初中生作文格列佛游记读后感600字.docx
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1、初中生作文格列佛游记读后感600字 格列佛游记成书于1726年,是英国作家斯威夫特作的长篇讽刺类小说,也是他的代表作。他通过丰富的想象,写出了一个离奇的童话世界。全书分四个部分:小人国游记、大人国游记、飞岛国游记、慧马国游记。一起来看看学校生作文格列佛游记读后感600字,欢迎阅读! 格列佛游记读后感1 当我翻开格列佛游记这本书时,就被书中多部小游记所吸引:小人国游记、大人国游记、飞岛国游记这些字眼就像被施了魔力,吸引我迫不及待的读下去。 格列佛是一个常随船出海的外科医生,但船常因风暴和海盗搁浅在荒岛上,就这样他闯入奇异的小人国、浩大的大人国、会飞的岛国、奇妙的慧骃国开启了四次惊心动魄的冒险。
2、我在阅读时几乎处于痴迷状态。读整本书用了4小时,就似乎是和格列佛一起去了四个奇妙的国度历险一样。格列佛一生喜爱航海事业,每一次都为幻想而动身,与艰险搏斗。 我不得不佩服格列佛的机灵英勇,他读过很多书,精通很多语言,每到一个国家都能入乡随俗。当他每一次在逆境中面临死亡的危急时,总能乐观查找对策,克服困难,最终化险为夷。他的机灵英勇和博学多才让人由衷地感到敬佩与仰慕。 格列佛游记这本书让我受益匪浅,我获得了面对生活、面对困难的士气和力气! 格列佛游记读后感2 斟上一杯浓茶,在安静的午后渐渐品读格列佛游记。 格列佛游记主要叙述了格列佛凭借随船医生的身份得以周游世界,在航行途中,因机缘巧合,他依次来到
3、了小人国、大人国、飞岛国和慧骃国,最终迫于无奈离开了慧骃国,回到自己国家的故事。作为读者,我跟随格列佛经受了一系列奇异探险,在这个过程中,令我感受颇深的不是小人国有着小巧的身子,也不是飞岛国能够悬浮,更不是慧骃国领导人是马,而是慧骃国与众不同的训练方式。 慧骃国的人不会溺爱孩子,相反,他们对待自己的孩子特别严峻。家长为了熬炼孩子们的体力、速度和毅力,竟让孩子们在陡峭的山坡上赛跑或者在坚硬的石头上跑来跑去,甚至在孩子跑得汗流浃背时让他们一头扎进河中。家长们会聚到一起观赏孩子们的表现,并且不会吝啬自己的赞美去歌颂佼佼者。 慧骃国比较注意孩子爱国意识的培育。最近.暴力游行大事引起了我的留意,那些示威
4、者暴虐恶毒、恣意横行,肆意实施暴力犯罪行为,他们使机场瘫痪,辱骂攻击民众,破坏公物,围攻.警察,甚至在五月五号“学联”代表.张倩盈竟说每一次听到国歌就想呕,更令人惊讶的是这些激进者中竟有位数不少的在校生,是他们从小被灌输错误的思想,还是心智不成熟被有心人洗脑?我想归根究竟是没有被训练好,三观扭曲。假如从小就对孩子们进行爱国主义训练,激发孩子们的爱国热忱,增加孩子们的爱国意识,那么他们就不会轻易被有心人利用,可见训练至关重要。 孙杨夺金后,选手霍顿拒绝同登领奖台,孙杨义愤填膺,义正辞严地回应霍顿的无礼行为:“你可以不敬重我,但你必需敬重中国!”如此硬核回答恰恰体现了孙杨的爱国精神,这是我们的傲慢
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