植物生长素的发现公开课.ppt
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1、关于植物生长素的发现公开课现在学习的是第1页,共26页向性运动向性运动感性运动感性运动现在学习的是第2页,共26页第三章 植物的激素调节现在学习的是第3页,共26页观察发现问题提出假设设计实验验证得出结论科学研究的一般过程1.对照原则2.单一变量原则一、生长素的发现过程(一)实验设计与探究的过程一)实验设计与探究的过程现在学习的是第4页,共26页胚芽鞘胚芽鞘胚芽胚芽(二)实验材料二)实验材料 达尔文的实验达尔文的实验(1880年年)现在学习的是第5页,共26页现在学习的是第6页,共26页观察现象:小孔打开的暗室:小孔关闭的暗室:胚芽鞘直立生长。胚芽鞘直立生长。胚芽鞘向光弯曲生长。胚芽鞘向光弯曲
2、生长。验证推测:引起植物朝向光源生长的外界刺激是:单侧光单侧光结果分析:胚芽鞘具有 的特性 向光生长向光生长我的分析:实验装置中的单一变量:单侧光与植物生长的关系:单侧光单侧光向光弯曲生长向光弯曲生长现在学习的是第7页,共26页现在学习的是第8页,共26页实验现象:不生长也不弯曲切除尖端:没切尖端:向光弯曲生长实验假设:向光弯曲与实验处理:保留或切除胚芽鞘尖端实验结论:胚芽鞘生长弯曲与 有关尖端尖端实验思考:感光部位在哪里?对植物的哪一部位起作用?如何设计?我也当回科学家-我的设计是我的设计是:尖端有关(或无关)现在学习的是第9页,共26页现在学习的是第10页,共26页实验现象实验现象:锡箔小
3、帽遮盖胚芽鞘的尖端锡箔小帽遮盖胚芽鞘的尖端:遮盖尖端下面一段遮盖尖端下面一段:直立生长 向光弯曲生长 弯曲的部位在弯曲的部位在实验结论:感受光刺激的部位在感受光刺激的部位在尖端尖端尖端下面一段尖端下面一段我的思考:1、单侧光怎样对尖端起作用?、单侧光怎样对尖端起作用?2、是不是胚芽鞘尖端产生某种物质、是不是胚芽鞘尖端产生某种物质引起生长和弯曲?引起生长和弯曲?我的推想:胚芽鞘的尖端可能产生某种物质,这种物质在单侧光照射下对胚芽鞘下部会产生某种影响 现在学习的是第11页,共26页结论:结论:胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部。胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部。詹森的实验示意
4、图詹森的实验示意图琼脂片琼脂片现在学习的是第12页,共26页结论:结论:胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生 的刺激在其下部分布不均匀造成的的刺激在其下部分布不均匀造成的.(三)(三)1914年年 拜尔的实验拜尔的实验拜尔的实验示意图拜尔的实验示意图黑暗中黑暗中现在学习的是第13页,共26页 詹森和拜尔的实验初步证明了尖端产生的刺詹森和拜尔的实验初步证明了尖端产生的刺激可能是一种化学物质。激可能是一种化学物质。而这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽而这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲鞘的弯曲。初初 步步 证证 明:明:现在学习的是第14页,共26页朝对侧弯曲生
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