医古文扁鹊传讲稿.ppt
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1、医古文扁鹊传医古文扁鹊传第一页,讲稿共八十四页哦一、扁鹊传一、扁鹊传司马迁司马迁第二页,讲稿共八十四页哦背景介绍背景介绍本文录自本文录自史记史记中的中的扁鹊仓公列传扁鹊仓公列传作作者司马迁。者司马迁。史记史记是我国二十四史的第一部,我国第是我国二十四史的第一部,我国第一部纪传体通史。一部纪传体通史。“史家之绝唱,无韵之离史家之绝唱,无韵之离骚骚”。二十四史:乾隆年间,御定从二十四史:乾隆年间,御定从史记史记到到明史明史的二十四部正史为的二十四部正史为“二十四史二十四史”。正史:官方编撰。野史:私人编撰。正史:官方编撰。野史:私人编撰。第三页,讲稿共八十四页哦背景介绍背景介绍史记史记:全书:全书
2、130篇,分十二本纪、十表、篇,分十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传,是我国第一部八书、三十世家、七十列传,是我国第一部纪传体通史。记事起自黄帝,止于汉武,首纪传体通史。记事起自黄帝,止于汉武,首尾共约尾共约3000年。年。史记史记取材丰富,语言简炼,刻划人物生取材丰富,语言简炼,刻划人物生动形象,不仅在史学上具有重要价值,在文动形象,不仅在史学上具有重要价值,在文学史上也占有重要地位。学史上也占有重要地位。第四页,讲稿共八十四页哦背景介绍背景介绍 史记史记作者:作者:司马迁(公元前司马迁(公元前145前前86年?),字子长,司马谈之年?),字子长,司马谈之子,西汉夏阳(今陕西韩城)人,
3、我国杰出的历史学子,西汉夏阳(今陕西韩城)人,我国杰出的历史学家和文学家。家和文学家。少承家学(父任太史令),勤奋好学(十岁诵读古少承家学(父任太史令),勤奋好学(十岁诵读古文),文),20岁开始周游全国,为其编撰岁开始周游全国,为其编撰史记史记奠定了奠定了坚实的基础。元封三年继承父职任太史令,开始撰写坚实的基础。元封三年继承父职任太史令,开始撰写史史记记。后因为李陵降匈奴一事作辩解而获罪于汉武帝,下狱受腐刑。后因为李陵降匈奴一事作辩解而获罪于汉武帝,下狱受腐刑。出狱后任中书令,忍辱发愤著述,完成出狱后任中书令,忍辱发愤著述,完成史记史记。第五页,讲稿共八十四页哦扁鹊简介扁鹊,名秦越人,号卢
4、医,生活于公元前400年至前300年间,与希波克拉底同时代。擅长脉诊、望诊,针灸治疗有高超的技术,是位内、外、妇儿、老年科的全科医生。据传著有难经。返回主页第六页,讲稿共八十四页哦扁鹊的画像,现代人蒋兆和所画。返回主页第七页,讲稿共八十四页哦课文讲解说明课文讲解说明教材与课件中凡用:教材与课件中凡用:“A同同B”:指指A与与B是古今字关系,是古今字关系,A是古字,是古字,B是今字。是今字。“A通通B”:指:指A是是B的通假字。的通假字。“A,B的异体字的异体字”:指:指A是是B的异体字。的异体字。第八页,讲稿共八十四页哦 扁扁鹊鹊者,勃海郡者,勃海郡郑郑人也,姓秦氏,名越人。人也,姓秦氏,名越
5、人。扁鹊:指东周的秦越人。扁鹊:指东周的秦越人。侨居于郑,故称郑人。司马迁时代扁鹊故乡属于勃海郡。侨居于郑,故称郑人。司马迁时代扁鹊故乡属于勃海郡。原卢国人,故称卢医。卢国后并入齐国,故下文称齐国。原卢国人,故称卢医。卢国后并入齐国,故下文称齐国。“者,者,也也”是判断句。是判断句。语法知识:判断句语法知识:判断句。姓、氏:上古姓氏不同,姓为族名,氏为姓分支。姓、氏:上古姓氏不同,姓为族名,氏为姓分支。如屈原,姓芈如屈原,姓芈m,屈是氏。贵族才有姓氏,平民无姓氏。,屈是氏。贵族才有姓氏,平民无姓氏。战国以后,人们以氏为姓,姓氏逐渐合而为一,汉代则通谓之姓,人皆有战国以后,人们以氏为姓,姓氏逐渐
6、合而为一,汉代则通谓之姓,人皆有姓。姓。文化知识:文化知识:姓氏用字。姓氏用字。第九页,讲稿共八十四页哦语法知识:判断句语法知识:判断句现代汉语:现代汉语:A是是B,如:我是中国人。,如:我是中国人。现代汉语四式:现代汉语四式:用用“者,也者,也”:有此一者,则重难治也。(本课):有此一者,则重难治也。(本课)单用单用“者者”:廉颇者,赵之良将。:廉颇者,赵之良将。单用单用“也也”:信巫不信医,六不治也。:信巫不信医,六不治也。不用不用“者,也者,也”:刘豫州,王室之胄。:刘豫州,王室之胄。1.1.“者者”为助词。为助词。“也也”为表陈述句中表示判断的语气词。为表陈述句中表示判断的语气词。判断
7、句必须用逗号隔开。判断句必须用逗号隔开。第十页,讲稿共八十四页哦文化知识:姓氏用字文化知识:姓氏用字 诸侯:以受封的国名为姓氏。诸侯:以受封的国名为姓氏。如姓郑、赵、齐、宋、蔡等。如姓郑、赵、齐、宋、蔡等。大夫:多以受封的邑名为姓氏。大夫:多以受封的邑名为姓氏。如屈完、知罃、解狐。如屈完、知罃、解狐。我国姓氏中有不少姓有右阝旁,如郑邵邰邓邢邱邹郭,都是源于国名或邑名。我国姓氏中有不少姓有右阝旁,如郑邵邰邓邢邱邹郭,都是源于国名或邑名。其他人:其他人:或以居住地为氏,如东方、东门、西门、南宫、东郭。或以居住地为氏,如东方、东门、西门、南宫、东郭。或以官为氏,如卜、祝、司马、乐正。或以官为氏,如卜
8、、祝、司马、乐正。或以祖先的字或谥号为氏,如孔子乃宋公孙嘉之后,嘉字孔父,遂为孔子或以祖先的字或谥号为氏,如孔子乃宋公孙嘉之后,嘉字孔父,遂为孔子姓氏。姓氏。第十一页,讲稿共八十四页哦少時爲人舍長少時爲人舍長。舍客長桑君過,扁鵲獨舍客長桑君過,扁鵲獨奇奇之,常謹遇之。之,常謹遇之。少时:年轻时。少时:年轻时。舍长:旅舍的主管人(相当于旅舍经理)。舍长:旅舍的主管人(相当于旅舍经理)。过:至,到达,到来。过:至,到达,到来。长桑:复姓。长桑:复姓。奇:认为奇:认为奇特。意动用法。奇特。意动用法。语法知识:意动用法。语法知识:意动用法。谨遇:恭敬地接待。谨遇:恭敬地接待。谨:悉心;恭敬。遇:接待;
9、招待。谨:悉心;恭敬。遇:接待;招待。第十二页,讲稿共八十四页哦语法知识:意动用法语法知识:意动用法是指述语对于宾语有是指述语对于宾语有“认为宾语什么样认为宾语什么样”或或“把宾语当作什么把宾语当作什么”的意思。的意思。或在翻译时,直接加上:或在翻译时,直接加上:“以以为为”有意动用法的词可称为意动词。有意动用法的词可称为意动词。名词和形容词均可活用作意动词。名词和形容词均可活用作意动词。第十三页,讲稿共八十四页哦语法知识:意动用法语法知识:意动用法 名词活用作意动词。名词活用作意动词。(认为宾语什么样认为宾语什么样)“扁鹊过齐,齐桓侯客之。扁鹊过齐,齐桓侯客之。”(下文)(下文)客,是意动用
10、法,意为齐桓侯把扁鹊当作客人。客,是意动用法,意为齐桓侯把扁鹊当作客人。“侣鱼虾而友麋鹿。侣鱼虾而友麋鹿。”(苏轼(苏轼前赤壁赋前赤壁赋)“侣侣”、“友友”均为名词活用作意动词,即把鱼虾均为名词活用作意动词,即把鱼虾当作伴侣,把麋鹿当作朋友。当作伴侣,把麋鹿当作朋友。“草菅人命草菅人命”把人命看成跟野草一样。形容任意杀害人民。把人命看成跟野草一样。形容任意杀害人民。草菅,即名词作意动词。草菅,即名词作意动词。菅菅jin,茅草,古人用来盖屋顶,编刷帚。,茅草,古人用来盖屋顶,编刷帚。第十四页,讲稿共八十四页哦语法知识:意动用法语法知识:意动用法形容词活用作意动词。形容词活用作意动词。一般译作:把
11、宾语当作什么一般译作:把宾语当作什么“扁鹊独奇之。扁鹊独奇之。”“轻身重财,二不治也。轻身重财,二不治也。”意即:认为身体轻而认为财物重,这是第二种不治的意即:认为身体轻而认为财物重,这是第二种不治的情况。)情况。)第十五页,讲稿共八十四页哦長桑君亦知扁鵲非常人也。出入十餘年,乃呼扁鵲私坐,閒與語長桑君亦知扁鵲非常人也。出入十餘年,乃呼扁鵲私坐,閒與語曰曰:非常人:不是平常人。非常人:不是平常人。私坐:谓避开众人而坐。私坐:谓避开众人而坐。閒(閒(ji n见):私下;悄悄地。见):私下;悄悄地。与语:与语:“与之语与之语”的省略,的省略,“之之”代扁鹊。代扁鹊。介词介词“与与”、“以以”、“为
12、为”“”“从从”后的宾语后的宾语“之之”常可省略,常可省略,“之之”代上文提到的人和事代上文提到的人和事物。物。介词宾语的省略下文还有:介词宾语的省略下文还有:“曾不可以告咳嬰曾不可以告咳嬰之兒之兒”。第十六页,讲稿共八十四页哦“我有禁方,年老,欲傳與公,公毋泄。我有禁方,年老,欲傳與公,公毋泄。”扁鵲曰:扁鵲曰:“敬諾。敬諾。”禁方:秘方。禁方:秘方。与与(y雨雨):给与。:给与。公:敬词,相当于您。公:敬词,相当于您。毋毋(w 无无):禁令之词。不要。:禁令之词。不要。敬诺:答应的声音,表示同意。犹言遵命。敬诺:答应的声音,表示同意。犹言遵命。第十七页,讲稿共八十四页哦乃出其懷中藥予扁鵲:
13、乃出其懷中藥予扁鵲:“飲是以上池之水三十日,當知物矣。飲是以上池之水三十日,當知物矣。”乃悉取乃悉取其禁方書盡與扁鵲。其禁方書盡與扁鵲。上池之水:未沾到地面的水。上池之水:未沾到地面的水。饮是以上池之水三十日:以上池之水饮是三十日。饮是以上池之水三十日:以上池之水饮是三十日。是,此。是,此。介词介词“以以”组成的表手段、工具的状语,在古代汉语中可在谓语前,称组成的表手段、工具的状语,在古代汉语中可在谓语前,称为状语,如为状语,如“以卵击石以卵击石”、“以毒攻毒以毒攻毒”;也可在谓语后,称为补语(属人事补语),如也可在谓语后,称为补语(属人事补语),如“杀人以梃与刃,有以异乎?杀人以梃与刃,有以
14、异乎?”但在现代汉语中均前置,不后置,后置的亦是文言的残留。如但在现代汉语中均前置,不后置,后置的亦是文言的残留。如“待人以待人以诚诚”,“晓之以理,动之以情。晓之以理,动之以情。”物:成精之物。动物、老树等年长者,均可成精,称物。物:成精之物。动物、老树等年长者,均可成精,称物。神农本草经神农本草经中多有此类治法。)中多有此类治法。)悉:全部。悉:全部。第十八页,讲稿共八十四页哦忽然不見,殆非人也。扁鵲以其言飲藥三十日,視見垣一方人。忽然不見,殆非人也。扁鵲以其言飲藥三十日,視見垣一方人。殆:大概。殆:大概。以:按照。以:按照。垣:矮墙。垣:矮墙。一方:另一边。一方:另一边。另如:另如:诗经
15、诗经秦风秦风蒹葭蒹葭:“蒹葭蒹葭jinji苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”即即在河的另一边。在河的另一边。第十九页,讲稿共八十四页哦以此視病,盡見五藏癥結,特以診脈爲名耳。爲醫或在齊,或在趙。以此視病,盡見五藏癥結,特以診脈爲名耳。爲醫或在齊,或在趙。在趙者名扁鵲。在趙者名扁鵲。癥结:腹中结块。此指疾病所在。癥结:腹中结块。此指疾病所在。特以诊脉为名耳:只是把诊脉作为名义罢了。特以诊脉为名耳:只是把诊脉作为名义罢了。其实诊脉时是拿眼睛看五脏癥结。其实诊脉时是拿眼睛看五脏癥结。特,只是,仅仅。特,只是,仅仅。耳:罢了,而已。耳:罢了,而已。或:有时。或:
16、有时。第二十页,讲稿共八十四页哦 當晉昭公時,諸大夫彊而公族弱,趙簡子爲大夫,專國事。當晉昭公時,諸大夫彊而公族弱,趙簡子爲大夫,專國事。当:值;在。当:值;在。晋昭公:春秋时晋国国君,姓姬名夷,在晋昭公:春秋时晋国国君,姓姬名夷,在位六年(公元前位六年(公元前531-前前526年)。年)。彊:同彊:同“强强”。公族:诸侯国君宗族。公族:诸侯国君宗族。赵简子:即赵鞅,又名孟。简子为谥号。赵简子:即赵鞅,又名孟。简子为谥号。专:专擅;独揽。专:专擅;独揽。第二十一页,讲稿共八十四页哦簡子疾,五日不知人。大夫皆懼,於是召扁鵲。扁鵲入,視病,出,董簡子疾,五日不知人。大夫皆懼,於是召扁鵲。扁鵲入,視
17、病,出,董安于問扁鵲,安于問扁鵲,不知人:不省人事。不知人:不省人事。惧:惊惧;恐慌。惧:惊惧;恐慌。董安于:赵简子家臣。董安于:赵简子家臣。第二十二页,讲稿共八十四页哦扁鵲曰:扁鵲曰:“血脈治也,而何怪?昔秦穆公嘗如此,七日而寤。今主君血脈治也,而何怪?昔秦穆公嘗如此,七日而寤。今主君之病與之同,不出三日必閒。之病與之同,不出三日必閒。”居二日半,簡子寤。居二日半,簡子寤。治:正常;平安。与治:正常;平安。与“乱乱”相对。相对。而:代词。你。而:代词。你。何怪:惊怪什么。何,什么。何怪:惊怪什么。何,什么。“何何”是宾语前置。是宾语前置。閒閒(ji n见见):同:同“间间”。痊愈。痊愈。居:
18、经过,过了,相隔。居:经过,过了,相隔。窹:醒。窹:醒。第二十三页,讲稿共八十四页哦宾语前置宾语前置古汉语在疑问句中,疑问代词作宾语,绝大古汉语在疑问句中,疑问代词作宾语,绝大多数要前置于谓语(述语)前,与现代汉语多数要前置于谓语(述语)前,与现代汉语顺序相反。顺序相反。“沛公安在?沛公安在?”意为:沛公在哪里?意为:沛公在哪里?安,哪里。安,哪里。第二十四页,讲稿共八十四页哦其後扁鵲過虢。虢太子死,扁鵲至虢宮門下,問中庶子喜方者曰其後扁鵲過虢。虢太子死,扁鵲至虢宮門下,問中庶子喜方者曰:虢(虢(gu 国):古国名。国):古国名。过:来到。过:来到。前有前有“舍客长桑君过舍客长桑君过”,意一样
19、。,意一样。中庶子:官名,负责诸侯卿大夫的庶子的教育管理。中庶子:官名,负责诸侯卿大夫的庶子的教育管理。中庶子喜方者:喜欢医学的中庶子。中庶子喜方者:喜欢医学的中庶子。这是这是定语后置定语后置。“喜方喜方”是是“中庶子中庶子”的定语,的定语,“者者”是定语后置的标志。是定语后置的标志。通常语序为通常语序为“喜方之中庶子喜方之中庶子”。第二十五页,讲稿共八十四页哦定语后置定语后置 古代汉语中,为了突出、强调定语,可以把它置于中心语古代汉语中,为了突出、强调定语,可以把它置于中心语之后。格式:之后。格式:“中心语定语者中心语定语者”。如上例。另如:。如上例。另如:“时大风时大风雪,旌旗裂,人马冻死
20、者相望。雪,旌旗裂,人马冻死者相望。”(司马光(司马光李愬雪夜入李愬雪夜入蔡州蔡州)“中心语之定语者中心语之定语者”。如:。如:“马之千里者,一马之千里者,一食或尽粟食或尽粟s 一石。一石。”(韩愈(韩愈杂说四杂说四)第二十六页,讲稿共八十四页哦“太子何病,國中治穰過於衆事?太子何病,國中治穰過於衆事?”中庶子曰:中庶子曰:“太子病血氣不太子病血氣不時,交錯而不得泄,暴發於外,則爲中害。時,交錯而不得泄,暴發於外,則爲中害。治穰(治穰(r n):举行祛邪除恶的祭祀。):举行祛邪除恶的祭祀。治:举行。穰,通治:举行。穰,通“禳禳”,祛邪除恶的祭祀名。,祛邪除恶的祭祀名。不时:不按时(运行)。即气
21、血运行没有规律。不时:不按时(运行)。即气血运行没有规律。“时时”是名词活用作动词。是名词活用作动词。名词活用作动词。名词活用作动词。如上例,如上例,“时时”本为名词,但前有本为名词,但前有“不不”修饰,修饰,“不不”不能饰不能饰名词,只能用在动词或形容词前。名词,只能用在动词或形容词前。中害:内脏受害。中害:内脏受害。中,指内脏。中,指内脏。第二十七页,讲稿共八十四页哦精神不能止邪氣,邪氣畜積而不得泄,是以陽緩而陰急,故暴蹷精神不能止邪氣,邪氣畜積而不得泄,是以陽緩而陰急,故暴蹷而死。而死。”畜,同畜,同“蓄蓄”。是以:因此。是以:因此。古汉语常用固定结构。古汉语常用固定结构。“以是以是”倒
22、置。倒置。阳缓而阴急:此谓阳气衰微,阴邪炽盛。阳缓而阴急:此谓阳气衰微,阴邪炽盛。暴蹷:突然昏倒不省人事的病证。暴蹷:突然昏倒不省人事的病证。蹷:蹷:“蹶蹶”的异体字,意为跌倒在地。的异体字,意为跌倒在地。第二十八页,讲稿共八十四页哦扁鵲曰:扁鵲曰:“其死何如時其死何如時?”曰:曰:“雞鳴至今。雞鳴至今。”曰:曰:“收乎收乎?”曰:曰:“未也,未也,其死未能半日也。其死未能半日也。”何如时:什么时候。何如时:什么时候。何如:什么样的。等于何如:什么样的。等于“如何如何”。“如如”为动词,为动词,“何何”为介词宾语。为介词宾语。曰:说。前省略主语曰:说。前省略主语“中庶子中庶子”,下二,下二“曰
23、曰”前亦是。前亦是。“曰曰”后加冒号。后加冒号。古汉语古汉语“曰曰”总置于话之前,现代汉语可在后,这是欧化了的总置于话之前,现代汉语可在后,这是欧化了的语法。)语法。)雞鸣:古代时段名,相当于凌晨雞鸣:古代时段名,相当于凌晨13时(丑时)。时(丑时)。雞,雞,“鸡鸡”的异体字。的异体字。收:收殓收:收殓li n;装殓。(把死人装入棺材);装殓。(把死人装入棺材)能:及;到。能:及;到。第二十九页,讲稿共八十四页哦“言臣齊勃海秦越人也,家在於鄭,未嘗得望精光,侍謁於前也。聞太言臣齊勃海秦越人也,家在於鄭,未嘗得望精光,侍謁於前也。聞太子不幸而死,臣能生之。子不幸而死,臣能生之。”“言臣言臣”句:
24、前省略了主语和谓语句:前省略了主语和谓语“华佗曰华佗曰”。精光:敬词。犹言精光:敬词。犹言“尊容尊容”、“尊颜尊颜”。(指虢君)。(指虢君)生之:使他复活。生之:使他复活。扁鹊不是太子父亲,不能生他。扁鹊不是太子父亲,不能生他。此此“生生”又是一个古汉语特殊的词类活用:及物动词的使动用法。意又是一个古汉语特殊的词类活用:及物动词的使动用法。意为为“使使生生”。提问:提问:“中国队大败日本队中国队大败日本队”与与“中国队大胜日本队中国队大胜日本队”义有何别?义有何别?都表示中国队胜了,那么,都表示中国队胜了,那么,“大胜大胜”怎么会与怎么会与“大败大败”同义呢?明摆着胜与败是反义词。为什么呢?原
25、因就同义呢?明摆着胜与败是反义词。为什么呢?原因就是是“败败”用作使动词,是用作使动词,是“使日本队败使日本队败”的意思。的意思。第三十页,讲稿共八十四页哦使动用法使动用法 一般名、形、不及物动词是不能带宾语的,如后面跟上宾一般名、形、不及物动词是不能带宾语的,如后面跟上宾语,并且是述语语,并且是述语“使宾语怎么样使宾语怎么样”的意思,便称为是的意思,便称为是名词、形容词、不及物动词活用作使动用法。此外及名词、形容词、不及物动词活用作使动用法。此外及物动词亦可有使动用法。物动词亦可有使动用法。名词作使动词:如:名词作使动词:如:“祸国殃民祸国殃民”。形容词用作使动词:言久服去三虫,利五脏,轻体
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