精神也长留在人们的记忆之中。 在学术问题上,郭永怀以严谨著称,从不容许模糊其辞、模棱两可,更不容许草率从事,滥竽充数。他毕生发表的科学
5、论文为数不多,但每篇都有肯定的份量和价值;在发表之前,他总要反复核实,斟字酌句,特别慎重。回国以后,为了教学的需要,也为了系统介绍国外流体力学的经典著作,他亲自动手翻译普朗特著的流体力学概论(1952年版),他给自己提出了信、达、雅的高要求;为了使译著精确流畅,他反复对比了德文原版和英文译本,和有关同志商讨了数十次;对原书疏漏之处,还加上了解释。这样,前后历时8年,直至他牺牲后才正式出版。这本高水平的译著出版之后,连续印刷两次,畅销海内外,得到了各方面的好评。在指导科研工作的过程中,他要求制订工作方案时必需有指标,有进度,而且切实可行,假如空洞无物或言过其实就要退回重新制订;对于学术报告,他要
6、求论点鲜亮,论据充分,在肯定条件下给出确定或否定的结论;学术争论中,他绝不放过一个微小的错误。有一次一个青年同志在报告工作时,需要画一条湍流情形下的速度分布曲线,就任凭画了一条。郭永怀马上指出,它不能反映湍流的特点,要这位青年同志订正过来。 他生前兼任力学学报主编,审稿时严格把关,不分亲疏也不看投稿人“来头”大小,一律秉公办理。有一次对力学界一位权威的来稿发生了分歧,审稿者提出了确定的看法,有一位青年人却提出了尖锐的批判。为此郭永怀特意组织了一次学术争论会,倾听各方面的看法,结果发觉基本方程有误,郭永怀就坚决支持了这位素不相识的“小人物”的看法。1963年,力学学报编辑部接到一封对一篇论文持有
7、歧见的批判信,而论文是在郭永怀指导下工作的两位青年。郭永怀认真地看了来信,并让两位仔细考虑别人的观点,赐予答复。他说:“我主见发表论文,就是为了进行学术沟通,以期引起争论。别人的批判看法,只能使我们对问题有更深刻的熟悉。” 郭永怀为人实事求是,他从不人云亦云,一旦发觉真理不在自己这一边,却能准时修正错误。郭永怀对人严格,一丝不苟,但却平易近人。有时,即使他的看法是正确的,但客观上难以实现,他也会准时收回。有一次,他要一个试验室进行风洞湍流度的测试工作,当他发觉国内电子仪器信噪比比较低,一时无法进行这项工作时,就不再坚持自己的看法了。他曾不止一次地对青年们说:“我给你们提的建议看法仅供你们参考,
8、不肯定按我的方法做,一切要经过实践的检验。”正由于他实事求是,坚持真理,虚怀若谷,不以势压人,所以他在人们心目中的威望更高了。 他是我们华夏的英雄,由于有他的存在而多了一束曙光! 2022灯塔大课堂其次十八课观后感及心得(三) 郭永怀,1909年诞生于山东荣成县一个农夫家庭。他从小放牛拾柴,因家境贫寒9岁才上学,先后在石岛镇明德学校、青岛高校附中就读。他成果始终拔尖,受到校方特别对待和嘉奖,学校毕业后考上了南开高校预科理工班。一个农夫的孩子能够走上这样一条道路,在当时.极为罕见,因此他特殊珍惜学习的机会,于1933年又考入北京高校物理系。毕业后,他被着名光学专家饶毓泰留作助手和讨论生。 193
9、7年,卢沟桥炮声响起后,郭永怀与北大师生们一起南迁,历尽艰苦跋涉到达昆明,在新建的西南联大改学航空工程。1939年,他考上了中英“庚子赔款”留同学。在上海登船前,他发觉领到的护照竟是由日本政府所签发,怒不行遏,毅然放弃这次机会。八个月后,郭永怀接到加拿大的留学通知,进入多伦多高校。他只用半年就取得了数学硕士学位,接着便选择了空气动力学的一个重要理论问题作为博士论文题目。因导师认为这一课题难解,他去美国加州理工学院向航空大师冯卡门请教,并与在那里学习的钱学森、钱伟长等结为好友。1945年,郭永怀获得博士学位后,到美国康奈尔高校任教,不久就担当了副教授、教授。 1956年,郭永怀冲破美国政府的阻挠
10、,携全家回到祖国。经先期回国的钱学森推举,他担当了中国科学院力学讨论所副所长。郭永怀在回国后的12年间,始终追求进步,加入了中国共产党,把稿酬作为党费上交,并将从国外带回的电动计算机、排风扇交给公家使用。 1960年,.打算自行研制核武器后,105位科学家组成了一支特别的科研群体。郭永怀担当了九院的副院长,主管力学部分,并负责武器化的设计指导。1963年,他与科研队伍迁往青海新建的基地,在恶劣自然条件下常常风餐露宿,解决了很多重要的动力难题,被戏称为核讨论领域的“叁尊大菩萨”之一(另两尊是理论、试验部门的负责人)。 20世纪64年10月和翌年5月,我国第一、其次枚塬子弹先后爆炸试验胜利,周总理
11、、邓先圣特地为郭永怀等科学家摆了庆功宴。1965年以后,郭永怀在参加氢弹研制的同时,又参与了人造卫星的设计。与此同时,为了完成援外任务,他还担当研制一种单兵肩扛式防空导弹的总设计师,只用了不到半年时间就奇迹般地制成了这种超低空的地空导弹。 1968年12月5日,郭永怀从青海试验基地赴北京汇报。飞机降落时发生坠毁事故,他不幸遇难,时年59岁。同年12月25日,国家内务部追认他为革命烈士。 2022灯塔大课堂其次十八课观后感及心得(四) 1956年9月,郭永怀突破重重阻力回到祖国,领导和参加了我国核弹、导弹和人造地球卫星的研制工作,提倡了超群声速流体力学、电磁流体力学、爆炸力学的讨论,培育了一大批
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