初中读围城读后感600字.docx

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1、初中读围城读后感600字 不要轻易的把自己困在围城里，选择就在自己的手中，这样才不会被束缚住，才可以追求自己的梦。是时候要写学校读围城读后感600字了，不用担忧，这时候写学校读围城读后感600字不会很难，下面是我为你们整理的关于学校读围城读后感600字的内容，盼望你们能够喜爱。 学校读围城读后感600字一 仿佛是上演了一场妙趣横生而又很实际的喜剧，这便是我初读围城的感觉，钱钟书先生是位闻名的作家，尽管我之前对他并没有深刻的了解，但通过围城，我便朦胧感觉到他是个带有些幽默，讽刺并很细腻的人。 书中记叙了围绕仆人公方鸿渐的留洋回来的一系列事情，通过描述仆人公包括他身边的伴侣的一些好玩甚至有些愚蠢的

2、事，我也领会到了语言艺术的魅力，书中上百的别具一格的比方令我更详细生动地体会到人物的心理及的感受。 如数家珍般地，我拾一颗闪光的珍宝认真端详。方鸿渐与孙柔嘉结婚后遇见苏小姐，苏用来遮阳的是一顶阔边草帽，“衬得柔嘉手里的小阳伞落伍了一个时代”。临走时，苏小姐站起来，“提了大草帽的缨，仿佛希腊的女神提了盾牌” 在如今的人才济济的时代，“缄默已不再是金”，我们都必需学会用奇妙的语言艺术去表现自我不寻常的交际力量，以此得到公司，.，伴侣的认可。把握着语言的艺术，就犹如在脖子上神气地戴起一串光耀的珍宝链，立刻使自己在人海中放起光荣。 走进院子里，同样布满着用语言的魅力，院子里水管漏水，修理工被呼叫后很久

3、才赶到，于是最终见到他时，一个妇女道：“在等你来的过程中，我家孩子已学会了游泳!”一阵欢乐后，修理工便红着脸惭愧地低下了头。 再走进文学的华丽殿堂，我们还观察这样一幕，钱钟书先生在电话里对一位求见的英国女士说：“假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必熟悉那下蛋的母鸡呢?” 不错的，在中华五千年的渊博的文化中，无论古代还是现代，都有一大批有卓越口才的人，如当今当红的于丹教授，听她讲话如沐春风般清爽。也正是这语言艺术，使中华的魅力更递进了一层。 学校读围城读后感600字二 城外的人想冲进去，城里的人想逃出来”此句或许便是该书书名的由来，寥寥数字，勾画出了一副若在眼前的画面。 爱情，或许是文学最为钟爱的主题

4、，自诗经之“关雎”到民国的张爱玲，再至当下，几千年的文化进展史，这是一个不曾中断的话题，道尽了人们在爱情里的喜乐悲欢。 犹如钱老先生所言，城外的人，总是想冲进去的，但疑问之处在于，为何城内的人在冲进去之后，又想着如何逃离呢?更有甚者，如“扬州八怪”的金农所言“伤人手，不行治”，此君对于围城，大有远离才平安之意。 但也有如金岳霖者，在“围城”里独自游走一生，或许在精神里，林徽因是始终伴他左右的。金老先生或许是围城之内与金农隔墙而望的两类人的典型代表。 一个人，或者说，两个人，在城外与城内是为何会消失如此的差异?当两人爱之切切、急欲携手进入城内之时，这段路途上何事影响了原本的方案? 当两人携手欲共

5、度今生之时，此时，便消失了一个问题，原本独立的两个人，从今便被牵连在了一起，由一个人的生活变成了两个人一起的生活，从某种意义而言，两个人将要融合成另外的“一个人”。有爱情到婚姻的过程，对每一个人而言，都将是一种转化。 “遇见你，我变得很低很低，始终低到尘埃里去”，当张爱玲如此的姿势面对着胡兰成之时，便已可预示他们的结局。 爱情里的两个人，或许应当是独立而自由的，这种独立和自由，并不是说两个人得是相隔万里、平行而前，只留下相互远眺。而是应当保留着各自独立的本性，意识之中，总有一些区域是你自己的，而不能“低到了尘埃里”没有了自己。如果更甚的，“但我的心是高兴的，并且在那里开除了一朵花来”，那作为一

6、个旁观者的我，很盼望她是始终高兴的。 学校读围城读后感600字三 “初爱不生花。”初恋与爱人，往往不是同一个人。世事变幻无常，阴差阳错间，遇上了一个人，在需要成婚的时段。或许未必深爱，未必合适，就在一起了。这样一过就是一辈子。莫非婚姻就源于一场阴差阳错吗? 多无理呐!若这场阴差阳错发生在青涩朦胧的初恋阶段，谁不说这是缘分是天意是命中注定?红玫瑰，是朱砂痣，不也会变成一抹蚊子血吗?白玫瑰，是明月光，又怎的不会变成饭粘子? 看过很多曲熬煎人故事，讲爱情，讲初恋与婚姻，心中无不是戚戚然。因着人性丑陋的一面：虚伪、猜疑、嫉妒、不坦诚、冲动易怒、反复多变，导致了爱情与婚姻的不幸，不幸福。 然而，钱钟书与

7、杨绛的婚姻却给人一种信任爱情的力气。柴米油盐酱醋茶，这样平平淡淡，无大风大浪，甚至略显萧索的生活，“当时只道是寻常”，因着爱的人的陪伴，都变得美妙起来。岁月静好，现世平稳。这日子里没有风花雪月的浪漫，没有海枯石烂的誓言，只有细水长流，老夫老妻式的相知相守，你情愿否? 看过钱钟书的围城，看过杨绛的我们仨，心中想着：钱钟书先生该是一个学识渊博却又稚嫩伶俐的孩子，杨绛女士就是一个可亲可敬的大孩子。他们二人的婚姻并非自由恋爱而来，却美满的让人艳羡。 若爱情与婚姻不似方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉那般纠缠错杂，心神俱伤，而是像钱杨二人那般美妙，大抵，也值得期盼一番罢。 学校读围城读后感600字四 仿佛是

8、上演了一场妙趣横生而又很实际的喜剧，这便是我初读围城的感觉，钱钟书先生是位闻名的作家，尽管我之前对他并没有深刻的了解，但通过围城，我便朦胧感觉到他是个带有些幽默，讽刺并很细腻的人。 书中记叙了围绕仆人公方鸿渐的留洋回来的一系列事情，通过描述仆人公包括他身边的伴侣的一些好玩甚至有些愚蠢的事，我也领会到了语言艺术的魅力，书中上百的别具一格的比方令我更详细生动地体会到人物的心理及的感受。 如数家珍般地，我拾一颗闪光的珍宝认真端详。方鸿渐与孙柔嘉结婚后遇见苏小姐，苏用来遮阳的是一顶阔边草帽，“衬得柔嘉手里的小阳伞落伍了一个时代”。临走时，苏小姐站起来，“提了大草帽的缨，仿佛希腊的女神提了盾牌” 在如今

9、的人才济济的时代，“缄默已不再是金”，我们都必需学会用奇妙的语言艺术去表现自我不寻常的交际力量，以此得到公司，.，伴侣的认可。把握着语言的艺术，就犹如在脖子上神气地戴起一串光耀的珍宝链，立刻使自己在人海中放起光荣。 走进院子里，同样布满着用语言的魅力，院子里水管漏水，修理工被呼叫后很久才赶到，于是最终见到他时，一个妇女道：“在等你来的过程中，我家孩子已学会了游泳!”一阵欢乐后，修理工便红着脸惭愧地低下了头。 再走进文学的华丽殿堂，我们还观察这样一幕，钱钟书先生在电话里对一位求见的英国女士说：“假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必熟悉那下蛋的母鸡呢?” 不错的，在中华五千年的渊博的文化中，无论古代还是

10、现代，都有一大批有卓越口才的人，如当今当红的于丹教授，听她讲话如沐春风般清爽。也正是这语言艺术，使中华的魅力更递进了一层。 学校读围城读后感600字五 再翻开围城之前，我对这本书没有什么了解，甚至还以为这是一本讲打仗的书。我完全是经同学推举才买下来这本书。 学校语文老师讲过，题目是一篇文章，一本书的灵魂。所以我便在阅读的过程中查找这本书的灵魂。 和其他全部书一样，刚开头读会有一种云里雾里的感觉，而语言细腻，情节琐碎的围城更是将这种感觉推向了极致。我一度想扔掉这本书不看，但不知是什么促使我看完了一整本书。 我对这“围城”第一次有感觉是读到方鸿渐和赵辛楣进入三闾高校遭受各种人情世故，各种派系纠纷，

11、各种明争暗斗后先后离开的情节时。在围城外面的人想进入围城里面，而在围城里面的人想要出来。这个围城，小一点说是三闾高校，大一点说是当时病态的官场，病态的.。将方赵二人当时急迫地想去就职与后来苦恼，绝望地离开做了对比，辛辣地讽刺了当时这个.的冷漠与无情。 这本书其次次给我围城的感觉是鸿渐与柔嘉的婚姻。鸿渐爱柔嘉，柔嘉也爱鸿渐，他们都想迈入婚姻的殿堂，谁知事与愿违，结婚后的甜美，两人对爱情的憧憬，向往与期盼都被时间的洪流冲走，在柴米油盐与日常琐事中沉没，消逝的无影无踪。最终鸿渐与柔嘉分开了，小说戛然而止。我觉得这本书中的其次个比较明显围城是婚姻，外面的人想进去，进去的人想出来。 围城对于一个十几岁的中同学来说，想读懂不是一件很简单的事，里面有许多内容也是晦涩难懂，并且夹杂着许多时代背景。 这本书可以从许多方面去分析，语言，人物形象都可以作为切入点。在这里我只是就题目浅谈了一下自己的感受，假如过几年有幸能重读这本书，或许我会品尝出更深的东西。 学校读围城读后感600字