追风筝的人相关的读后感300字.docx
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1、追风筝的人相关的读后感300字 读完一本经典名著后,信任大家都有许多值得共享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避开写成“流水账”呢?下面是我给大家带来的追风筝的人相关的读后感300字8篇,以供大家参考! 追风筝的人相关的读后感300字1 这本书写到牵扯三代人之间的恩怨、爱恨、亲情,读完以后,用两个字来形容感受的话,那就是悲恸。 哈桑,那个诞生喊出的第一个名字是“阿米尔”的人,那个为了阿米尔少爷“千千万万遍”的人,最终,由于阿米尔少爷年少的轻狂自私最终离开了他的诞生地,毫无怨言。 描写哈桑离开时的情形,被我摘抄在了笔记本上,“喀布尔的夏天罕见下雨,天空一碧如洗但爸爸送阿里和哈桑
2、去车站的那天下午,天下雨了”,记得看到这里,我有一种类似于“六月飞雪”的感觉,虽然是完全不同的事情,但这种夸张的天气不免让人结合自己的心境。不禁觉得,那时是天真的下雨了,还是阿米尔流泪了他是不是想起了那句“为你,千千万万遍”了呢 成年后的阿米尔重新来到阿富汗,他说“重返喀布尔,如同去访问一个多年未见的老伴侣,却发觉他潦倒凄戚”“或许他的确是一个没有盼望的地方” 我在想,阿米尔心中的没有盼望,说的是自己当前将要面对的重返家园的生活,还是哈桑这一辈子的悲剧人生他爱他,可他伤过他,伤过那个对自己最好的人,长大后的他懊悔,可是来不及了 以上所讲,只是简洁谈谈个人对于哈桑和阿米尔之间情感的见解,令人悲恸
3、。 追风筝的人相关的读后感300字2 在走向电车站的这非常钟路程里,我在竭尽全力地想,要为这追风筝的人写一个什么样的简短的读后感。我会为它写一个长篇,肯定会的。 我可能会说“我是幸运的,在人生最恰当的时期,读到这样一本书。不早不晚,刚刚好。真主早已为我指明白方向”,不及。 我可能会说“水平出神入化!作品奇佳!其之引人入胜,让我沉醉其中,布满喜怒哀乐。或忧愁,或激奋,或哀痛,或缅怀。无法自拔。让所读之许多其他作品都相形失色”,不及。 我可能会说“这里布满了人性的背叛与救赎,而我,读到了一点儿自己。深受感动”,不及。 “当恶行导致善行,那就是真正的救赎。”“这儿有一条重新成为好人的路”,若是引用了
4、呢:“为你,千千万万遍。”我忆起了哈桑那个追风筝的人和他的兔唇。或者,还有始终出现在我脑海的他的忠诚的面容和坚决的眼神。那足以杀死一切邪恶。 阿米尔在最终的“我追”中胜利解脱了自己。他追的是风筝。风筝上所承载的情感却无比之简单。友情,亲情,爱情。无以言表。它也隐喻了自私、软弱、背叛的人性特征。或许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们英勇地去追,爱护她,或者战胜他。由于这样可以让心灵得到真正的救赎。 追风筝的人对阿富汗斯坦人与阿富汗斯坦文化的悲悯描绘,让我重新定义了这个国家,这个民族。他离我们不远,很近。 愿阿富汗永久和平。 追风筝的人相关的读后感300字3 追风筝的人这是一本令人震
5、撼的小说,看完后也让我有许多感想,其实,我们每个人的心里都应当有一个属于自己的风筝,它可以代表亲情、友情、爱情,也可以是正直、和善,诚恳,追风筝的人读后感。 对阿米尔来说,风筝隐喻他人格中必不行少的部分,只有追到了,他才能成为健全的人,成为他自我期许的阿米尔。小说开头和结尾重叠在一起,成为两幅相像的画面:广漠的天空,雪花飘落,空气寒冷而清亮,追风筝的孩子们欢乐着奔跑,追赶飞逝的光影,读后感追风筝的人读后感。这一幕在不同的地域,不同的两代人之间反复地上演着,但每一次的重复之间,生活都发生着猛烈的变化,这幅画面也随着仆人公命运的变化被不断染上新的颜色,从孩童天真的视野堕入世事变迁的悲伤之中。 在书
6、中,情感不仅仅是亲情,不仅仅是友情,只要是能够沉下心来阅读的人,都会被其中直指人心的情感打动,也会从中折射出自己曾经有过的心绪,比如损害别人时的快意和犹疑;危机关头的软弱无助;亲人面临危急时的慌乱无措;爱情乍到时的浮躁担心;失去亲人时的哀痛孤独;应当担当责任时的自私推诿,以准时常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动这样的情感没有任何的虚伪做作,是一个人在面临变化的那一刻来不及思考的真实反应,是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔如同一把尖利的刻刀,将人性的真实刻画得近乎残酷,却又毫不哗众取宠。 追风筝的人相关的读后感300字4 在那个动荡担心的时代,在那个人权不公平的国度,人性的弱点被无
7、限放大,自私,贪欲,软弱,嫉妒。阿米尔与哈桑这对从小一起长大的两个人,是伴侣?是玩伴?亦或者是其它,在两个人的心中,对方的定义不一样,在哈桑心中阿米尔是他最好的伴侣,所以阿桑忠诚于这段友情,英勇的爱护他最要好的伴侣,把伴侣看的比自己还重要;然而在阿米尔的心中,阿桑不过是他的一个玩伴或者是照看他的一个仆人而已,他没有珍惜两人之间的感情,甚至由于他的嫉妒与软弱亲自扼杀掉了两个人的友情。不过说阿米尔自私有点过,小孩子都渴望被爱的多一些,尤其是当他身边只有父亲时,他盼望得到的是父亲全部的爱,他盼望自己是父亲眼中的傲慢,他盼望父亲的眼光始终关注的是自己。在没有达到他盼望的时候他没有平安感,所以部分的性格
8、可能由此而来。文中的父亲是一个乐善好施之人,是一个顽强英勇之人,是阿米尔心中的英雄,指引他前行的路。人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉吧!查找哈桑的儿子并想要扶养他长大,路途并不简单,反而让阿米尔的心中更加坦荡,可以是一种救赎,只有这样才真正的打卡了他心中的结,对于阿桑的的愧疚. 追风筝,可能归根结底是追寻人性中的真善美吧! 追风筝的人相关的读后感300字5 小说总是能表达出各种情感:哀痛欢乐又或是残忍,本周若说起最大的收获除了课堂上老师们的谆谆教育就是看了追风筝的人这样残忍而又漂亮的故事,以暖和细腻的笔法勾画人性的本质与救赎,读来令人荡气回肠,给寒冬的季节添上了浓墨重彩的一笔使心间顿生暖
9、暖的感动. 人生也是这样各有各的幸福各有各的不幸,不要总在埋怨生活,而要学着面对人生.本书的仆人公阿米尔的伴侣哈桑就是这样的一个人.他的母亲很小就抛弃了他和他的残疾父亲.他们患病着众人的讥笑和不屑的眼光,他们难受哀痛但并没有放弃生活的盼望照旧在这阿富汗这片土地上找寻着他们自己的天地. 童年就像糖果的香味那样甜,那样美妙.“我的整个童年,好像就是和桑一起度过的某个懒洋洋的悠长夏日,我们在爸爸院子里那些交叉的树木中彼此追赶,玩捉迷藏,玩警察与强盗,玩牛仔和印第安人,熬煎昆虫”追赶着风筝望着空中的飞鸟飞过而留下的痕迹真盼望这一切可以定格在那一瞬间. 追风筝的人相关的读后感300字6 该书是美籍阿富汗
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