小学一年级家长会完成.ppt

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1、小学一年级家长会课件完成现在学习的是第1页，共24页家长会议程家长会议程1、关于作息时间关于作息时间2、关于行为及学习习惯的培养、关于行为及学习习惯的培养3、几点让家长配合做到的建议、几点让家长配合做到的建议4、校讯通、校讯通现在学习的是第2页，共24页 作息时间作息时间v上午：上午：v 8：00早读早读v 8:2011:40v下午：下午：v 2:003:30（周一是（周一是4点点10）v请各位家长接孩子提前十分钟到校门口指定位置等待请各位家长接孩子提前十分钟到校门口指定位置等待v注意事项：注意事项：1 1、每天上学都不可以迟到，也不要太早到，控制在七点五十到八点。、每天上学都不可以迟到，也不

2、要太早到，控制在七点五十到八点。2 2、中午来接孩子和不接孩子在校外小饭桌吃饭的，请一定多告诉孩子不要自己跑开，老师同意走了再离开队伍，家长、中午来接孩子和不接孩子在校外小饭桌吃饭的，请一定多告诉孩子不要自己跑开，老师同意走了再离开队伍，家长或小饭桌老师没有接到的孩子在校门口站好等待，以免造成不安全。或小饭桌老师没有接到的孩子在校门口站好等待，以免造成不安全。家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地点（在学校出门右转地上有写一家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地点（在学校出门右转地上有写一5 5班的位置等待。班的位置等待。3 3、因病、因事不能到校上课者，及时请假。、因病、因事不能

3、到校上课者，及时请假。现在学习的是第3页，共24页 v（1）您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读拼音、生字、词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。有些家长对我诉苦，为孩子不好好写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。随话说“良好的开端是成功的一半”,希望家长

4、从起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。要做好孩子在家的作息时间 现在学习的是第4页，共24页v（2）你要控制好孩子休息的时间。家长要让孩子早睡早起，最好能在晚上8点30分之前入睡，.只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。现在学习的是第5页，共24页良好的学习习惯良好的学习习惯1）专心写作业的习惯）专心写作业的习惯 重要性：提高学习效率。重要性：提高学习效率。问题：边写边玩，边吃边玩，作业费时费力错误百出问题：边写边玩，边吃边玩，作业费时费力错误百出。家长：教育，限定作业时间，通过做其他事情培家长：教育，限定作业时间，通过做其他事情培养专心做事的习惯。养专心

5、做事的习惯。2）正确地握笔写字、看书）正确地握笔写字、看书重要性：影响身体（视力、身姿），影响读书写字的重要性：影响身体（视力、身姿），影响读书写字的 速度和质量。速度和质量。问题：趴着读书、躺着看书；执笔姿势不正确，身体姿势不正确。问题：趴着读书、躺着看书；执笔姿势不正确，身体姿势不正确。家长：多观察，勤督促，持之以恒家长：多观察，勤督促，持之以恒现在学习的是第6页，共24页v1、写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。在这里要提醒家长们的是陪孩子学习，一年级的孩子他们自己独立学习的能力暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要

6、家长在一旁陪着，注意孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照手离笔尖一寸、眼离书本一尺、胸离桌子一拳的标准要求他们。正确的姿势不仅会保护孩子的视力，也会让孩子不养成弯腰驼背的习惯，经过学习，有的孩子能严格要求自己，有的孩子写着写着就就忘了，老师在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势必要由家长来监督。比如：要求孩子保持作业的整洁，教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！现在学习的是第7页，共24页v2、读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要孩子大声地读出来，不能光会写不会说，老师布置的读的作业一定要认真的完成。

7、有时候作业要求读会课文，可有上课一检查孩子还是不会读，必须要在别人带领下才能勉强拼读。哪些家长认真辅导孩子学习，结果都能在孩子身上体现出来，我也知道，家长平时事情多，忙。但是一年级学习的内容是最基础、最基本的，如果不打牢基础，以后的学习也会受到很大的影响，想补都很难。其实学习就是熟能生巧，只要我们每天坚持读，孩子就不怕学不好。现在学习的是第8页，共24页v3、当然说和听的习惯也非常重要，有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，

8、哪一样作业家长都要积极配合，严格把关，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的情况，听听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。相信这点，很多家长都做得比较好。现在学习的是第9页，共24页 行为习惯的培养行为习惯的培养（1）培养孩子的独立意识）培养孩子的独立意识 （2）培养孩子生活自理能力。）培养孩子生活自理能力。（教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识（教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是任意识的

9、有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程，也是培养良好习惯的过程。当家长的，一个心理准备的过程，也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。），大人也省心。）（3）培养孩子学习方面的动手操作能力）培养孩子学习方面的动手操作能力（4）培养孩子服务性劳动的能力。）培养孩子服务性劳动的能力。（在家教孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做）（在家教孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做）现在学习的是第10页，共24页（5）培养孩子的时间观念。）培养孩子

10、的时间观念。（我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念：现在我是小学生了，每天放学回家必须先完成作业才能玩，养成按时完成家庭作业的习惯，就算老师没有安排回家学习的内容，家长也应该主动安排，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾的习惯，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时后悔也没用了。特别要提醒家长：低年级的作业中有许多是口头作业，如：读书3遍、动手摆一摆等，家长们千万不要觉得只有写的才叫作业，要记住听、读、预习、复习，都是作业，现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。）（6）树立孩子的安全意识。）树立孩子的安全意识。（家长要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部

11、位特别要保护好，知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。）现在学习的是第11页，共24页v几点让家长配合做到的建议：v1、学习用品的准备。每本书都要包上书皮，我在班上强调过，要求学生的书要包上书皮，我也检查过，有些家长们做得很好，但少数家长没有将所有书都包上书皮，希望家长们下次能注意，包括我们即将发的练习册之类的作业，也请您给他包上书皮，以便于学生保管好自己的书，培养孩子爱惜书本的好习惯。v为孩子准备一本记家庭作业的便签本，（注意不要用作业本记家庭作业）每天查看孩子记家庭作业的内容。v还有一年级的孩子由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。也有家长反映，我

12、的孩子比较皮，比较多动。因此，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒尽量选择简单的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，就像一个玩具，很容易分散学生上课注意力。现在学习的是第12页，共24页v2、生活用品。v每位学生上学都要带好卫生纸、带水杯，喝水是最好的不要用其他饮料代替水，一是影响孩子的身体健康，二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间，不要让孩子把玩具、小刀、及玩具、小刀、及其他尖锐、易吞食的危险物品和其他尖锐、易吞食的危险物品和零食带到学校，开学我就跟孩子说过，但是，我还是看

13、到有孩子带零食到学校来吃，带玩具来玩。也不要让孩子带零花钱，孩子小，有什么需要买的东西家长直接买就可以了，尽量不要在周围小店买东西吃，那样很不卫生。看到有家长接了孩子后就在学校边买零食给孩子吃，这样不但不卫生，而且还会让孩子养成好吃的坏习惯，吃零食影响课堂纪律吃零食影响课堂纪律、破坏教室卫生、就餐好习惯难以养成，孩子因此受任课老师、破坏教室卫生、就餐好习惯难以养成，孩子因此受任课老师、班主任多重批评，更会影响其情绪，应教育孩子养成节俭的、班主任多重批评，更会影响其情绪，应教育孩子养成节俭的好习惯。好习惯。孩子如果实在饿，可以提前可以买一些牛奶、饼干之类的有营养的东西放在家里。现在学习的是第13

14、页，共24页v3、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。现在学习的是第14页，共24页v4、不要过分的保护孩子。v比如说，孩子迟到了受到批评、作业不认真重新写、要把因孩子贪玩而未做完的课堂作业完成好再离开、违反纪律扣分等等，这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全班的孩子，公正、公平是树立形象的前提。试想：迟到的也能安安稳稳的走进教室，其他孩子看在眼里会怎样想，第二天又会怎样做？作业本忘记带了，作业忘记做了，当没事发生

15、，其他孩子会怎样想？这名孩子能保证下次一定能记住吗？在开学初，很多家长就跟老师说过，对我们家孩子严格点，我相信，老师和家长是一样的，都是为了孩子的将来好！我们也非常需要得到家长们的理解与支持。现在学习的是第15页，共24页语文学科的建议语文学科的建议朗读课文和阅读课外书朗读课文和阅读课外书 从一年级一开学，每天让孩子回家读课外书。从一年级一开学，每天让孩子回家读课外书。说到买课外书，大部分家长都非常乐意，书买来说到买课外书，大部分家长都非常乐意，书买来是要读的，开始可以买那些孩子感兴趣的书，坚是要读的，开始可以买那些孩子感兴趣的书，坚持让孩子每天阅读持让孩子每天阅读半个小时。孩子每天都坚持读，

16、短的没关系，但半个小时。孩子每天都坚持读，短的没关系，但读一定要读一定要读出声音读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。个词语，这是很重要的。现在学习的是第16页，共24页给家长的建议给家长的建议作业要求：作业要求：1、开通校讯通的家长，老师会以短信形式告诉家长、开通校讯通的家长，老师会以短信形式告诉家长当天的作业，老师在课堂上也会先告知学生一遍，有些当天的作业，老师在课堂上也会先告知学生一遍，有些学校有要求家长了解或去做的事情，也会发短信告知家学校有要求家长了解或去做的事

17、情，也会发短信告知家长，请家长认真对待。长，请家长认真对待。2、每天晚上都要检查孩子的作业并签名；、每天晚上都要检查孩子的作业并签名；3、每天都要帮孩子听写；、每天都要帮孩子听写；4、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。5、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，连线题要用尺子来连连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习惯。从小养成良好的学习习惯。6、做作业前要求孩子先、做作业前要求孩子先复习复习当天学过的内容，当天学过的内容，

18、然后再做作业。然后再做作业。7、让孩子养成、让孩子养成预习预习的习惯。的习惯。（大声读课文，正确、通顺；数学准备学具，（大声读课文，正确、通顺；数学准备学具，其他学科准备相关物品。）其他学科准备相关物品。）现在学习的是第17页，共24页8、不管有没有作业，都要要求、不管有没有作业，都要要求孩子读书孩子读书。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼！尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼！9、注重古诗词的积累，多读课外书！、注重古诗词的积累，多读课外书！10、关注孩子每次单元测试的成绩，并根据老师的信息对照、关注孩子每次单元测试的成绩，并根据老师的信息对照班级成绩，班级成绩，试卷要签名试卷要签名。11、关注孩

19、子作业的订正情况。关注孩子作业的订正情况。12、认真对待口头作业。、认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真检查过关后再签字。）（朗读、背诵作业认真检查过关后再签字。）现在学习的是第18页，共24页希望家长能督促孩子完成作业：希望家长能督促孩子完成作业：1.有能力的家长有能力的家长可以多检查孩子作业的可以多检查孩子作业的对错。对错。2.不太懂的家长不太懂的家长可以保证孩子作业量的可以保证孩子作业量的完成。完成。3.实在不会的家长实在不会的家长请看看孩子的书写是请看看孩子的书写是否端正。否端正。（作业一定要签名）（作业一定要签名）现在学习的是第19页，共24页现在学习的是第20页，共24页现在学习

20、的是第21页，共24页现在学习的是第22页，共24页现在学习的是第23页，共24页 各位家长，我知道在当今的社会，孩子就是我们家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福；工作中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受，努力做好工作。最后也想说句心里话，教一年级的老师最辛苦，其中的苦累只有教过的老师体会得到。常觉得有点力不从心，我们一年级的老师喉咙几乎都沙哑的。同样我也觉得一个能陪着孩子看书,指导孩子作业的家长更是一位了不起的家长!但我想我们的付出能够换来孩子的每一点进步，作为老师和家长都是最大的欣慰。所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作，谢谢大家对我们教育工作的支持。现在学习的是第24页，共24页