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1、爱的教育读后感700字左右范文 爱的训练这本书把爱描写得淋漓尽致,从发生在恩里科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的极有鼓舞性的评语,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。下面是我向各位推举的爱的训练读后感700字左右,盼望对各位能有所关心! 爱的训练读后感 爱的训练,艾得蒙多德亚米契斯,是他依据自己的儿子的日记改编而成书的一本日记体的小说。 在书中以一个四班级男孩安利柯的眼光来透 视日常生活中的学校和家庭关系,老师和同学的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。在这纷纭的世界里,爱毕竟是什么带着这个思索,我与一个意大利学校生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。 书中所写的只是一些平凡而
2、和善的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师等等以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到训练。 我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对同学的鼓舞,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑,而老师给同学的爱更是影响孩子的一生。 师爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,也是一种巨大的力气。总结如下: 1、老师应当深化同学的心理,真正了解同学的感受,这将有利于我们更好得处理师生互动关系。2、爱好是的老师,爱好对学校生健康的成长、进展能起更
3、大的推动作用。3、老师在训练教学中起的是引导作用,而不是填鸭式灌输。老师应当的重视同学存在,以情感去开启同学的心智。4、用爱来感化同学,真诚地为同学提工服务,在生活中做同学的伴侣。 老师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理,这样,才能把正确的爱生动机和真正教好同学效果统一起来,才能做一个真正有爱的老师! 爱的训练读后感 在暖和的阳光下,膝头摊开一本书,偎依在妈妈身旁,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨芳香,听着风吹动书页的奇妙声音暑假里,我和妈妈一起拜读了爱的训练,书中一个个关于爱的故事深深地打动了我。我觉得爱布满了力气。这本书就像无声的老师,让我明白了怎样去爱父母,爱同学
4、,爱我们的国家。 其中我最喜爱的故事是少年爱国者。这个故事叙述了一个贫困的意大利少年,乘坐着轮船去热那亚,船上的几名乘客看他可怜,就掏出了一些钱给他。虽然这个少年很需要钱,可当他听到几名乘客对自己的祖国指教导点的时候,他忍无可忍,抓起铜币,劈头盖脸地向他们砸去,生气地吼:你们这些可恶的家伙,竟然污辱我的祖国,我不要你们的钱! 读到这里,我心下沸腾,深深地被少年剧烈的爱国之情打动了。身为一个流浪汉,吃不饱,穿不暖,应当最需要钱改善自己的生活吧?可是,当祖国的尊严受到践踏时,他义无反顾地把施舍给他的钱当成了武器,砸向他们。是他恩将仇报吗?不是!由于那些商人在诋毁他的祖国!在小利和大义面前,他毫不迟
5、疑地选择了维护自己的国家,尽管他只是一个流浪汉!假如爱是奔腾的热血,是跳动的心灵,那么我认为这就是对国家最崇高的爱。 妈妈说,我们国家就有许很多多爱国人士:朱自清身患重病又无钱医治的时候,为了表示中国人民的尊严和气节,誓死不吃美国面粉;詹天佑顶住外国人的称赞修建了京张铁路我想,有一天,假如我们的祖国再被别人赤裸裸地挑衅时,我也要挺身而出,尽自己的全部力气保卫祖国。 爱的训练让我懂得了很多。大爱无疆,有爱就会布满盼望,有爱就能赢得尊严,有爱就能缔造情怀。炎黄子孙,血脉相连,连成我们心中漂亮的中国梦;华夏儿女,同仇敌忾,激荡我们我们胸中澎湃的爱国情。 爱的训练读后感 爱的训练的书名使我思索,在这纷
6、纭的世界里,爱毕竟是什么带着这个思索,我与这个意大利学校生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四班级学校生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖 国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。 爱的训练,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,好像并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完善的亲子之爱,师生之情,伴侣之谊,乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力气,真的很宏大。爱的训练在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的训练,而训练使爱在升华。虽然
7、,每个人的人生阅历不同,但是你会从爱的训练中,体会到曾经经受过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时 也引发了我对于爱的一些思考。 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽视,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在许多同学的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视,正如这博大的爱中肤浅的亲子之爱,许多人都无法感受到。爱之所以宏大,是由于它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的训练一书中描写了一群布满活力,乐观要求上进,如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残
8、疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。 爱的训练读后感 假期里,我看了一本意大利亚米契斯着的爱的训练,爱,一个多么熟识的字眼,在每个人的心目中都有一份纯净的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了爱的训练这本书后,我才真正领悟了爱的境界。 爱的训练介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之如同在爱的怀抱中成长。爱
9、的训练这四个字,说来简单,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。爱的训练中,把爱比成许多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:爱是什么不会有明确的答案,但我知道,爱,是无处不在的。我们一诞生,就沉醉在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。慢慢长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边处处都是爱,我们从未离开它。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力气。 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让同学感到暖和:把同学当亲人的老师!当安利柯的老师说道:你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱
10、的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜爱我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我安慰,给我荣耀!先生的这些话,让全部的同学都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用公平的目光看待孩子是多么重要! 这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思索做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们渐渐长大了,许多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和哺育我们的父母。 爱的训练读后感 爱的训练文字虽然简洁朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动
11、不已。例如,每月故事中马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈打算去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。最终,13岁的马可尔自告奋勇打算去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地信任了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子肯定能胜利。筹备好了一切,马可尔开头了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种困难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的关心,最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的消失使母亲找到了生命的价值,在医生的关心下,马可尔和妈妈最终重逢了读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数,却显得样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应当了 而且,我认为,与亲人厮守,仰视漂亮的夜空;度过有意义的一天;外出旅行,伴侣道一声路上当心;听小鸟唱歌;一次愉悦的谈话;读一篇美文;品尝一道佳肴,喝一杯不放糖的咖啡,回忆过去的岁月这一切的一切,都算是一件幸福的事!
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