班主任学期个人工作计划大全.docx
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1、班主任学期个人工作计划大全 有了工作方案,工作就有了明确的目标和详细的步骤,就可以协调大家的行动,增加工作的主动性,削减盲目性,使工作有条不紊地进行。以下是我整理的班主任学期个人工作方案,欢迎大家借鉴与参考! 班主任学期个人工作方案1 一、准时发觉问题,做好心理疏导。 高三其次学期,离高考越来越近,同学心理睬消失,学习动力减退,信念下降,心理紧急、浮躁状况。优等生、中等生、后进生都会有这样的状况,因此需要做好同学心理疏导,让他们对自己布满信念。 一方面、通过励志班会。 1、班会上叙述名人在困难环境中的胜利故事,给同学以激励。如马云、俞敏洪等人。 2、介绍名牌高校,热门专业的状况,让同学更多的了
2、解他们要去的地方是怎样的美妙,进而激发起同学学习的动力。 3、读求学杂志上的文章,如2022年高考信息,了解高考最新动态,如高考状元的成长经受、学习方法,调整自己的状态,不断努力。 4、读花开不败一个复旦女孩的高中生活,读俞敏洪2022年在北大开学典礼演讲等文章,激励同学。 一方面、通过座谈。利用课余时间找一些同学来沟通,像伴侣一样谈心。了解他们的学习、生活、心理状况。关怀同学的生活,关注他们的学习,疏导他们的心理。让他们始终保持乐观良好的心态,全身心的投入到学习中去。 二、做好成果分析,查找增长点。 高三其次学期考试会更多,成果对同学的影响越来越大,做好成果分析,有助于同学调整心理状态,静心
3、学习。对于考好的同学,关心他们树立新的目标,查找新的成果增长点,在下次考试中争取取得更好的成果。对于没考好的同学,关心他们分析成果,分析失分的缘由,是花的时间少,还是考场上没有发挥好,还是有偏科现象。 不要把全部没考好的问题都归结于,功夫没下到,这是一种错误的熟悉。找准了缘由,和他们一起查找适合自己的措施,鼓舞他们在下来的学习过程中不断的坚持去做,下次的成果肯定会有所提高。对学习始终努力但成果进步慢的同学要不断的鼓舞他们,给他们以信念,不断的小的进步,最终就是大的跨越,高考前一天学会学问,和高一时学会学问,在高中考中并没有什么区分。对于已经放弃学习的同学,鼓舞他们尽可能多学一点学问,走向.学技
4、术时要用得上,让他们遵守纪律和同学处理好关系。 做好成果分析整体上就是从成果中分析出可增长的地方,让同学布满信念,从这些地方下功夫,成果增长的要快一些。 三、加强和家长联系,做好同学工作。 高三其次学期不仅同学的压力很大,家长的心理压力也不小,假如家长不能正确对待,将严峻影响同学的学习。因此,要加强与家长的沟通与联系。反馈同学在校信息,让家长了解同学在校真实状况,做好协同管理。一方面监督指导同学在家期间的学习,生活。另一方面不要给同学施加太大的思想压力。通过家长了解同学在家生活状况,思想状况,学习状况。进而做好同学的思想工作。同学消失的意外状况,准时和家长取得联系,沟通沟通,共同解决问题。 班
5、主任学期个人工作方案2 一、班级管理总的指导思想 认清形势,鼓足士气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续进展观,全面贯彻党的训练方针,全面实施生本训练,以培育同学创新精神和实践力量为重点的素养训练,稳步走进新课程,探究新教法,总结新阅历,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如敬重同学的人格,关注个体差异,满意不同同学的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途抱负训练,激发同学的学习乐观性,培育同学把握和运用学问的态度和力量,使每个同学都能顺当实现从学校向中职、从中职到工作的过渡。 二、全班状况分析 我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,同学之间亲热无间,
6、师生之间之间相互信任、关系融洽。大部分同学都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有爱好,也乐观地投入到班级的管理工作中,许多同学思维活跃,很情愿在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体布满了活力。本学期接下来的工作重点是培育团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,关心全体同学打牢高中基础,尽快查找适合自己的、行之有效的学习方法。 三、奋斗目标 1、教风端正,班风、学风、考风优良。 2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。 3、同学德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。 4、建立同学操评分评价体系。 5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班集体,
7、形成同学自主管理制度。 6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。 四、工作重点和措施 (一)乐观加强班风、制度建设,营造良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为消失时,会受到批判,惩处,关心,改进。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,
8、出勤记录,学习状况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。 (二)指导培育班团干部,培育他们的管理力量。 班团干部是班主任的左右手,乐观培育具有管理组织力量的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部,同时要细心培育干部。第一,关心班团干部树立威信;其次,鼓舞班团干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形
9、成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (三)乐观协作各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。 种植期间最大的任务还是让每个同学都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的学问基础,为今后参与工作做好储备。而第一学年则是提高他们学习乐观性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会乐观协作各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个乐观向上的学习气氛。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体,肯定具有分散力,吸引力,肯定会给同学供应一个良好习惯养成的环境氛围。我盼望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体进展,每位同学都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,
10、都想为集体争光。 (四)引导同学学会做人、学会学习、学会健体。 1.加强平安和法制训练。全班同学思想品德合格率为100%,同学不打架喝酒等。开展班级平安与法制相关的班会活动。 2.依据同学年龄特点,常常和同学沟通谈心,精确把握同学思想动态,因材施教,因势利导,促进同学身心健康进展。 3.组织同学参与各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平常抓好同学心理素养训练和遇挫承受力量训练,培育同学的竞争意识和乐观心态。 4.结合本班同学的性格特点和实际状况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导同学养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。 5.创设良好的文化氛围:结合学校每月的工作重点和训练专题召开主
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