青少年科技创新大赛章程,(2).docx

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1、青少年科技创新大赛章程,(2)青少年科技创新大赛章程第一章总 则 第一条为深化实行全民科学素养行动安排纲要，进一步加强未成年人科学素养行动和科学教化与培训基础工程建设，推动全市青少年科技创新大赛科学化、制度化、规范化，促进我市青少年科技活动的蓬勃开展，制定本章程。其次条AA 市青少年科技创新大赛（以下简称市创新大赛，英文名称 Foshan Adolescents Science amp; Technology Innovation Contest,缩写 FSASTIC）是面对全市青少年和科技辅导员开展的一项具有示范性和导向性的综合性科技竞赛活动，是中小学各类科技创新活动成果集中展示的一种形式。

2、第三条市创新大赛的宗旨和目的：为 AA 市青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果展示沟通的平台，强化和培育科学道德、创新精神和实践实力，提高科学素养，培育优秀科技创新型后备人才，推动建设创新型国家进程。其次章组织机构及其职责 第四条市创新大赛的主办单位为 AA 市科学技术协会、AA 市教化局、AA 市科学技术局和其他相关单位。职责是：审定全市创新大赛章程和规则，负责全市创新大赛的安排组织，对获奖者进行表彰和嘉奖，指导各区创新大赛的开展。第五条全市创新大赛由主办单位授权 AA 市科协负责组织，AA 市科协科普部详细实施。职责是：起草和修订创新大赛章程和规则，提出大赛活动方案，并负责全市创新大

3、赛的组织实施。第六条每届全市创新大赛设立评审委员会，由 AA 科协聘请相关学科具有高级职称的专家组成。评审委员会设主任一名，副主任若干名。全市评审委员会依据本章程和评审规则独立开展评审工作。第三章活动内容 第七条全市创新大赛分为青少年、科技辅导员及动漫画三个板块，内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。第八条竞赛活动包括小学生科技创新成果竞赛、中学生科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛、动漫画竞赛，由主办单位进行表彰和嘉奖。第九条展示活动包括少年儿童科学幻想绘画竞赛、青少年科技实践活动竞赛等，由全市竞赛组委会进行表彰和嘉奖。第十条全市创新大赛期间设立科技教化论坛，包括主旨报告、专题发言、参

4、加式培训等，为科技教化工作者供应沟通与合作的平台。第四章组织管理 第十一条AA 科协依据章程组织实施全市创新大赛，并对区级青少年科技创新大赛（以下简称区级创新大赛）进行检查指导。第十二条区级创新大赛是全市创新大赛的联系赛事，由各区科协、市直学校牵头，会同各相关部门，依据各地的实际状况参照全市竞赛章程制定本区级竞赛规则，并根据规则组织区级竞赛。第十三条各级创新大赛组织管理工作必需坚持科学、规范、高效、务实、公开、公允、公正的原则。第十四条全市创新大赛每年举办一届，决赛于每年十一底至十二月初举办。第十五条AA 市科协每年第三季度印发本年度全市创新大赛通知，公布申报名额。区级组织机构须根据安排名额及

5、有关要求择优举荐项目参与全市创新大赛。第十六条全市创新大赛和区级创新大赛应规范评审工作，确保公允、公正。要严格执行回避制度，各级科协等主办单位领导、工作人员以及参加辅导评审项目或与参赛者有亲属关系的专家不得担当评委；对创新成果必需通过申报材料批阅、现场问辩等评审环节；评审专家的探讨方向要与评审项目的所属学科一样，每个学科评审组必需由三位以上评审专家组成，严格按评审程序进行评审；任何人不得以任何方式影响评审工作，不得泄露评审方面的保密信息，不得散布未公开发布的消息。区级创新大赛结束后，应将评审方案、评分标准、日程支配、评委会名单、评审结果和总结报全市竞赛组委会。第十七条AA 科协不定期对区级创新

6、大赛组织工作进行抽查。依据区级创新大赛组织工作是否公允、公正、严谨、有序，是否维护了参赛者的合法权益等进行评估，并据此调整下一届全市创新大赛的申报名额。第十八条全市创新大赛获奖名单于终评结束后即在指定官方网站上进行为期十天的公示。区级创新大赛结果须刚好公示（公示期不少于七天），接受社会公众监督，并通报各主办单位。第十九条公示期内，接受对公布获奖状况有异议的实名投诉（质疑投诉者须供应相关证据或明确的线索，组委会对投诉者的姓名、单位予以保密）。区级组织单位接到全市创新大赛组委会秘书处要求核实的投诉后，要据实调查，肃穆处理，刚好反馈。第五章竞赛规则 其次十条AA 科协依据全市创新大赛活动内容，制订各

7、项竞赛规则，包括青少年科技创新成果竞赛规则、科技辅导员创新成果竞赛规则、青少年科技实践活动竞赛规则、少年儿童科学幻想绘画竞赛规则、动漫画竞赛规则。（见附件）第六章附则 其次十一条参赛者向主办单位提交作品即表示其自愿根据本章程规定参与全市创新大赛的活动，其全部的参赛行为都受本章程的约束。参赛青少年和科技辅导员等必需听从评审委员会的决议，否则将取消有关获奖资格。其次十二条学问产权爱护: 1.参赛者申报的项目不得侵扰其他第三方的专利权、著作权、商标权、名誉权或其他任何合法权益。2.参赛者申报的项目所包含的任何文字、图片、图形、音频或视频资料，均受版权、商标权和其它全部权的法律爱护，未经参赛者同意，上

8、述资料不得公开发布、播放。3.大赛主办单位有权对参赛项目进行作品汇编的出版、发行以及授权 AA 市科协进行公益运用等。其次十三条免责声明: 1.对于因不行抗力或不能限制的缘由影响到全市创新大赛的举办，主办单位不担当任何责任，但将尽力削减因此而给参赛者造成的损失和影响。2.为了维护参赛者的合法权益，参赛者应在参赛前向有关部门申请学问产权方面的爱护。否则，由此给参赛者造成的损失，主办单位不担当任何法律责任。3.因参与全市创新大赛而产生的法律后果（包括但不限于侵扰第三人专利权、著作权、商标权、肖像权、名誉权和隐私权等）由参赛者自行担当，主办单位对此不担当任何法律责任。其次十四条本章程由 AA 科协负

9、责说明，于发布之日起实施。附：1. 青少年科技创新成果竞赛规则 2.科技辅导员创新成果竞赛规则 3.青少年科技实践活动竞赛规则 4.少年儿童科学幻想绘画竞赛规则 5. 动漫画竞赛规则 青少年科技创新成果竞赛规则一、学科分类 (一)小学生项目 1.物质科学:探讨物质及其运动、改变的规律。2.生命科学:探讨生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系。3.地球环境与宇宙科学:探讨地球与宇宙中有关现象、事物和规律，人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。4.技术:技术创新;将科学、技术应用于生产和生活，综合设计与开发制作以解决实际问题。5.行为与社会科学:通过

10、视察、试验和调查的方法探讨人或动物的行为与反应，人类社会中的个人之间、个人与社会之间的关系。(二)中学生项目 1.数学:包括代数、分析、组合数学、博弈论、几何与拓扑、概率与统计等。2.物理与天文学:包括力学、磁学、电磁学、光学、热学、计算力学、原子物理、天体物理、凝合态物理、等离子体物理、核与粒子物理、天文和宇宙学、生物物理、计算物理、材料物理、半导体材料、超导材料、物理仪器等。3.化学:包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、材料化学、计算化学、环境化学、化学工程等。4.动物学:包括动物行为学、生态学、细胞学、发育生物学、遗传学、生理学、养分和生长、分类和进化等。5.植物学:包括植物生长

11、和发育、生态学、遗传学(育种)、生理学、病理学、分类和进化、农林科学等。6.微生物学:包括应用微生物学、细菌微生物学、环境微生物学、微生物遗传学、病毒学和抗生素等。7.生物化学与分子生物学:包括分析生物化学、医药生物化学、结构生物化学、细胞和分子遗传学、分子生物学、免疫学等。8.生物医学:包括细胞、组织、器官和系统生理学、疾病遗传学、养分学、病理生理学、转化医学等。9.环境科学与工程:包括大气科学、气候科学、环境对生态系统影响、地球科学、水科学、生物降解、土地开垦、水土爱护和改良、水资源管理、污染限制，废物的回收、管理和处置等。10.计算机科学与信息技术:包括互联网技术及通信、计算机制图技术、

12、仿真/虚拟现实技术、计算科学、网络平安、数据库、操作系统、编程；电路、物联网、微限制器、网络与数据通讯、传感器、信号处理、机器人与智能机等。11.工程学:包括航天与航空工程、土木工程、汽车工程、船舶工程、机械工程、电气工程、摄影工程、音响工程、制热与制冷工程等。12.能源科学:包括替代燃料、燃料电池和电池发展、微生物燃料电池、太阳能材料、水力发电、核能、太阳能、火力发电、风能等。13.行为和社会科学:包括发展心理学、认知心理学、生理心理学、社会心理学、人类学、教化学等。二、申报 (一)申报者和申报项目要求 1.申报者在竞赛申报时为市内在校中小学生(包括一般中小学、特别教化学校、中等职业学校等)

13、，每个参赛学生(包括集体项目的学生)在一届大赛中，只能申报一个项目参与科技创新成果竞赛。2.参与全市竞赛的项目由区级竞赛获奖项目按规定名额择优举荐申请。3.申报项目必需是从当年 7 月 1 日往前推不超过一年时间内完成的。4.集体项目要求:(1)集体项目的申报者不超过 3 人，并且必需是同一学校、同一学历段(小学、初中、中学或中专)的学生合作项目。(2)集体项目不能在探讨过程中及参赛中途加入新成员。每名成员都须全面参加、熟识项目各项工作，合作、分担探讨任务，提交的探讨成果应为全部成员共同完成。(3)每个集体项目应确定一名第一作者，其他为署名作者。在项目申报时，全部成员的信息资料均应在申报表中填

14、写。(4)多人集体完成的项目不能作为个人项目申报。如该项目可以分为数个子项目，某个子项目确系某一申报人独立完成，可以将该项目作为完成人的个人项目申报。5.连续多年的探讨项目，假如曾经参与过以往的创新大赛，再次以同一选题申报参赛时，本次参赛的探讨工作需持续一年以上，申报材料必需反映最新的探讨工作和探讨成果。6.每个项目最多只能申报三名辅导老师。(二)不接受的申报: 1.项目内容或探讨过程违反国家法律、法规和社会公德或者妨害公共利益。2.涉及有风险的动物、微生物，人体或动物离体组织、器官、血液和其他体液的小学生探讨项目。3.不符合申报项目要求(参见申报者和申报项目要求)的项目。(三)申报材料 1.

15、申报书：完整填写大赛组委会当年发布的申报书。2.查新报告:每名申报者须在项目探讨起先前和申报参赛前对项目选题和内容分别进行查新检索，并提交查新报告。3.项目探讨报告及附件:项目探讨报告字数应不少于 2 千字、不超过 1 万字，附件只提交探讨报告中的协助图片。入围终评的项目，需在终评问辩现场向评委供应原始试验记录、探讨日志等相关材料，并现场展示项目探讨报告中提到的主要创新点。4.证明材料:项目涉及下列内容的须供应有关部门的证明材料。(1)医疗保健用品，由区级以上相关医疗科研部门出具临床运用鉴定。(2)动物、植物新品种，由区级以上农科部门出具证明，证明确为培育和发觉的新品种。(3)国家爱护的动、植

16、物，由区级以上林业等管理部门出具证明，证明项目在探讨过程没有对动、植物造成损害。三、表彰和嘉奖 青少年科技创新成果奖项分等级奖和专项奖。等级奖获奖比例约为:一等奖 10%且不低于省赛安排给我市的名额、二等奖 25%、三等奖 40%，颁发证书和奖牌，由主办单位进行表彰;专项奖由设奖单位进行表彰，颁发证书、奖金或奖品等。四、评审 (一)评审原则 大赛组委会将组织来自高等院校、科研院所等部门的学科专家组成评委会，根据三自和三性原则进行评审。1.自己选题:选题必需是作者本人提出、选择或发觉的。2.自己设计和探讨:设计中的创建性贡献必需是作者本人构思、完成。主要论点的证据和数据必需是作者通过视察、考察、

17、试验等探讨手段亲自获得。3.自己制作和撰写:作者本人必需参加作品的制作。项目探讨报告必需是作者本人撰写。4.创新性:指在解决问题的方法、数据的分析和运用、设备或工具的设计或运用方面的改进和创新；探讨工作从新的角度或以新的方式方法回答或解决了一个科学技术课题。5.科学性:指项目选题与成果的科学技术意义，探讨方案、探讨方法的合理和正确性，依据的科学理论的牢靠性等。6.好用性:指项目成果预期的社会效益或经济效益，包括影响范围、应用价值与推广前景。小学生项目的评审重点考查项目探讨过程中对于探究式学习方法的应用。(二)评审程序 1.资格审核:全部申报项目材料依据规则进行资格审核，符合规则的项目将获得参与初评的资格。2.初评:通过参赛资格审核的项目由评委会组织学科专家对申报材料进行评审。3.终评:(1)等级奖评审:评委会通过现场批阅材料和项目问辩，评比产生大赛各奖项。各项目须由申报者本人参与终评评审活动。如未参与终评的项目将视为自动放弃参赛资格。(2)专项奖评审:由设奖单位单独评比或托付大赛评委会评比。专项奖评审原则不得与大赛评审原则相悖。4.申报和初评阶段，出现对参赛项目的投诉且经调查属实，或经评审专家调查发觉参赛项目存在抄袭、探讨工作作弊等问题，取消项目参赛资格。终评阶段，如发觉参赛项目存.