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1、中考语文期末测试卷必考(基础题)含解析考前须知:1 .答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再 选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。.一、积累与运用1.以下词语中书写全部正确的一项为哪一项()A.打量悲怆迫不及待孤立无援B.潦草倔强语无伦次悔人不倦C.宣泄讴骗戛然而止缩手无策D.决别青睐惊慌失措锐不可当2.以下加点字的注音,全都正确的一项为哪一项(A.惬意(qie)欺侮(wii)流水潺潺(chan)
2、噤假设寒蝉(jlng)攒集(cuan)脚踝(ke)五行八卦(hang)拾级而上(shDC.单于(chan)果米(tiao)暴戾恣睢(sui)翘首以待(qiao)D.蒿菜(hao)隐晦(hui)嗤之以鼻(chi)探骊得珠QD3 .下面语段中字音、字形全对的一项为哪一项什么是他的不变的东西呢?战斗精神和悲天()人的情操。从此,麋鹿结束了它们大半个世纪在海外颠沛()流离的生涯,开始了回归故土的新生活。每一朵紫花中的最浅淡的局部,在和阳 光互相挑()逗。往日多么傲慢的我,多么()持的我,原来也是个孱头。tiaotiaotiaoA.闵B.悯C.悯D.闵4 .请选出以下选项中排序正确的一项()经过几千年的
3、文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进 了世代中华儿女的生活记忆。关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。端午节,是入夏以后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。A.以结合词义背诵。此题中注意“霹雳、霏、掣、钓”的书写。8、BE【解析】试题分析:此题考查名著的阅读。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,如文学常识、写作背景、主要的故事情节、 精彩片断、人物的性格特点、书中的名言警句等,在平时就要对名著常识知识做好积累。此题中
4、的B项,高俅回京后, 并没有奏请招安。高俅回京奏道:“病患不能征进,权且罢战回京。”并没有提“招安”一事。E项,原文是:“她 的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。记得她也曾告 诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。后来她回去了,我那什么 姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。”从中可以看出,祖母叫她 阿长,不是因她身材高大。据此,答案B和E的表述是错误的。故答案为BE。二、阅读9、1. “金鳞”:铠甲闪光如金色的鱼鳞;“玉龙”:指剑。2.战国燕昭王在易水东南筑
5、高台,在上面摆上黄金招揽人才歌颂了守城将士誓死报恩的决心。【解析】.此题考查学生对诗句重点词语的理解,回答此题时,需要结合句子翻译来思考。“甲光向日金鳞开“,我军严阵 以待,阳光照耀铠甲,一片金光闪烁。金鳞开:(铠甲)像金色的鱼鳞一样闪闪发光。“金鳞”指铠甲闪光如金色的鱼 鳞。“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”,只为报答君王恩遇,手携宝剑,视死如归。“玉龙”,宝剑的代称。1 .此题考查理解诗歌所运用的典故。解答好此题的关键是识记课下注释有关典故的内容。“报君黄金台上意,提携玉 龙为君死。”黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的,传说他曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下土。 诗人引用这个
6、故事,写出将士们报效朝廷的决心。10、 1. A. B2 .我会到钱塘去做几个月的雇工,赚钱买米使家人活下去,请母亲不要担忧。从此,(他和女子)每天拿着瓢沿路乞 讨。3 .潘生是一个有担当、深明大义而又孝顺的人。可从以下几方面看出:潘生在家人因食物缺乏面临死亡威胁时,主动外 出赚钱养活家人;穷困潦倒的潘生帮助女子与远在南方的家人团聚,又不图回报;潘生毅然放弃做家境较好人家女婿的 机会,执意回家侍奉母亲,照顾弟弟。【解析】1.此题考查对文言词语的理解能力。平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词、虚词的一词多义、古今异义、 词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。此题是对文言词语一
7、词多义现象的考查,要结合语境,具 体分析。A.度:都是“估计”;B.属:嘱咐/类;C.具:准备/详细;D.谢:拒绝/抱歉。应选A。2 .此题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文,了解文意,依据语境断句。可借助 标志性词语断开比拟明显的地方,分清谓语动词的界限,注意对称句式,常见虚词的位置及词性,也可借助文段的一 些特征巧妙断句,比方借助句式,借助对话词曰”、“云”等。本句意思是:况且您离开家这么久了,母亲不知道 是否还在世,家里的房舍一定也荒芜了,即使有兄弟,恐怕也不能活着了。因此断句为:且君去家久/母不知在亡/庐 舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活。应选B。3 .
8、此题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题 者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换补”的方 法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,到达词达句顺.此句中重点的词 有:(1)数,几;活,使活。(2)于是,从此;日,每天。4 .此题考查分析人物形象的能力。要在理解文章内容的基础上,结合以下方面解答:典型事件,对人物的正面描写, 作者评价和侧面烘托等。答题时,抓住描写潘生的关键句子分析即可。“吾终无以给母,那么母子俱死。等死,何假设用吾 强壮,少延母旦夕活乎
9、”“吾何敢以假设女为利哉?吾虽贱,不读书,且义不敢取”“况吾母固衰耄,度尚可活。万一母死, 两弟倘或有一存,今遂不归,是吾遽死吾母也,吾又何忍即安此土乎”,可看出潘生是一个有担当、深明大义而又孝顺的 人。【点睛】参考译文:潘生者是富阳人,幼年丧父,只与两个弟弟奉母居住。大德年间,江南闹大饥荒。道上饿死的人都出都是。因为自己 没方法得到食物,对母亲说:“我什么都无法给母亲,那么母亲和儿子们都会饿死。与其等死,何不用我强壮的身体, 稍稍延长母亲的性命呢? ”就把母亲托付给两个弟弟,自卖给回鹘人当佣人,所以告诉母亲说:“儿子到钱塘当佣人 几个月,得到钱米让家人活下去,母亲不用担忧。” 不久,回鹘人把
10、潘生转卖到辽东。不几年,让他回到了自己的家乡。潘生路遇一个女子,还有一个像丫鬟那样的人随 行。问他们,说:“是淮人,以前因为饥饿,被父母抛弃,转了好几家。现在主人家让我回去,您是南方人,能带着 我一起回去吗? ”潘生容许了他们,于是每天拿着瓢在路上乞讨。渡过淮水,女子上堂见父母,都痛哭流涕,抱在一起。引潘生互相见面,备好酒饭欢乐。酒饮到一半,拿着酒杯跪在 地上说:“我的女儿幸运的完好回来,见到自己的父母乡亲,免遭受霜露盗贼,是您的功劳。况且您离开家这么久了, 母亲不知道是否还在世,家里的房舍一定也荒芜了,即使有兄弟,恐怕也不能活着了。吾家还有一些园田;我的女儿 可以作为您的妻子。您就不能回去了
11、。”潘生那么毅然拒绝说:“我怎么敢以那您的女儿为利呢?我虽然身份低贱,不 读书,且义不敢取;况且母亲年老体衰。估计还活着.万一母亲死了,两个弟弟倘假设有一个还活着,如果现在我不回 去,就是我害死我的母亲啊,我又怎么能安心在此地呢?”于是告辞回家了。11、 1. C.【例如1报道写的是“科幻世界”中的新宁波品牌,如新一代智能家居系统的开发,银行机器人在建行、农行等 各类网点的运营工作等,这些高科技在各行各业的应用,是时代性的表达。【例如2】报道内容写到宁波市已经累计培 育创新型初创企业10548家,其中287家被认定为浙江省高成长科技型中小企业,这些创新型企业的涌现是时代性的 表达。2 .我认为
12、第一种更适合。因为这那么报道围绕“科幻世界中的新宁波品牌”,采用小标题的形式,依次介绍了一系 列新宁波品牌,各局部内容紧扣标题且不存在主次或包含关系,所以,采用第一种方法,既能缩减文字,又能保存主 要信息。如果用第二种方法缩减那么会导致信息不全。【解析】.试题分析:考查对文本内容的理解。这是一篇报道“科幻世界”中的新宁波品牌,也就是介绍具有高科技的智能设 备在各行各业中的应用。属于新闻报道,应该放在“要闻”版面。故答案为C。1 .试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,逐段了解基本意思,特别是主要段落、层次的内容。在此 基础上,审清题意,锁定有效信息范围,准确地捕捉到所需要的有效信息
13、。对筛选出的信息认真比拟,选取原文中能 表现题意的相关的词语句子作答或对其内容进行概括作答。此题从文本中筛选出能表达时代特点的语句分析作答。点睛:筛选信息有三个原那么:带着题目,通读全文,把握大意。对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料, 选好答题的角度,组织好答题的语言。快速浏览全文,验证答案.试题分析:考查材料与中心的关系。本文的几那么材料都是紧扣文章的标题和中心来介绍的,并且材料之间讲的高科 技产品在各个领域的运用,之间没有主次之分,也不存在包含的关系。所以,采用“从各段中选取语句作出摘要”来 缩减占用版面的方法更为恰当,据此理解作答。12、1.字面上指哑叔家门口的一棵树。在文中的深
14、层含义,喻指哑叔像“无争树”那样忠厚,与世无争。2 .仿佛喝一口水就是占了多大廉价似的. (1)用无争树细叶落进水里跟光影舞蹈着的描写,衬托哑叔温暖的心境。(2)用阳光洒落在无争树的黄叶上描写,衬托着哑叔犹如这黄叶般就要悄然离去的感伤之情。3 .对哑叔被别人无端猜忌为小偷,而如今又不能给他赎回名声的痛惜之情。4 . (1)善良。孩子们捣蛋他不恼,还给零食。(2)乐于助人。给左邻右舍帮工,收割稻谷。(3)勤俭。废旧物品重复 利用【解析】.试题分析:考查对标题含义的理解。解答此题关键要在理解文章内容的基础上,依据内容和主旨理解题目的表层含 义和深层含义。标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含
15、义,除了外表上意义之外,文章还赋予了它更深刻 的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来。标题“无争树”既指哑叔家门口的一棵树;又喻指哑叔像“无争树”那样忠 厚,与世无争的品格。暗示了文章的主旨。1 .试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。在整体感知文章内容的基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信 息,选取原文中词句作答。从“每天,他从天亮到天黑不紧不慢地忙着这些庄稼,从这一家忙到另外一家。主人端来 茶水叫他喝,他摇摇头,指了指田膨上的水壶表示自己有带水。啖他一起回家吃饭,他也指指围龙屋,表示要回去吃。 他什么都不肯要别人的,仿佛喝一口水就是占了多大廉价似的”来看,这里的“他什么都不肯要别人的,仿
16、佛喝一口 水就是占了多大廉价似的“最能表达哑叔的“忠厚老实”。据此作答。2 .试题分析:考查环境描写的作用。自然环境描写(景物描写)的作用:交代故事发生的时间、地点、背景等; 渲染气氛;烘托人物的,青(命运);推动故事情节的开展。为下文叙写做铺垫。选文中“每年 春天,哑叔就坐在岸边,静静地看着无争树那细细的叶子纷纷落在水中央,跟着光影舞蹈着”和“那年春天,阳 光洒落在潺浪的流水中,岸边的无争树黄了叶子”这两处叙写了无争树的落叶,运用的是景物描写的方法,前一句主 要烘托了哑叔内心的温暖、宁静的心态,为下文叙写哑叔的“无争”的品质做铺垫。后一句叙写了无争树的落叶的枯 黄,烘托了哑叔被别人无端猜忌为
17、小偷后的内心的无限伤感和委屈,也为哑叔悄然离开做了暗示。据此理解作答。3 .试题分析:考查对文章内容的概括和分析。在整体感知文章内容的基础上,结合文章叙写的具体事件来分析作答。 文章结尾说“村里人路过无争树时,不免回头看看空空荡荡的哑叔的屋,心中一片怅然”,是睹物思人的写法,文章 的后半局部叙写了哑叔无端被人猜忌是小偷,说他偷了五爷爷家的“一只祖传的金镯子,还有一瓷罐古铜币”,哑叔 因此而悄然离去了,然而事实被五爷爷家的那个淘气捣蛋的小孙子藏到谷堆里去了。这让人为哑叔的离去而感伤,所 以,村里人为没有能给哑叔赎回名声的机会而感到“怅然”。据此理解概括作答。4 .试题分析:考查欣赏作品的形象,领
18、悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事 件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。此题可依据“哑叔并不哑,只是他不 爱说话” “孩子们会欺负这个流浪汉,常常追着他,给他扬泥沙,故意将他厨房里的食物撒很多盐。哑叔并不恼,还 经常给孩子们零食” “哑叔种的地并不多,他常常给左邻右舍帮工” “哑叔把什么东西都留着,在他眼中没有一件东 西是废品,因为任何东西都可以重复利用”等内容可以看出,哑叔是一个不爱说话、善良、乐于助人、生活节俭且有 自尊的流浪汉。据此理解分析作答。13、1.超越某个人或小群体,以兼济天下的胸怀,创造一个更公平、更和谐的共同
19、体。2 .丙.在朝花夕拾中,鲁迅回忆起儿时种种:鲜美可口的蔬果、亲密无间的伙伴、淳朴善良的阿长、妙趣横生的游戏 这种充满温情与童趣的自由生活,就是我所理解的美好生活。【解析】.此题不难回答,根据“真正的美好生活既不能停留在最基础的身体和物欲的满足上,也不只是像颜回、苏轼一样仅 拥有精神的追求,更应该是超越某个人或小群体,以兼济天下的胸怀,创造个更公平、更和谐的共同体。”提取原句 作答即可。1 .解答此题要看上下文的衔接,根据上文第段“当谈到什么是美好生活时,我们首先想到的问题就是物质生活上的 富足。”可知谈的是物质生活,第段精神方面的,此句应是承上启下的句子,应选丙合适。2 .能结合名著中的相
20、关内容,写出对“美好生活”的理解即可。如,在童年中,高尔基的童年是悲惨的,三岁时 父亲病死了,母亲改嫁了,一直住在外祖父家中,可是外祖父脾气很暴躁,把家里弄得乱七八糟;他喜欢在雪地上观 察小鸟,喜欢在花园里营造自己的一角;他常常在夏夜的星空下沉思和阅读安徒生童话,并由此不时感到惊喜和感 悟。这便是高尔基苦难童年里的美好记忆,美好生活吧!三、语言表述14、你的劝说:小刚,你好!书籍能教我们知识,让我们拥有智慧,丰富我们的情感,我们要爱惜图书,不能破坏图 书。(意对即可)【解析】这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情 前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,
21、以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据 具体情况确定使用口语还是使用书面语。要结合书籍对我们学习成长的好处来劝说小刚改正这种不良的 行为习惯四、写作15、幸福在身边幸福,真的就存在于我们身边。过去,我曾固执地认为不是,常常沮丧哀叹:我没有遗忘幸福,但幸福却遗忘了我。不幸,挫折,困难,痛苦,坎坷。我默默地咬着牙坚持,心里却在暗暗抱怨:上帝太不公平,幸福女神总是忘记了履 行她那“人人平等”的职责,又偷偷睡懒觉去了。甚至为了找到所谓的幸福,我翻阅了眼前的一座座大山,不顾那些曾经流下的汗水、滴落的泪水和划开的伤口。直到 看到山后的大海,在无意中翻开身上的口袋,才哭笑不得地发现幸福就在我
22、的身边。“天啊,幸福就在我的身边! ”我惊喜,蓦然发现:在家的早晨,妈妈亲手热好的牛奶中有幸福;在校的夜晚鸦雀无声, 专心致志,从李白到杜牧,从巴金到冰心,优美伤感的字里行间有幸福:在安静书法时,淡淡的墨香,字字斟酌的点 撇横竖捺,端正美观的作品中有幸福;孤独无助时,好友一声短短的抚慰、一轻轻的抚背中有幸福;尴尬无奈之际, 同学那宽容的微笑、理解的问候中有幸福?这太多太多、太重太重、太深太深的幸福,在懵懂的当初怎么就未曾感受 到呢?也许有人会不屑一顾,对此撇撇嘴地挖苦道:这也算时幸福吗?幸福,应该是功成名就;幸福,应该是腰缠万贯披金 戴银;幸福,应该是考取高分,事业学业蒸蒸日上;幸福,应该是华
23、车名宅,潇洒挥霍 对,我成认,有些时候, 拥有票子、房子、车子和位子是很幸福,但是那些都是要靠自己的努力而收获来的。那么,没有这一切是不是就不幸 福了?难道就要唉声叹气,终日以泪洗面吗?答案是:不。古希腊哲学家就告诉我们:幸福是消极的,只要不痛苦就 是一种。不是吗?幸福就在我们身边,我们没有发觉,正因为它如空气一般让人容易忽视地存在于身边。拥有那温暖的倾斜在身上的阳 光也是幸福吗?在冰天雪地中的因纽特人最清楚;拥有三天光明也是幸福吗?因地震在废墟中被黑暗充满着内心的人 会告诉你;拥有明亮的教室与友好的伙伴也是幸福吗?那些失学而孤单痛苦着的儿童们会让你坚信不疑;甚至父母的 训斥也是一种幸福?当你
24、离家出手的时候就会明白。幸福,并非遥远得如海市蜃楼,可望不可即。能够去欣赏地平线上某个神秘美丽的月光森林,诚然是一种幸福;享受 今天盛开在窗台上的茉莉,又何尝不是一种幸福呢?幸福,就在我们身边。【解析】半命题作文让考生感到好写,能写出自己喜欢的文字,这有利于考生在有限的时间内选择贴近自己生活的材料讲行写 作。此半命题作文适合于各种文体,更利于考生表达自己的真情实感。提示语简单明白,涵盖的范围广泛,文题也让 考生没有陌生感,容易理解,写起来不容易跑题。“幸福在”可以自由填写,可以是地方,可以是具体活动, 且不做文体要求,可以选择自己擅长的文体,熟悉的事来写,确定好中心思想,进行展开即可。点睛:半
25、命题作文,学生首先要突破补题,能根据自己的实际情况来进行补题,使之成为命题作文,然后再按照考场 作文的命题作文进行写作创新,力求做到:首先,立意要有突破,不写群众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别 人很少涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴 近生活;再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能学写 富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。B.C.D.5.以下词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项() A.甲胄(zhou)B. 一杯(pou)C.程亮(zOng)D.伎俩(lia)*A.甲
26、胄(zhou)B. 一杯(pou)C.程亮(zOng)D.伎俩(lia)*戏谑(xue)压轴(zhou) *拘泥(ni)荤菜(hun)洗涤(tiao) *秀顽(qi)晕车(yun)脊梁(jO呱呱坠地(gu)鲜为人知(X诵n)风雪载途(zai)伤痕累累(1自)*6.寒假里,北京某校同学参加了游学活动。同学们在齐鲁大地游泉城,登泰山,访曲阜,探究文化底蕴,领略齐鲁魅 力。请根据要求,完成小题。1 .的突泉居泉城济南七十二名泉之首,被誉为“天下第一泉”。下面这幅书法名帖是书法大家赵孟有感于的突泉美 景而作。请欣赏并完成小题。 力案系 , AK&I*天-Fs-手 地方*0必*本龙 X恁丸1X*;* 承
27、 星北站t誓向 风斗不过减阕片 二a2疥击叱 11玄4&/这幅名帖的书体是 O有同学对其作了如下评价:这幅作品用笔清XT ()流畅,点画圆润,外柔内刚;用墨浅深自如,浓淡皆宜,俊美 典隔();布局匀称均h611g (),章法平和,温厚疏朗。根据下面的提示,请你推断上面书帖中“时来泉 上濯尘土,冰雪满怀清性孤”句中“濯”字的意思。提示:濯,金文扶,由3 (水)、三3 (羽毛)、I,(隹,小鸟)组成。2 .访问老舍故居时,同学们了解到,老舍先生曾把济南称作自己的“第二故乡”,他为这座城市写下了脍炙人口的散 文名篇一,向读者展现了一个温润灵秀的济南。同学们还了解到,老舍先生的目光更多地停留在普通民众
28、身上, 他创作的反映北平城人力车夫悲惨命运的小说、表现北平沦陷区普通民众生活与抗战的小说四世同堂, 都是这类题材的代表作品。3 .同学们登上泰山,饱览大好山川的同时,感受到泰山丰富的文化底蕴。请根据要求,完成下面题目。泰山是中国历史上唯一举行过皇帝封禅大典的名山,帝王将相、名人宗师对它仰慕备至,因而泰山常用来比喻敬仰的 人和重大的有价值的事物。以下选项中的“泰山”不含喻意的一项为哪一项()A.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛B.人心齐,泰山移C.泰山一何高,迢迢造夭庭D.仰之如泰山北斗.曲阜之行中,当地某中学的学生陪同学们拜孔庙,谒尼山,访杏坛。回京后,同学们纷纷在微信中给曲阜的学生留 言,
29、不约而同地用到了论语中的语句。以下留言不恰当的一项为哪一项()A.你们丰富的知识,独到的见解,让我佩服不己。“见贤思齐焉,我将以你们为典范,增加自己的文化积淀。B.曲阜同学热情周到,彬彬有礼,侃侃而谈。“君子欲讷于言而敏于行”,你们真不愧是圣人故里的谦谦君子啊! C.子日:”与朋友交,言而有信。”我们一定会信守承诺,经常与大家交流感兴趣的古都文化,共同品味京华魅力。D. “有朋自远方来,不亦乐乎。”曲阜的朋友们,欢迎你们到北京相聚,让我们一起去领略首都风采,再续友情。5.回到学校,文学社制作了一期游学专刊。下面的文字是本期专刊卷首语中的一段,请你将它补写完整。山东这片土地孕育了厚德载物、自强不
30、息的齐鲁文化,滋养了文人墨客的豪迈情怀。这种情怀表达在编年体史书一中曹刿“ ,未能远谋”的自信与担当;表达在李清照“天接云涛连晓雾,”的磅礴之气; 表达在杜甫远眺东岳时“, ”的高远志向;表达在苏东坡密州出猎时“,, ”的报国雄心千百年来,这份豪情激越昂扬,给人以发奋向上的力量,奏响了中华民族文化篇章的最强 音。7 .填补以下句子的空缺处。,何似在人间。马作的卢飞快,o ,八 年风味徒思浙。,云归而岩穴暝。纷纷暮雪下辕门,O ,忽复乘舟梦 日边。余那么编袍敝衣处其间,O山河破碎风飘絮,O.以下关于文学名著内容的表述,错误的两项是() A.汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活,自由自
31、在无拘无束,充满了情趣。B.水浒传中,高俅被梁山好汉擒捉上山,宋江安排筵会给他压惊,请他促成招安。高俅回京后,立即奏请招安。 于是,皇帝派人去梁山泊招抚。C.看着面对困难依然干劲冲天的筑路队员们,朱赫来感慨:”钢铁就是这样炼成的! ”D.飞岛国国王迫使地上人民归顺的极端手段是让飞岛直接落到他们头上,将人和房屋一起毁灭。E.阿长与山海经中的长妈妈,是作者儿时的保姆。祖母叫她阿长,是因她身材高大。 二、阅读 9.雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。1 .解释诗中的“金鳞”和“玉龙”词意。2 .
32、试找出诗中的典故,并说说其作用。10.潘生者,富阳人,幼丧父,独与两弟奉母居。大德间,江南大饥。道瑾者相望。自度无所得食,日:“吾终无以给母,那么母子俱死。等死,何假设用吾强壮,少延母旦夕活乎?”即以母属两弟,自佣回鹘人,乃告母曰:“儿当佣钱塘数 *月,得钱米活家,母勿忧。”既而,回鹘人转卖潘生于辽东。不数年,使还乡土。生道遇一女子,丫鬟尾行。问之,那么日:“淮人也,昔因饥,父母 弃我,转徒数家。今主家使我归,君南人,得挟我同归乎?”生许之,于是日操瓢道乞。渡淮,女上堂见父母,皆涕泣,起相抱持。引生相见,即具酒炙乐。饮酒半,执盏跪曰:“吾女幸完骨肉,归见乡里,免罹霜露盗贼,君力也。且君去家久母
33、不知在亡庐舍必墟莽虽有兄弟亦恐不能自存活。吾家尚薄有园田;吾女,实君箕帚 妾也。君必无归。”生那么毅然谢日:“吾何敢以假设女为利哉?吾虽贱,不读书,且义不敢取;况吾母固衰耄,度尚可活。万一母死,两弟倘或有一存,今遂不归,是吾遽死吾母也,吾又何忍即安此土乎?”遂告归。注残(jin):饿死。钱塘:地名,今杭州。丫鬟:此处意为像丫鬟那样。罹(1D:遭受。箕帚妾:持簸箕扫帚的奴 婢,此处作为妻的谦称。衰耄(mdo):年老体衰。1 .以下句子中加点词语意思相同的一项为哪一项()A.自度无所得食 *B.即以母属两弟C.即具酒炙乐D.生那么毅然谢曰 *A.自度无所得食 *B.即以母属两弟C.即具酒炙乐D.生
34、那么毅然谢曰 *会天大雨,道不通,度已失期神情与苏、黄不属此人一一为具言所闻,皆叹惋秦王色挠,长跪而谢之曰*.对文中画波浪线的局部断句恰当的一项为哪一项()A.且君去/家久母不知在/亡庐舍必墟莽/虽有兄弟亦恐/不能自存活。B.且君去家久/母不知在亡/庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活。C.且君去家久/母不知在/亡庐舍必墟/莽虽有兄弟亦恐/不能自存活。 D.且君去/家久母不知/在亡庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活。 3.用现代汉语翻译以下句子。儿当佣钱塘数月,得钱米活家,母勿忧。于是日操瓢道乞。4 .潘生是一个怎样的人?请结合其言行分析。11. “科幻世界”中的新宁波品牌本报记者 包凌雁
35、单玉紫枫 通讯员.李珏家里的任何一个角落说一句:我觉得好热空调就自动开启。躺在床上说一句:我要睡觉了家里的灯光、 电器会立即关闭。这不再是科幻片中的场景,而是将很快出现在我们的日常生活中。由中小企业主导的新宁波品牌, 正在为这一部部“科幻大片”谱写新剧本。“动口不动手”的未来智能家居十年前,当时还是公务员的何金挺在装修自己的小家时突然产生一个想法:如果通过互联网把所有带电设备统一 管理起来,该有多方便。说干就干,何金挺踏上了创业之路。一晃四年,他的智轩科技首次以自主研发的“移动云物联”专利技术,开发了 ThinkHome智能家居系统,一举打 破了我国被海外品牌垄断的高端智能家居市场格局。去年9
36、月,央视财经频道播出的创业英雄汇上,何金挺向全 国观众演示了新一代智能家居系统,该工程最终以2亿元的估值成功获得风投,也让这个宁波本土的“网红”品牌声 名鹊起。C919首飞的“幕后英雄”家中已是一个科幻世界,而外面的世界同样日新月异。如今,走进银行或者高铁站、机场的出发大厅,迎面走来 为你服务的,很有可能是一个古灵精怪的机器人小姐姐。4月27日,宁波GQY视讯发布消息说,公司的银行机器人已 在建行、农行等各类网点开展运营工作。而这家公司的两大核心业务就是视讯和机器人产业。去年,具有划时代意义的中国大飞机C919首飞,指挥中心的GQY高清大屏指挥系统,犹如指挥者的神经中枢和眼 睛,在首飞中扮演了
37、重要的角色,它不仅保证了飞行中的全天候监控,把视频图像实时传递,还将领空、气象等信息 实时纳入,组成了一幅飞行综合的立体图,成了当之无愧的“幕后英雄”。从手机镜头到“嫦娥探月”都有新宁波品牌身影手机镜头等主导产品市场占有率居国内前列的舜宇光学、让我国核磁共振费用从千元降至200多元的宁波健信核 磁技术、我国首家拥有自主知识产权实现高强高模聚乙烯纤维产业化的宁波大成新材料,以及为“神舟飞船” “嫦娥 探月”等国家重点工程承当发射配套的宁波星箭航天机械越来越多的新宁波品牌,正在颠覆着人们对传统宁波制 造的印象,而中小民营企业逐渐成了创造新宁波品牌的有生力量。作为“中国制造2025”首批试点示范城市
38、,宁波于2016年成功入选“国家小微企业创业创新基地城市示范”。 截至目前,全市已经累计培育创新型初创企业10548家,其中287家被认定为浙江省高成长科技型中小企业。新宁波 品牌的加速成长,也让我们对未来宁波产业升级充满了希望。未来的“科幻世界”中,还会有更多这样的新宁波品牌值得期待!(选自宁波日报,2018年5月8日,有删改).这那么报道该编入宁波日报哪个版面?()A.阅读 B.艺林 C.要闻 D.国际.这那么报道具有时代性,请结合报道内容作出解释。1 .根据要求,回答以下问题。, 如果受报纸版面限制,编辑一般会用下面两种方式对稿件加以处理:(1)从各段中选取语句作出摘要;(2)保存一 段
39、。现在,这那么报道需要围绕标题“科幻世界中的新宁波品牌”进行缩减,如果你是编辑,你认为哪种方式更适 合?请说明理由。12.阅读下面的文字,回答以下问题。无争树哑叔并不哑,只是他不爱说话,别人问话不是点头就是摇头。他也从没有说过自己叫什么名字,没有说过家乡的 事。天长日久的,大家都叫他哑叔,他点点头,看着对方,表示回答。.孩子们会欺负这个流浪汉,常常追着他,给他扬泥沙,故意将他厨房里的食物撒很多盐。哑叔并不恼,还经常给 孩子们零食。他是真心喜欢这些孩子,他的一双儿女被大水冲走时也是这么大,也是这么淘气捣蛋。他在门前的河边种了一棵“不知春”,不知春也叫无争树,总是在春天落叶,在夏天发芽,所以叫“不
40、知春”。 也有人说它自顾自生长,不管什么春夏秋冬,与世无争。每年春天,哑叔就坐在岸边,静静地看着无争树那细细的叶子纷纷落在水中央,跟着光影舞蹈着,许多鸟儿雀儿 吱吱喳喳在树枝中间飞来飞去。哑叔种的地并不多,他常常给左邻右舍帮工。收割稻谷的时候,他就一个人在另外一头,挥动着镰刀将禾束一把 一把割倒,再一搂一搂地将禾束一遭一遭地抱到打禾机旁边。每天,他从天亮到天黑不紧不慢地忙着这些庄稼,从这 一家忙到另外一家。主人端来茶水叫他喝,他摇摇头,指了指田滕上的水壶表示自己有带水。唤他一起回家吃饭,他 也指指围龙屋,表示要回去吃。他什么都不肯要别人的,仿佛喝一口水就是占了多大廉价似的。他来的时候一无所有,
41、 现在也一无所求。哑叔把什么东西都留着,在他眼中没有一件东西是废品,因为任何东西都可以重复利用。旧报纸可以用来包鱼干, 纸袋子可以用来装花生米,豆腐乳瓶可以用来装盐,绳子可以搓成一团,放好和黄麻皮一起编织萝索(安装在萝筐上 的绳索),小铁棍可以挖躲在墙角里面的野草。他整天忙忙碌碌,将围龙屋房梁上的瓦一一检修好,雨天再也不见漏雨。屋里每个角落都清扫得干干净净,孩子 们都喜欢到围龙屋的大厅游戏。他喜欢坐在门墩上一边编织竹器,一边听孩子们嬉笑怒骂的声音。他编织了好多鸡笼、 鱼篓、萝筐、筛子一一送给了村里的人。如果有多就挑到集市上去卖,顺便带些零食回来分给孩子们吃。有一年,五爷爷家失窃了,丧失了一只祖
42、传的金镯子,还有一餐罐古铜币。村里沸沸扬扬,都说那是无价之宝啊。 还有人说当天看见哑叔从五爷爷家门前经过。然后就议论开了: “原来哑叔是这样的人,真想不到! ” “哑叔忠厚老 实的样子,才不是那样的人! ” “哎呀!人不可貌相。” “是啊是啊,真是引狼入室”。后来,哑叔给村里人帮工,他们都拒绝了,编织的竹器大家也不要了,孩子们也不再到围龙屋玩耍了。久而久之, 哑叔就全明白了。明白过来的哑叔突然害怕见人,就是遇见小孩子,脸也会刷地一下红了。来年春天,阳光洒落在潺溪的流水中,岸边的无争树黄了叶子。哑叔坐在树下发愣,他抬头看天,是干净的蓝, 白云一朵一朵飘过。他凝望着这一切,把从前的事情回忆了一遍,
43、把所有在意的一切重新想了一遍,然后汹涌的泪水 从他悲伤的眼中流出来。这是他最后一次亲近这个他深爱着的村庄,第二天他就离开了。不久,五爷爷家丧失的东西找到了,原来是被他家那个淘气捣蛋的小孙子藏到谷堆里去了。村里人路过无争树时,不免回头看看空空荡荡的哑叔的屋,心中一片怅然。1 .文章标题“无争树”有着怎样的内涵?2 .从文中哪句话可以看出哑叔“忠厚老实的样子”?3 .说说文中两处写无争树落叶的用意。每年春天,哑叔就坐在岸边,静静地看着无争树那那细细的叶子纷纷落在水中 央,跟着光影舞蹈着那年春天,阳光洒落在潺漫的流水中,岸边的无争树黄了叶子。4 .文章结尾所述村里人心中“怅然”的是些什么?5 .结合
44、文章内容,简要说明哑叔具有怎样的品质?13.阅读下面的文字,完成后面小题什么是美好生活?在不同时代、不同个体那里,人们会有不同的回答。对于一个个体和一个家庭来说,在金碧辉 煌的厅堂里的一餐盛宴,小憩之后小啜一口咖啡,远眺前方的青山绿水,品味带着芳草醇香的空气这样的辛福或 许是美妤生活的标志。不过,假设是放眼个民族、一个国家乃至全世界的范围里,这样的幸福观就显得有些狭隘了。在 新时代的背景下,我们需要重新思索美好生活的含义。当谈到什么是美好生活时,我们首先想到的问题就是物质生活上的富足。在春秋时期,齐国的管仲就提出“仓 康实而知礼节,衣食足而知荣辱”。唯有实现了物质上的富足,满足物质层面的生存需
45、要,美好生活才具有可能性。 这意味看,尽管我们不能简单地将美好生活等同于物质生活的富足,但是,倘假设没有物质上的基本满足,美好生活便 无从谈起。o正如一位哲人所说:“我们有必要重视一下我们生活幸福的外部条件物质财富、但是千 万不要对其付出过多的爱,因为你是财富的主人,不是财富的奴隶。”无论是古罗马的哲人,还是中国先秦的圣贤, 他们都不会将物质上的满足视为幸福。相对于身体上的满足,相对于生活条件的改善,古代的先贤们更看重精神上的 伟大和恬静。因此,在中国文化的背景下,苏轼的“宁可食无肉,不可居无竹”成为中国士大夫们对生活方式的推崇, 而颜回的“一箪食,一瓢饮,在陋巷”已经成为中国文人坚守精神迫求
46、的一个典范。然而,真正的美好生活既不能停留在最基础的身体和物欲的满足上,也不只是像颜回、苏轼一样仅拥有精神的 追求,更应该是超越某个人或小群体,以兼济天下的胸怀,创造个更公平、更和谐的共同体。这个共同体绝不停留在 堆金积玉的物质条件之上,也不仅仅追求自己的精神世界,而是彼此之间平等和谐,到达普遍的正义。这才是美好生 活的最住方式。在这样的共同体中,我们才能理解范文正公的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。尽管这 个目标仍然十分遥远,但这确实是值得追求的美好生活。1 .上面的文字告诉我们在新时代的背景下,美好生活就是 O.根据上下文的论证过程,在第段的横线处填写句子,恰当的一项为哪一项没有
47、物质上的富足,缺乏以实现真正的美好生 活。只有拥有物质上的富足,才能实现真正的美好生活。仅仅有物质上的富足缺乏以实现真正的美好生活。2 .结合你阅读过的名著中的相关内容,说说你对“美好生活”的理解。三、语言表述.在“走进图书馆”的语文实践活动中,你发现本班的小刚同学不爱惜从图书馆借阅的书刊,导致书刊封面破损, 书角卷起。你会怎样劝说小刚改正这种不良的行为习惯?你的劝说:四、写作.作文有一首歌唱道:“幸福在哪里?朋友告诉你:她不在柳荫下,也不在温室里。她在辛勤的工作中,她在 艰苦的劳 动里她在精心的耕作中,她在知识的宝库里。”请把题目“幸福在”补充完整,然后写作。立意自定,文体不限,诗歌除外,写出真情实感,不少于600字,不 得出现真实的校名、地名、人名。参考答案一、积累与运用1、A【解析】A词语中书写全部正确。B诲人不倦。C束手无策。D诀别。2、C【解析】C加点字的注音全都正确。A噤假设寒蝉(jin); B脚踝(huai),五行八卦(xftig); D嗤之以鼻(chT)o3、C【解析】试题分析:(1)悲天悯人:哀叹时世的艰辛,怜悯人民的疾苦。应该选用“悯”。(2) “颠沛”的正确读音是d语!ipGi。(3) “
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