中班年度教育工作计划.docx
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1、中班年度教育工作计划 对于中班这个年龄段的幼儿,都很愿意表达自己的想法,会用完整的语言表达,愿意在集风光前表现,知道中班班务工作方案怎么写吗?今日我给大家整理了中班年度工作方案供大家参考,我们一起来看看吧! 中班年度训练工作方案篇1 依据中班幼儿年龄特点,本学期我班将连续以保育为主,针对我班幼儿制定本学期方案如下: 一、日常活动方面 1。班级三位老师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活。训练幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;训练幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 2。中班
2、幼儿在环境中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识训练,提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。在常规培育中训练幼儿遵守活动规章,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 二、做好三检工作 1。晨检:主次班支配合理,交接班交代清晰,连接好。中班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物。 2
3、。午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡察,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。 3。晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,整理好卫生,断水断电,管理好班级物资。 三、家长联系方面 1。对家进步行学问的宣扬,请家长乐观协作幼儿园做好平安卫生、保育工作,特殊是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。 2。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,肯定要提示家长看好孩子。
4、 四、药物平安管理 幼儿体质的不同类型,必需提示家长与老师准时沟通,请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于班级老师,由老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常乐观协作医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康健壮成长。 中班年度训练工作方案篇2 仔细学习区老师进修校和镇教管中心对幼儿训练工作的看法,结合本园实际,尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量连续呈良好的进展态势,较好地促进儿童富有共性的进展。 一、指导思想 本期将连续贯彻我园“尽职尽责为
5、幼儿进展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵进展为主线,以构筑优质训练为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。坚持以幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要(试行)(简称纲要)为指导,进一步学纲要,用纲要。 二、幼儿园状况分析 经过全园老师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名,园所进展事态良好,保持了较好的.声誉和较高的保教质量。本期又与以往有所不同:一是幼儿园保教队伍人员有所调整,新进的三名老师,训练阅历不够丰富,年纪均偏小,老师既要从事老师工作,又要从事保育工作,老师的培训成为本期的重点和难点。二是幼儿园外部环境的变化,东城幼儿园升级为一级幼儿园,提高级别,增加园所收入,提高老师保教要求;龙
6、岗幼儿园、试验幼儿园均以掌握生员增加收入,减轻老师工作量,提高保教质量,从而达到提高园所知名度,稳定生源的目的。这给幼儿园带来了机遇与困惑。我们只有抓住机遇,解决困惑,让全园保教质量越来越高,才能稳定生源。 三、本期幼儿园工作目标 师资是幼儿园进展的基础,结合我园实际状况,我们将老师培训作为本学期的重点工作。从训练科研工作入手,强化老师专业培训工作。优化一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度,落实保教常规管理;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高老师综合力量,培育一专多能的老师;培育幼儿富有共性的进展。重视日常训练教学工作的过程管理,开展丰富多彩的.活动,让幼儿园训练融入
7、.,同时连续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。 四、详细措施 (一)强化老师培训 1、加强师德训练。 (1)组织老师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设,协作学校学习重庆市中学校学科教研组工作规程细化教研组考核、评价方法,充分发挥教研组在训练教学中的主导作用。 (2)连续抓好训练故事、训练反思、教学随笔的评讲活动,期中开展训练故事演讲竞赛,提高老师责任心和使命感,培育老师爱岗敬业,团结奉献,合作进取的精神。通过学习、实践、反思、讨论等活动,不断提高老师的人格魅力与专业水平。 2、抓好园本培训工作,加强专业培训。 园本培训是老师专业成长的途径之一,本学年,园本培训将围绕三个主
8、题进行学习: (1)对纲要及规程的学习;乐观参与各级各类专题讲座。在专题讲座的同时,教研组长深化班级指导各班教学的组织与实施,并就教学中消失的问题进行讨论。 (2)对老师的基本功学习与指导。利用周五业务学习的时间,通过自主学习的模式,值周老师组织学习嬉戏、美工、儿歌、律动等并推举自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等,其余老师做好学习笔记。连续实行每周一节听课并检查制度。在听其他老师的上课后也应当把它与自己的教学相结合,思索怎样来更好的组织活动。老师在听课与上课过程中,要学会对自己工作负责,实行自我管理、自我决策,思索“我要做什么?我应当怎么做?为什么这样做?”这样才能从根本上使保教人员的保教
9、行为,迸发出制造的火花,优化一日保教活动。 (3)训练教学技巧方面的培训。每周由教研组长组织学习,教研活动内容分为理论学习、优质课探讨;园外参观学习、教学反思评比、训练故事演讲等。采纳摄像让实践者参加评比过程,实践活动的老师通过录像观看自己的训练行为,更清楚地了解幼儿的活动状况,通过这样的“实践反思”让老师对已有的训练观念、训练行为进行修正、替换、增减,提高讨论的目的性和实效性,切实提高老师训练教学技能。通过不同形式、不同方法让新老老师通过教研活动都要有所成长。期望通过教研活动既能培育一专多能的老师,培育新的骨干老师,又能探究出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过讨论来提高训练教学的质量,
10、达到以研促教的目的。使大家接触更多的幼教信息,有机会得到更进一步的成长。 3、开展好帮带工作。 帮带活动也是关心老师提高教学力量的一块阵地,幼儿园要利用已有条件开展好帮带指导活动,老老师每人帮带两名以上的老师,特长老师每人找一人为互助对象,利用业余时间帮带,形成共同学习的氛围,加快进步的步伐。帮带老师对帮带过程及效果要写好记录,为今后的帮带供应参考。 (二)优化一日保教常规。 1、本学期的教学常规制度和常规检查制度。 训练质量是幼儿园工作的生命线,要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风,将教学常规变成老师自觉的行动。幼儿园保教常规制度与检查制度随着新的岗位调整
11、发生了新的变化,本学期,我们将结合实际完善保教常规检查制度,使其更具有操作性。要解决的问题是:怎样将规程中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中,怎样进行有效的检查与评价,既能对保教工作进行有效的引导与监督,又能通过制度的落实和调动老师乐观性。这学期将结合实际,进一步解决这一问题。 2、提前备课,定期检查,每周评比。 仔细准时制定各种方案,坚决做到提前一周备课,并按时上交或贴于规定的地方。过去两年里,老师们设计了一些教案保存在电脑里,本期我们已经可以共享。但是,我们在学习的过程中,应当将它化为自己的东西,这就需要老师们依据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的进展状况来整理好自己的教
12、案,要突出活动的重难点,并以书面的形式呈现出来,教案使用时做到有横批,有教学后记,有教学反思,能有的放矢,教学的时候针对性才会更强。初步探讨老师合作备课和教研,形成集体才智,做到备课、教具、反思分工合作,优化教学过程。 3、狠抓对课堂教学的过程管理,完善教学的规范化要求,提高教学效率。 园长、教研组长、保育组长要工作方案要注意为班级方案、老师工作方案服务,做到早支配,常常深化一线,观摩活动,了解保教现状,准时有效地实施保教管理,注意互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思索并提出相宜的看法与建议,管理中做到严格公正准时。 4、课题讨论不能放松。 科研才能兴园,今年我园课
13、题讨论顺当结束,本期要结合我园开展的一些工作和本园的特色进展方向,结合我园与试验学校结合紧密的特色,确定幼小连接这一课题为讨论内容,开学后其次周星期五各班制定一份落实方案,注意讨论过程的反思、成果的收集,放假前一周星期五上教科研课题总结,扎实做好课题讨论工作。做好与学校的沟通,在沟通互动中,纵向的看待孩子在中班和在一班级的共同与异性,思索教学的相宜性,探讨中班怎样来做好幼小连接工作。 (三)加强卫生保健工作,保证幼儿平安。 1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内干净,室内常常通风,“家长园地”
14、向家长宣扬预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。 2、组织教工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条理强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发觉问题准时报告和处理,仔细做好值周工作,巡察幼儿平安,严格使用解送卡接送制度,确保幼儿在园和接送的平安。 3、严格根据重庆市幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。 4、加强膳食管理,提高伙食质量。督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。依据上级部门的要求,连续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。 5、加强保育员队伍的建设,进一步规范保育员的工作行为,用训练者的标准严格要求自己。依
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