助人为乐的作文最新.docx

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1、助人为乐的作文最新 助人为欢乐之本，关怀爱护他人，在他人需要的时候能主动热忱地赐予关心和照看，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，在别人得到关心的同时自己也能从中得到欢乐，这是人的一种高尚行为。下面是我为大家带来的助人为乐的作文最新7篇，盼望大家能够喜爱! 助人为乐的作文篇1 下午上课之前，我提前几分钟来到教室，一进教室的们，只见教室里的课桌歪七八扭的放着，特殊是教室后面还多了一排特别的座位，地面也有点脏，应当是没有值日，但是，已经快上课了教室里还没有几个人，值日生更是找不到踪影，我有点生气，这值日生也太不负责人了，后面那一排桌子都是谁的?怎么会这么摆放?我心底不由得升起了无名之火，走出教

2、室，站在走廊上向校内里看去，只见班上同学在下面有的踢毽球，有的打羽毛球，还有的在一旁谈笑风生，我刚想大吼一声让他们进班，但是，看着他们洋溢在脸上欢乐的笑容我迟疑了，孩子们应当是无心的呀，我大吼有用吗?有效吗?我忍了忍，转身走进教室，这时，一个身影从我身边经过：“老师好!”一句洪亮的问好，我抓紧回了句：“你好!”我心头的火已经消去大半，然后我开头为他们摆桌子，这时刚才问好的同学抓紧过来帮忙，一会又进来几个同学，应当是今日的值日生，看到我和一个同学正在整理桌子，抓紧时间开头了值日，组长过来告知我：“老师，今日中午我们玩的太兴奋了，没有按时值日。”我说：“老师没有批判你们呀，我正好早来班上几分钟，就

3、帮你们做值日，助人为乐嘛!” 他们不好意思的笑了笑，抓紧把桌子和卫生打扫好，我又问：“后面怎么多出几张桌子呀?”“老师，他们几个是语文作业没有完成，老师让他们把桌子拉后面写作业。”我又问了后面几个同学，他们不好意思的低下了头，我说，请你们把桌子拉回原位，我信任你们以后会按时写完作业的。 立刻，坏的心情一下子消逝了。有时老师的豁达和宽容能够感化同学，促其进行自我的反省与改正，这比批判、训斥要有效的多，疾风虽烈，空有折物之能，细雨绵绵，却能润物无声。 助人为乐的作文篇2 书像母亲培育着我，陪伴着我。我在书的海洋里查找到了欢乐。 手中拿着弘扬中华美德，构建和谐学校从我做起这本书，我不禁打开看了起来，

4、渐渐地我被书中的内容深深吸引了。 这里写着一件多么感人的事：未婚的韩红看到一位可怜的孤儿，她想关心他，可又一想，自己还是黄花闺女，别人不知会怎么想的，这时她迟疑了。后来她那助人的心又动摇了，作出令人难以置信的打算，领养了这位可怜的孤儿。她待这位可怜的孩子，就犹如对待自己的亲生儿子，那样地关怀他，疼爱他。韩红姐姐真实太宏大了，看着这感人的故事，我真是又感动又耻辱，脸“刷”地一下红了起来。小时侯的事浮在我的眼前。 那是一班级的时候，一天，正在进行紧急的数学考试，同桌同学的自动铅笔突然坏了，可她没有多余的铅笔，急得大汗淋漓。这时，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小声地说：“你还有铅笔吗?借给我一支用用

5、。”可是我却装作没听见，只顾做自己的考卷，明明还有一支铅笔，就是不借她。她借不到铅笔，只好呆呆地坐着。“铃铃铃”下课铃响了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心里暗自兴奋：看你还跟我争第一。这时，教室里传来一阵难过的哭声，原来是同桌。您看，那时侯的我是多么小气呀!比起韩红姐姐，我真感到惭愧。现在我已经长大了，尝到了助人的乐趣。一天，我去逛街。突然，我发觉前边一位年过半百的老人正驼着背，向对面走来。认真一看，他浑身脏兮兮的，连衣服都破得稀巴烂了。只见他的手还不停地摸着肚子明显是肚子饿极了。看着他的从身旁走过，我想到刚才那位老人可怜的样子，又想到他得不到吃的后果，心里开头像大海中的浪花翻滚着，久久不

6、能安静。于是，我做了个打算关心他。 我拿着手中的五元钱，快步跑到面包店里，买了几个面包，又到隔壁的店里买了一瓶矿泉水，再次快步地跑到那位老人面前，递给了他面包和水。只见那位老人一见到面包，就像见到什么似的，狼吞虎咽地吃了起来。看着他吃得上气不接下气，我兴奋极了。 这件事不知怎样传到了老师和同学的耳朵里，我受到了表扬，心里乐滋滋的。啊1长大真好，我深深体会到了关心他人的欢乐。同学们，行动起来，为别人，为自己制造更多的欢乐吧! 助人为乐的作文篇3 这段日子，时不时就能听到，关心摔倒老人反而被讹的大事，每次一听到这种事，我心里就有一种说不出来的难过，原来的好事善事，为什么非得要贴上这种标签，就感觉，

7、这世道，好事都做不了一样。 放学回家的路上，没想到这事就被我给遇上了。 我好好的低头走着，冷不丁突然就被撞了一下，我很清晰，是他撞上的我。 “哎呦!” 他倒在地上一声哀嚎，一张脸皱了起来，看着是摔疼了。 我站在原地，看着他的样子原本想去扶他的，可是手刚伸出来瞬间就缩了回去，那个新闻还在我的脑袋里回荡着，万一自己被他讹上了怎么办?我立刻不知所措起来，我身上没有钱。 “姑娘，小姑娘扶我一把。” 老爷爷眯着褶皱的眼，抬着脑袋看着我，他说话的声音很浑浊，嘶哑不清。我站着没动，没过多久，旁边就围过来了一群人。 他们指教导点，始终说个不停，一会说要将地上的老人扶起来，一会说小姑娘做的不对，一会又说指不定又

8、是敲诈他们没完没了的说着，却也只是说着，没有一个人有所行动，就只是当做旁观者谈论着。我站在中间羞红了脸，局促担心。 地上的老爷爷又痛呼了一声，我的小手扯着衣摆，看着老爷爷的样子，心下一软，然后直接蹲下身，将他扶了起来。 “哎呦，小姑娘感谢，感谢。” 站起来后，他朝着我道谢，其实我心里有些紧急，就怕他说出什么话来，都怪罪到我的身上。 “刚刚我没看清，年纪大了撞到你了，对不住，你没撞疼吧?” 他说着就上下端详了我一番。 我的脸蛋却比刚才更红了，要是换做以前，看到老爷爷摔了，我确定二话不说就去将他扶起来，可刚才，我做了好久的思想挣扎。 助人为乐本是常事，从什么时候开头变得这么难了? 助人为乐的作文篇

9、4 我，乐于助人我，一个普一般通的女孩，性格开朗，生性活泼，乐于助人便是我最大的优点。 我这个人有一个毛病，就是不太会说话，总是在不经意时就得罪人，可是身边的同学都挺喜爱我，或许是由于我活泼的性格吧!不过我认为，作用最大的就是乐于助人，当然，有时候也会起反作用。作为一个同学，遇到难题是再正常不过的事情，面对这个问题，同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法：假如教会了你，我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的，假如人人都这样想那还了得!我这个人，就是爱“多管闲事”，别说是别人问我，让我碰上了，就算是不问， 我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种状况：一种是向我致谢，豁然开朗;另一种

10、是恼羞成怒，说我多事。我就像是有一种“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去说一番，之后同学那番苦瓜脸，也是我意料之中的事了! 尽管有时候会碰钉子，不过更多的时候，是看到一张感谢的笑脸。有一次，刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病，这时已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我 主动要求伴随张奶奶一起去，张奶奶当然是很兴奋。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边，路太滑，干急也没用，不到一里路的路程，我们俩足足走了两个小时，最终到家了，我把张奶奶扶到屋里，张奶奶用那一腔不太熟识的地方话对我说：“小姑娘，感谢，多亏你，多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业，可是我心里还是甜滋滋的! 现在回想起来那令人骄傲

11、的一幕幕来，还照旧那样令人兴奋。没错，这就是我，一个热心而又乐于助人的人。 助人为乐的作文篇5 或许，有那么一个人，在前面一辆车子倒下时，走过去把车子扶起来，也讦，观察一个人掉了钱，大声地喊住他喂你的钱掉了，也讦，有那么一个人我们世界就是这么的美妙! 星期一上午，在学校上语文课时，我的同桌脸色苍白，头上还冒着许多的汗滴，她一只手捂着肚子，另一只手扶着脑袋，很难过的听着老师讲课。当老师说现在我们大家一起来读一下课文时。我立即拿起的语文课本正预备读的时候“哇”的一下，同桌她吐了，同学们准时停了下来，在查找是谁吐了。还是老师反应灵敏，立即叫我去洗手间把扫把和垃圾铲拿过来，把同桌吐的东西扫走，丁我嫌恶

12、心就迟迟不愿离亓座位，就像我走了桌子和椅子就会不见一样似的。正在我迟疑不决时，突然，我们班的邹虎同学他满腔热忱地说，“老师我来扫!”邹虎一下就跑出了教室，来到了洗手间。可是呕吐的臭气已经充满了整个教室。有的同学把头伸到窗外呼吸新奇空气，有的同学则捂着呢鼻子，皱着眉头，有的同学似乎没闻到臭气一样，在那里看书。而在我同桌四周的人都已经跑得老远老远去了。这时热心肠的邹虎回来了，他把同桌吐的东西用扫把扫在一起，然后到地老垃圾箱，再用拖把始终拖到地板亮晶晶为止。这时的教室又变得洁净了，也没那么臭了。而我们的邹虎还始终在忙着洗拖把和铁铲，最终他又给我的同桌倒了一杯热水彬彬有礼地递给了同桌，同桌感动得热洞盈

13、眶，什么都说不出来。 这么一件微不足道的事，却反应了我们班同学邹虎的和善品德，和喜爱班级，助人为乐的精神，真的值得我们学习! 助人为乐的作文篇6 助人为乐是我们每个人都应当做的不要总是觉得助人为乐是多么困难的事情，助人为乐其实很简洁。 以前的我总是不懂。那是一班级的时候，一天，正在进行紧急的数学考试，同桌同学的自动铅笔突然坏了，可她没有多余的铅笔，急得大汗淋漓。这时，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小声地说：“你还有铅笔吗?借给我一支用用。”可是我却装作没听见，只顾做自己的考卷，明明还有一支铅笔，就是不借她。她借不到铅笔，只好呆呆地坐着。“铃铃铃”下课铃响了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心里

14、暗自兴奋：看你还跟我争第一。这时，教室里传来一阵难过的哭声，原来是同桌。你看，那时侯的我是多么小气呀! 现在我已经长大了，尝到了助人的乐趣。一天，我去逛街。突然，我发觉前边一位年过半百的老人正驼着背，向对面走来。认真一看，他浑身脏兮兮的，连衣服都破得稀巴烂了。只见他的手还不停地摸着肚子明显是肚子饿极了。看着他的从身旁走过，我想到刚才那位老人可怜的样子，又想到他得不到吃的后果，心里开头像大海中的浪花翻滚着，久久不能安静。于是，我做了个打算关心他。 我拿着手中的五元钱，快步跑到面包店里，买了几个面包，又到隔壁的店里买了一瓶矿泉水，再次快步地跑到那位老人面前，递给了他面包和水。只见那位老人一见到面包

15、，就像见到什么似的，狼吞虎咽地吃了起来。看着他吃得上气不接下气，我兴奋极了。 你看，关心别人其实就是这么简洁，有时候只是一只铅笔，有时候只是一块面包。只要你有心，只要肯伸出你的手去关心其他人，信任你也肯定可以收获助人的欢乐。 助人为乐的作文篇7 每一个大家庭都有自己的特征，比如：有的家庭是暖和的;有的家庭是欢乐的;有的家庭是布满阳光的。而我的家庭是助人为乐的。 一个懒洋洋的早晨，我睁开眼睛发觉已经8：20了。“糟糕，今日我们要去动物园，再晚一点就赶不上公交车了，”我一边叨念，一边从床上起来。我手忙脚乱地穿好衣服，光着脚，跑到爸爸妈妈房间里，大声说道：“你们两个大懒猪快起床啦!快赶不上公交车啦!

16、”爸爸妈妈“哗”地一下从床上站起来穿好衣服。我们穿好鞋，像脱缰的野马一样，飞速地跑出了家门。 在去公交车站的路上，我们还时不时地梳理一下乱七八糟的头发。刚到公交车站车就来了，我们正预备往车上走时却观察一位白发苍苍的老奶奶。爸爸妈妈后退了一步，对老奶奶说：“老人家，您先上吧。”奶奶感谢地看着我们一家，这时，站在我后面的叔叔阿姨说：“快点呀，磨蹭什么呀!谁走不都一样吗?快点上，我们都等着呢!”听了这话，我生气地说：“叔叔阿姨，请你们敬重一下老奶奶!”“敬重?我们不知道什么是敬重!”我刚要反对他们时，爸爸在我耳边低语：“我们要敬重别人，只有这样别人才会敬重我们!”于是我们没有理睬他们，把老奶奶扶上了车，找了个座位让她坐下。老奶奶刚一坐下，我转过身一看，呜呜没有座位了!只好委屈我们这一家了。 车子行驶过程中，我时不时地瞟一下老奶奶，老奶奶竟然好几站都对我们微笑着。看到这一幕，我非常惊异。这时，老奶奶对我们说道：“你们一家都是活雷锋!” 下车后，我还不断想起老奶奶对我们微笑的脸庞。 这就是我们家的特征助人为乐!