切线长定理 (2)讲稿.ppt
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1、关于切线长定理(2)第一页,讲稿共四十四页哦在经过圆外一点的切线上,这一点和切点之间在经过圆外一点的切线上,这一点和切点之间的的线段的长叫做线段的长叫做这点到圆的切线长这点到圆的切线长OPA思考:思考:切线切线和和切线长切线长这两个概念有何区别?这两个概念有何区别?第二页,讲稿共四十四页哦经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长叫做叫做切线长。切线长。数学探究数学探究OBPA切线长和切线的区别和联系切线长和切线的区别和联系:第三页,讲稿共四十四页哦如图,纸上有一如图,纸上有一 O,PA为为 O的一条的一条切线,沿着直线切线,沿着直线PO对
2、折,设圆上与点对折,设圆上与点A重合的点为重合的点为B。1.OB是是 O的一条半径吗?的一条半径吗?2.PB是是 O的切线吗?的切线吗?3.PA、PB有何关系?有何关系?4.APO和和BPO有何关系?有何关系?数学探究数学探究PAOB问题:问题:第四页,讲稿共四十四页哦已知:已知:求证:求证:如图,如图,P P为为 O O外一点,外一点,PAPA、PBPB为为 O O的切线,的切线,A A、B B为切点,连结为切点,连结POPOBPOAPOPBPA,切线长定理切线长定理 从圆从圆外一点可以引圆的外一点可以引圆的两条切线,它们的两条切线,它们的切线长相等,这一切线长相等,这一点和圆心的连线平点和
3、圆心的连线平分两条切线的夹角分两条切线的夹角。OBPA第五页,讲稿共四十四页哦一、判断一、判断(1 1)过任意一点总可以作圆的两条切线()过任意一点总可以作圆的两条切线()(2 2)从圆外一点引圆的两条切线,它们的长相等。)从圆外一点引圆的两条切线,它们的长相等。练习练习(1)(1)如图如图PAPA、PBPB切圆于切圆于A A、B B两点,两点,连连结结POPO,则,则 度。度。50APBAPOPBOA二、填空二、填空25第六页,讲稿共四十四页哦(3)如图,)如图,PA、PB、DE分别切分别切 O于于A、B、C,DE分别交分别交PA,PB于于D、E,已知,已知P到到 O的切线长为的切线长为8C
4、M,则,则 PDE的周长为(的周长为()A AA 16cmD 8cmC 12cmB 14cmDCBEA AP第七页,讲稿共四十四页哦例例2、如图,过半径为、如图,过半径为6cm的的 O外一点外一点P作圆的切作圆的切线线PA、PB,连结,连结PO交交 O于于F,过,过F作作 O切线分切线分别交别交PA、PB于于D、E,如果,如果PO10cm,求求PED的周长。的周长。FOEDPBA第八页,讲稿共四十四页哦数学探究数学探究OBPA思考:思考:连结连结AB,则,则AB与与PO有怎样的位置关系?有怎样的位置关系?为什么?为什么?你还能得出什么结论?你还能得出什么结论?E E第九页,讲稿共四十四页哦已知
5、:如图已知:如图PAPA、PBPB是是 O O的两条切的两条切线,线,A A、B B为切点。直线为切点。直线OPOP交交 O O于于D D、E E,交,交ABAB于于C C。OPABCDE(1 1)图中互相垂直的关系)图中互相垂直的关系 有有 对,分别是对,分别是(2 2)图中的直角三角形有)图中的直角三角形有 个,分别是个,分别是等腰三角形有等腰三角形有 个,分别是个,分别是(3 3)图中全等三角形)图中全等三角形 对,分别是对,分别是(4 4)如果半径为)如果半径为3cm3cm,PO=6cmPO=6cm,则点,则点P P到到 O O的切线长的切线长为为 cmcm,两切线的夹角等于,两切线的
6、夹角等于 度度3ABOPPBOBPAOA,6233360第十页,讲稿共四十四页哦OPA AB BCDE(5 5)如果)如果PA=4cmPA=4cm,PD=2cmPD=2cm,试,试求半径求半径OAOA的长。的长。x x222OPOAPA即:解得:x=22224xx3cm半径OA的长为3cm第十一页,讲稿共四十四页哦例例1、如图,、如图,PA、PB是是 O的切线,的切线,A、B为切点为切点,OAB30(1)求)求APB的度数;的度数;(2)当)当OA3时,求时,求AP的长的长 PBAO第十二页,讲稿共四十四页哦随堂训练随堂训练(2)观察观察OP与与BC的位置关系,并给予证明。的位置关系,并给予证
7、明。(1)若若OA=3cm,APB=60,则,则PA=_.PABCOM如图,如图,AC为为 O的直径,的直径,PA、PB分别切分别切 O于点于点A、B,OP交交 O于点于点M,连结,连结BC。第十三页,讲稿共四十四页哦试一试:已知:如图,试一试:已知:如图,P为为 O外一点,外一点,PA,PB为为 O的切线,的切线,A和和B是切点,是切点,BC是直径。是直径。C50,求求APB的度数的度数求证:求证:ACOP。ABOCP第十四页,讲稿共四十四页哦AOBC试一试:试一试:如图如图1,一个圆球放置在,一个圆球放置在V形架中。图形架中。图2是它的平面示意图,是它的平面示意图,CA和和CB都是都是 O
8、的切线,的切线,切点分别是切点分别是A、B。如果。如果 O的半径为的半径为 cm,且且AB=6cm,求,求ACB。32第十五页,讲稿共四十四页哦思考:当切点思考:当切点F在弧在弧AB上运动时,问上运动时,问PED的周的周长、长、DOE的度数是否发生变化,请说明理由。的度数是否发生变化,请说明理由。FOEDPBA第十六页,讲稿共四十四页哦(2)如图,如图,ABC的内切圆分别和的内切圆分别和BC,AC,AB切于切于D,E,F;如果;如果AF=2cm,BD=7cm,CE=4cm,则则BC=cm,AC=AB=116cm9cmBDAC CFE274 4第十七页,讲稿共四十四页哦例例3、已知四边形已知四边
9、形ABCD的边的边AB、BC、CD、DA分别分别与与 O相切于相切于P、Q、M、N,求证:求证:AB+CD=AD+BC。DABCOMNPQ第十八页,讲稿共四十四页哦ID第十九页,讲稿共四十四页哦三角形的内切圆:三角形的内切圆:与三角形各边都相切的圆叫做三角形的与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆内切圆三角形的内心:三角形的内心:三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内切圆的圆心叫做三角形的三角形的内心内心三角形的三角形的内心内心是三角形三是三角形三条条角平分线角平分线的交点,它到的交点,它到三角形三角形三边三边的距离相等。的距离相等。数学探究数学探究COBADEF第二十页,讲稿共四十四页哦ABD
10、LMNPO结论:圆的外切四边形的两组对边和相等。结论:圆的外切四边形的两组对边和相等。已知:四边形已知:四边形ABCDABCD的边的边 ABAB,BCBC,CDCD,DADA和圆和圆O O分别分别相切于相切于L L,M M,N N,P P。探索圆外切四边形边的关系。探索圆外切四边形边的关系。C(1 1)找出图中所有相等的线段)找出图中所有相等的线段(2 2)填空:)填空:AB+CD AD+BCAB+CD AD+BC(,=)=DN=DP,AP=AL,BL=BM,CN=CM比较圆的内接四边形的性质:比较圆的内接四边形的性质:圆的内接四边形:角的关系圆的内接四边形:角的关系圆的外切四边形:边的关系圆
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