呼吸衰竭的急救护理课件.ppt

《呼吸衰竭的急救护理课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《呼吸衰竭的急救护理课件.ppt（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于呼吸衰竭的急救护理现在学习的是第1页，共30页呼吸衰竭学习内容呼吸衰竭学习内容定义病因临床表现分类实验室检查急救护理现在学习的是第2页，共30页 一一 定义定义 呼吸衰竭是各种原因引起的肺通气和（或）换气功呼吸衰竭是各种原因引起的肺通气和（或）换气功能严重障碍，以致不能进行有效的气体交换，导致缺氧能严重障碍，以致不能进行有效的气体交换，导致缺氧伴（或不伴）二氧化碳潴留，从而引起一系列生理功能伴（或不伴）二氧化碳潴留，从而引起一系列生理功能和代谢紊乱的临床综合征。在海平大气压下，于静息条和代谢紊乱的临床综合征。在海平大气压下，于静息条件下呼吸室内空气，并排除心内解剖分流和原发于心排件下呼吸室

2、内空气，并排除心内解剖分流和原发于心排血量降低等情况后，动脉血氧分压（血量降低等情况后，动脉血氧分压（PaO2）低于）低于8kPa（60mmHg），或伴有二氧化碳分压（），或伴有二氧化碳分压（PaCO2）高于）高于6.65kPa（50mmHg），即为呼吸衰竭（简称呼衰），即为呼吸衰竭（简称呼衰）。现在学习的是第3页，共30页二 病因 1.呼吸道病变 支气管炎症、支气管痉挛、异物等阻塞气道，引起通气不足，气体分布不匀导致通气/血流比例失调，发生缺氧和二氧化碳潴留。2.肺组织病变 肺炎、重度肺结核、肺气肿、弥散性肺纤维化、成人呼吸窘迫综合征（ARDS）等，可引起肺容量、通气量、有效弥散面积减少，通

3、气/血流比例失调导致肺动脉样分流，引起缺氧和（或）二氧化碳潴留。现在学习的是第4页，共30页 3.肺血管疾病 肺血管栓塞、肺梗死等，使部分静脉血流入肺静脉，发生缺氧。4.胸廓病变 如胸廓外伤、手术创伤、气胸和胸腔积液等，影响胸廓活动和肺脏扩张，导致通气减少吸入气体不匀影响换气功能。现在学习的是第5页，共30页 5.神经中枢及其传导系统呼吸肌疾患 脑血管病变、脑炎、脑外伤、药物中毒等直接或间接抑制呼吸中枢；脊髓灰质炎以及多发性神经炎所致的肌肉神经接头阻滞影响传导功能；重症肌无力和等损害呼吸动力引起通气不足现在学习的是第6页，共30页四 临床表现（一）呼吸困难 多数人有明显的呼吸困难，急性呼吸衰竭

4、表现为呼吸频率增加，病情严重时出现呼吸困难，辅助呼吸肌活动增加，可出现三凹征。慢性呼衰表现为呼吸费力伴呼气延长，严重时呼吸浅快，并发CO2麻醉时，出现浅慢慢呼吸或潮式呼吸。现在学习的是第7页，共30页（二）发绀 是缺氧的典型表现。当SPO2低于90%时，出现口唇、指甲和舌发绀。另外发绀的程度与还原型血红蛋白含量相关，因此红细胞增多者发绀明显，而贫血病人则不明显。现在学习的是第8页，共30页 （三）精神-神经症状 急性呼衰可迅速出现精神错乱、狂躁、昏迷、抽搐等症状。慢性呼衰随着PaCO2升高，出现先兴奋后抑制症状。兴奋症状包括烦躁不安、昼夜颠倒、甚至谵妄。CO2潴留加重时导致肺性脑病，脑病出现抑

5、制症状，表现为表情淡漠、肌肉震颤、间歇抽搐、嗜睡、甚至昏迷等。现在学习的是第9页，共30页（四）循环系统表现 多数病人出现心动过速，严重缺氧和酸中毒时，可引起周围循环衰竭、血压下降、心肌损害、心律失常甚至心脏骤停。CO2潴留者出现体表静脉充盈、皮肤潮红、温暖多汗、血压升高；慢性呼衰并发肺心病时可出现体循环淤血等右心衰竭表现。因脑血管扩张，病人常有搏动性头痛。现在学习的是第10页，共30页（五）消化和泌尿系统表现 严重呼衰时可损害肝、肾功能，并发肺心病时出现尿量减少。部分病人可引起应激性溃疡而发生上消化道出血。现在学习的是第11页，共30页 型呼吸衰竭 型呼吸衰竭按动态血气分析 急性 慢性按病程

6、 泵衰竭 肺衰竭按病理生理三 分类现在学习的是第12页，共30页分分类类 PaO2（mmHg）PaCO2 （mmHg）正常80-10035-45 型60正常（低氧血症）型50（高碳酸血症）呼吸衰竭现在学习的是第13页，共30页 实验室检查 1.动脉血气分析 PaO250mmHg.影像学检查 X线胸片、胸部CT 和放射性核素肺通气/灌注扫描等可协助分析呼衰的原因。其他检查 尿中可见红细胞、蛋白及管型，丙氨酸氨基转移酶和尿素氮升高；亦可有低血钾、高血钾、低血钠、低血氯等。现在学习的是第14页，共30页 急救原则 1、保持气道通畅吸痰、气道湿化、支气管解痉、人工气道 2、氧疗(FiO2=21+4吸入

7、氧流量(L/min)型呼衰予较高浓度氧疗(35%45%)可面罩给氧;型呼衰持续低浓度鼻导管给氧(25次/分，常提示呼吸功能不全，有可能是呼吸窘迫综合症先兆期的表现。观察意识状况、发绀、皮肤的温湿度、皮肤黏膜的完整性、出血倾向球结膜有无充血水肿，两侧呼吸运动的对称性，2.准确记录出入量，必要时监测每小时尿量 3.血气分析：血气分析是判断病情，指导治疗的重要 指标现在学习的是第24页，共30页（二）保持呼吸道通畅 呼吸道堵塞可引起通气功能障碍，从而造成换气功能障碍，导致缺氧和二氧化碳潴留。因此，及时清除分泌物，保证呼吸通畅，改善呼吸功能，是护理呼吸衰竭患者的主要措施之一现在学习的是第25页，共30

8、页（三）气管插管的护理 1 固定导管，检查其深度距离口腔2426cm，保持气管插管下端在气管分叉上1-2cm，插入过深，导致一侧肺不张，过浅易使导管拖出，选择合适的牙垫，以利于固定 和吸痰。2.保持人工气道通畅、湿化,定时给予气道内滴注湿化液、加强气道冲洗、雾化吸入及吸痰.3.吸痰时注意痰的颜色、量、性质及气味,发现异常及时通知医生,并给予相应处理.4.吸痰时严格执行无菌操作,使用一次性吸痰管,吸痰顺序为气管内口腔鼻腔,不能用一根吸痰管吸引气管、口鼻腔.每次吸痰时间不能超过15秒.现在学习的是第26页，共30页5.监测气囊压力,放气囊前先吸引口腔及咽部的分泌物,每隔4至6小时将气囊放气5分钟,

9、气囊注气后,压力应小于毛细血管灌注压25cmh2o.6.做好预防肺炎、肺不张等并发症的护理.7.气管插管后监测血氧饱和度、心率、血压及血气指标.现在学习的是第27页，共30页u（四）、用药护理 1.抗菌药物应按处方的 浓度在规定 时间内滴入，使用过程中注意药物不良反应。2.使用呼吸兴奋剂时要保持呼吸道通畅、低速不易过快，用药后注意 患者神志及呼吸的 变化，如出现头痛、恶心、上腹部不适等不良反应时要减慢速度并报告医生。3.使用糖皮质激素时要定期检查口腔黏膜有无真菌感染，并做相应处理。4.纠正低血钾时要严格按处方用药，并了解补钾后血钾等的变化。现在学习的是第28页，共30页（五）心理和 社会支持 重症呼衰病人面临生死的考验，加上机械通气，进入急救室等应激，他们都有反复的心理反应，又难以/不可能用言语来表达其感受和需要，因此医务人员应充分理解病人主动亲近和关心病人，积极采取语言与非语言 的沟通手段（手势、沟通板等）了解病人的心理状态和需求，提供必要 的帮助，同时，安排其与家人或朋友的探访，以缓解心理压力，满足其爱与归属等方面的需要，促进康复。现在学习的是第29页，共30页2022-9-5感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第30页，共30页