护士如何对病人进行健康教育 (2).ppt
《护士如何对病人进行健康教育 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《护士如何对病人进行健康教育 (2).ppt(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于护士如何对病人进行健康教育(2)现在学习的是第1页,共29页 现在学习的是第2页,共29页健康教育定义健康教育定义:v是通过有计划、有组织的是通过有计划、有组织的系统教育过程,促进人们系统教育过程,促进人们自觉地采用有利于健康的自觉地采用有利于健康的行为,以改善、维持和促行为,以改善、维持和促进个体的健康进个体的健康。现在学习的是第3页,共29页健康教育目的健康教育目的:v1、提高病人住院适应能力和自我保健能力,缩短住院时、提高病人住院适应能力和自我保健能力,缩短住院时间,降低住院费用。间,降低住院费用。v2、让患者了解疾病有关知识,懂得如何防止疾病复发,、让患者了解疾病有关知识,懂得如何
2、防止疾病复发,以最佳的心理状态接受治疗。以最佳的心理状态接受治疗。v3、通过有计划、有目的、有评价的教育活动影响和改变、通过有计划、有目的、有评价的教育活动影响和改变人的不健康行为。人的不健康行为。v4、帮助患者恢复健康、维持健康,达到自理,并防止疾病、帮助患者恢复健康、维持健康,达到自理,并防止疾病的发生、发展。的发生、发展。现在学习的是第4页,共29页现在学习的是第5页,共29页健康教育优点:健康教育优点:病人方面:病人方面:1、促进护患关系,增加病人对护士的的依赖感、促进护患关系,增加病人对护士的的依赖感和安全感。和安全感。2、使病人自己掌握疾病的预防、保健、治疗。、使病人自己掌握疾病的
3、预防、保健、治疗。3、病人能积极配合治疗和护理。、病人能积极配合治疗和护理。现在学习的是第6页,共29页健康教育优点:健康教育优点:护士方面:护士方面:1、丰富知识、更新知识、提高护士业、丰富知识、更新知识、提高护士业务学习的自觉性。务学习的自觉性。2、证实护理专业知识独特性、科学性。、证实护理专业知识独特性、科学性。3、体现了为病人服务和社会贡献价值。、体现了为病人服务和社会贡献价值。现在学习的是第7页,共29页现在学习的是第8页,共29页现在学习的是第9页,共29页 护理程序是对病人进行有条理、高质量、护理程序是对病人进行有条理、高质量、又有责任心的护理方法,健康教育与其他护又有责任心的护
4、理方法,健康教育与其他护理工作一样,也要贯穿护理程序的五个步骤:理工作一样,也要贯穿护理程序的五个步骤:现在学习的是第10页,共29页评 估设立目标计 划评价实 施现在学习的是第11页,共29页1.1.评评 估估确定病人和家属的教育需要确定病人和家属的教育需要-病人需要学什么?病人需要学什么?(1 1)病人对所患疾病的认识、态度、信念、)病人对所患疾病的认识、态度、信念、学习能力;学习能力;(2 2)对病情诊断、治疗方法的了解;)对病情诊断、治疗方法的了解;(3 3)对引起疾病的原因和自己不良生活方式)对引起疾病的原因和自己不良生活方式 的了解,如高钠饮食、吸烟等;的了解,如高钠饮食、吸烟等;
5、(4 4)需要什么帮助,如偏瘫肢体的功能训练)需要什么帮助,如偏瘫肢体的功能训练 方法、要点及注意事项等;方法、要点及注意事项等;(5 5)有什么技能有助治疗;)有什么技能有助治疗;根据病人在不同阶段的特点和个体特征适时进行评估,及根据病人在不同阶段的特点和个体特征适时进行评估,及时满足其学习需要。时满足其学习需要。现在学习的是第12页,共29页现在学习的是第13页,共29页现在学习的是第14页,共29页现在学习的是第15页,共29页现在学习的是第16页,共29页现在学习的是第17页,共29页介绍主管医生介绍主管医生、科主任、护、科主任、护士长的姓名士长的姓名告之医生查房时间及上、下班时间,说
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 护士如何对病人进行健康教育 2 护士 如何 病人 进行 健康 教育
限制150内