朝花夕拾初中读后感600字怎么写.docx
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1、朝花夕拾初中读后感600字怎么写 朝花夕拾写的虽然是个人的生活经受和心路历程,是对亲人和师友的缅怀、眷念,但同时又超越于此而表现了一个特定历史时代中国.的面貌。以下是我整理的朝花夕拾学校读后感600字,欢迎大家借鉴与参考! 朝花夕拾学校读后感600字1 童年是美妙的,童年是布满欢乐的,童年是最欢乐的。朝花夕拾这本书就是鲁迅回忆自己的童年的。这本书是鲁迅从记忆里抄出来的,摘取了那些深藏在童年的难忘的生活的片段。 最令我难忘的,是阿长与山海经和藤野先生这两篇文章。阿长是阿长与山海经的仆人公。她是鲁迅幼年时的保姆,是在鲁迅童年生活中影响力最大的人。她睡相很难看,总在床中间摆成一个“大”字;她平日喜爱
2、“切切察察”;满肚子繁琐的道理,常给鲁迅讲故事。文中到处体现了阿长对鲁迅的爱,和鲁迅对阿长的怀念。 藤野先生是鲁迅在日本仙台医学特地学校的解刨学老师,他正直,热忱,诲人不倦,治学严谨,没有民族偏见。他非常关怀鲁迅的学习,急躁认真的订正鲁迅讲义上的错误,并引导鲁迅以实事求是的态度对待学习。当他得知鲁迅要放弃学医后,很惋惜,并把他的照片送给鲁迅留做纪念。 这两篇文章都表达了浓浓的爱,这种爱是人与人之间的相互关爱。我从中也学会了如何关爱别人。当别人有困难时,你去关心他,而不是称赞他,这是关爱;当别人遭受不幸时,一句理解的劝慰,这是关爱;当别人关心你时,一句恳切的“感谢”,这也是关爱 生活中的爱无处不
3、在。爱在一个鼓舞的眼神里;爱在一句关切的话语里;爱在一桌美味的早餐里 我们的童年在渐渐的渐行渐远,留下了一个个美妙的回忆。细细品尝朝花夕拾,回忆自己童年的美妙。 朝花夕拾学校读后感600字2 初读了朝花夕拾不觉得像一本名着,反而觉的像是一个伴侣在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。 我正在读“无常”这一篇章是,也正好是全书的一半,“无常”与之前“五猖会”上的堂报,高照,高跷,抬阁,马头,等,肯定是鲁迅爱看的,不然怎么会写的如此具体呢!从今看来鲁迅小时候肯定也是很贪玩的,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。 再往前看二十四孝图还真让人摸不着头脑,只是觉的这篇文章肯定还有深层的含义,
4、看来我还得渐渐的渗透一下,才能得出结论。 说起狗猫鼠与阿长和山海经可是我在这书中最感爱好了的,一开头,看这本书的第一篇文章像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的缘由一五一十的说了一遍,说实在的,我也挺厌烦猫,也是由于它吃了我的最爱红烧鱼。不过,假如当时的我把这件事纪录下来的话,就能与鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做我猫老鼠虽然我平常不喜爱老鼠,但看了这篇文章,突然觉的其实那只老鼠也不错啊!可当我看到阿长踩死隐鼠时,感觉有点生气同时也为鲁迅失去隐鼠也感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的隐鼠,还把罪名强加在了猫身上!使鲁迅错怪了猫! 从看了阿长与山海经开头,如今我不记恨她了。阿张虽然多嘴,
5、礼节多,但是她爽直,淳朴,又能帮鲁迅买山海经,人品也是不错的。 朝花夕拾的内容简短却不缺乏经典,看来想读透这本书,还是得好好体会! 朝花夕拾学校读后感600字3 我对鲁迅先生的文章很感爱好,由于他的文章中有很多趣味可爱的地方,比如本文中的墨猴和隐鼠,文笔非常简练,墨猴的动态却尽惹眼前,似乎它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也非常乖巧,“缘腿而上,一向爬到膝踝”。 隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“生气并且悲伤”作了铺垫,为他的“仇猫”作了很好的解释。 鲁迅先生仇猫,他在文中清晰地列举了三个缘由。一,猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、渐渐熬煎弱者的坏脾气相同。二,它总有一副媚态。三,它吃
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