【独家预测】四年级上册语文试题- 2020秋期中质量检测（一）-人教部编版（含答案）.docx

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1、部编版四年级语文上册 期中测试（一）（有答案）班级班级班级姓名成绩第一局部积累和运用一、读拼音写词语。henxln jian liganyUfenfenbu pingyandiS Q m aixueyegongcheng二、读音有错的一项为哪一项（A、A、A、窗框(kuang)青苔(tai)僵硬(jiang)曾经(ceng)B、蝙蝠(bian)漆里 /、(xl)避开（bi）敏锐(rui)C、揭开(jie)障碍(zhang)荧光屏（ying）(ping)D、杂物(za)依赖(lai)潜入(qian)哲学（zh6）三、比一比再组词。睢四、五、）的钱塘江(）的夜晚）的阳光(）的住宅）的宇宙一（）水墙

2、）菜园一（）隧道）微光一（）响声在括号里填上合适的词语。一（一（选择合适的关联词语填空。即使也如果就 尽管也 不是而是1.（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。2 .蝙蝠在夜里飞行，靠的（）眼睛，（）用嘴和耳朵配合起来探路的。3 .（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。4 .（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服。 六、想想查字典的方法，然后填空。“鼎”字共有（）画，用音序查字法，应先查音序（），再查音节（）；用部首查 字法，应先查部首（），再查（）画。“鼎”字在字典里有三种解释：古代煮东西 用的器物，三足两耳；正当，正在；大。选出下面词语中“鼎”的正确解释。（1）鼎力（）（2）青铜

3、鼎（）（3）鼎盛七、在括号里填上合适的量词。-（）豆荚一（）豌豆一（）囚犯一（）旧板子一（）绳子一（）叶子一（）鸽子一（）小花园八、选出下面句子中引号的作用。（填序号）表示直接引用的话。表示具有特殊含义。表示要着重指出的局部。1 .巨人对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。（）.火神悄悄对他说：“只要你向宙斯成认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”（）.我想跟大家谈谈“合作”的话题。（）九、选择合适的词语填空。柔弱柔和柔软.（）的阳光照射在大地上，我们坐在（）的垫子上休息。1 .蟋蟀挖掘的工具很（）。只要就 不但而且即使也.（）把蝙蝠的眼睛蒙上，它（）照样能自由飞行。2 .科

4、学（）在改变着人类的精神生活，（）在改变着人类的物质生活。十、积累运用。（一）日积月累。1.好问那么裕，o2., 九月温，o3.,长河渐落晓星沉。4.一场秋雨一场寒，。（二）按课文内容填空，再作答。1 .将题西林壁补充完整，再回答下列问题。，远近高低各不同。不识庐山真面目，O“题”的意思是：; “缘”的意思是：。读完后两句诗句，我明白的道理是：2 .在暮江吟中，运用了比喻的修辞手法的诗句是： , o 第二局部能力提升十一、按要求写句子。1 .将给出的词语填入句子中，使句子更加生动。闪闪烁烁美丽的月亮牵着那些 的小星星。2 .用上加点的词语写句子。每根细丝像蜗牛的触角。3、我今天的作业基本上全部

5、做完了。（修改病句）4、江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。（仿写句子）5、即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点的关联词写一句话） 十二、口语交际。在熙熙攘攘的汽车售票大厅的一角，-位60岁左右的男子无视大厅里的禁烟标志,一边吸烟，-边等人。如果你是一位控烟志愿者，你会对这位吸烟的男子说：“十三、课内阅读。（12分）在朝着阳光的堤（di直）岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里 也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出 口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（脸n诧ng）草,决不去 碰这一丛草。那微斜的门口，经过

6、仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周 很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置（zi Zhi）,但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地 方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（CM） zdo）,很卫生。假使我们想 到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1 .画掉括号里不正确的读音。（2分）.文章画线局部是 在文中起到的作用是 o （2分）.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（）。（1分）A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口.这两段文字的观察顺序是（）。（1分）A.从外到内B.从左到右C.从远到近4 .选文介绍了

7、蟋蟀的住宅的哪些局部?分别有哪些特点？（3分）.为什么说蟋蟀的住宅”可以算是伟大的工程”？（3分）十四、课外语段阅读。丧失的东西一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一 个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳, 回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这时，梨已稳稳 当当地到了我的手心。只 见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又 舍不得，怎么办？怎么办（A）这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨， 就问：“哪来的？ ”“梨梨（B）是梨摊上的。”我结结

8、巴巴说不出话来。这时， 爸爸严厉地说:“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丧失的东西找回来， 知道了吗？爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。” 但我不明白到底丧失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个 好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丧失的东西一一老实。1 .给加点字正确的读音画“ J （4分）中间（jiGn jian）摔倒（ddo dao）散发（sdn san）踏实（td ta）.照样子，写词语。（2分）爸爸的声音虽然不大，但很有力。（用加点的关联词写一句话）.省略号的用法有：表示话未说

9、完（有时又作语意未尽）；表示说话断断续续。文中A处应选（），B处应选（）。（2分）.用“一”画出描写“我”心理活动的句子。（2分）2 .“我”丧失了什么东西？（2分）.读了这个故事，你有什么感受？（2分）第三局部写作天地十五、在你读过的神话或童话中，哪个人物让你难忘，甚至你想让他到你的生活中来？ 有一天，你正在客厅沙发上看书，朦朦胧胧中，有个人向你走来，正是你心中想的那个 人，他会和你度过一天的时间，你们之间会经历哪些事情呢？展开想象写下来吧，字数 在350字左右。参考答案：一、狠心 尖利 敢于 愤愤不平 炎帝 溺爱血液 工程二、B 漆黑（qi）三、均（均匀）操（早操）叠（重叠）瞧（瞧见）临（

10、临时） 钧（千钧一发）澡（洗澡）桑（桑树）憔（憔悴）监（监考） 四、宽阔静寂温和舒服美丽堵片条丝阵 五、1.即使也2.不是而是3.如果就4.尽管也六.D ding 目 7 （1）（2）（3） 七、在括号里填上合适的量词。一（个）豆荚 一（粒）豌豆 一（个）囚犯 一（块）旧板子 一（根）绳子一（片）叶子一（只）鸽子一（个）小花园 八、1.2.3.九、1.柔和 柔软2.柔弱.即使也4.不但而且十、（一）1.自用那么小.八月暖 十月还有小阳春.云母屏风烛影深.十场秋雨要穿棉（二）1.横看成岭侧成峰只缘身在此山中题写因为要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上 观察分析事物.可怜

11、九月初三夜 露似真珠月似弓 十一、1.美丽闪闪烁烁.月亮像一个圆盘高高地挂在天上。2 .“基本上”和“全部”任意去掉一个。4、太阳刚一出来，地上已经像下了火。3 .即使下雪了，小朋友们也照样在操场跑步。十二、叔叔，您好，您一定知道吸烟有害健康，而且这里是公共场合，也请您为大家着 想，谢谢您。十三、1.画掉:ti neng zi cao.过渡句承上启下.C. A2 .介绍了蟋蟀住宅的内部和外部，住宅外部微斜、平坦、向阳、有门，内部那么光滑、简朴、 清洁、干燥、卫生。3 .蟋蟀没有伟大的工具，但是住宅却非常讲究。十四、1. jian dao san ta.略.手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办4 老实例如：要做一个老实的孩子，不是自己的东西不能拿。