《雷雨》的读书心得初中范文5篇.docx

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1、雷雨的读书心得初中范文5篇 雷雨之所以会成为名著，正是由于它胜利的塑造了8个共性鲜亮不一的人物。这里给大家共享一些雷雨的读书心得学校.，盼望对大家有所关心。 雷雨的读书心得学校.篇1 始终认为雷雨是万老先生最精彩的一出戏，全部的主要剧情都集中在一个雷雨天，背景只有周家大院和鲁家，如此紧凑的布局让你在短时间里观赏到一切。 序幕，开篇大段背景描写，即周家客厅。布景肃穆、肤浅、古典，你好像可以看到家主是一个封建强势的老资本家。 紧接着，人物一个个出场，乖巧成熟的女仆四凤、世故好赌的鲁贵、压抑执念的蘩漪、天真烂漫的周冲、空虚怯懦的周萍、狡猾认命的侍萍、进步冲动的鲁大海几乎每一个人都被自己的囚笼困住：四

2、凤喜爱周萍却碍于身份不敢暴露，厌恶贪欲的父亲却又无可奈何，不敢忤逆母亲却又放不下周萍;蘩漪想和周萍在一起却不敢完全冲破专制家庭的束缚，好不简单鼓足士气却遭周萍拒绝，破罐破摔哪想揭开隐秘换回一个谁都不想要的结局;周萍想要摆脱与后母的畸形关系，把四凤当作救命稻草哪知又陷入另一场悲剧;原以为一切都在掌控中的周朴园到最终才发觉其实一切都不在他的掌握之下;原以为可以躲避全部的侍萍在崩溃前一刻才觉醒该逃的都逃不走 单把周萍摆出来看：一个英俊而又愁闷的青年，在长期专制压抑下，内心的畏惧体现在苍白的脸色、飘忽的眼神和畏缩的举动上。面对四凤他执着而热闹，面对蘩漪他躲闪而烦躁，面对周朴园他崇敬而软弱。他的内心无时

3、无刻不在思索、挣扎，四凤是一挽救他的神的形象消失的。他努力摆脱从前与蘩漪的“错误关系”，甚至准备以长期离家为代价。然而当他在悬崖边死命抓住的救命稻草在最终一刻反咬他一口的时候，他选择纵身一跃，彻底粉身碎骨：躲闪与直面、软弱与强硬在他体内碰撞最终毁灭一切。除了“冲突”，我找不到任何其他更合适的词来形容周萍。 当四凤与周冲死于电击、周萍举枪自尽、蘩漪与侍萍精神崩溃、大海出走、周朴园孤家寡人之时，又有谁分得清谁对谁错呢?曾有人说，一切的一切都源于周朴园：假如他没爱上女仆侍萍，假如他没有在侍萍生下周萍后赶走她，假如他不是自私自利封建强势的资本家，假如他没有忽视对周萍周冲两兄弟的关注其实哪来的假如呢?且

4、不论这之时部戏，即使说人生如戏，即使“假如”的一切都成立，谁知道会不会消失另一种悲剧。我想万老所要表达的不仅仅是那个.的黑暗丑恶，耿直人性与人生中诸多不行思议的际遇。 看完雷雨后，许多人在争论：周朴园爱或爱过侍萍吗?周萍爱或爱过四凤、蘩漪吗?周冲爱或爱过四凤吗?这一系列有关“爱或爱过”的问题见仁见智。我从不认为这只是在纠缠与爱或伦理。.太简单了，人生同样是，既然人生如戏，戏又何尝不似人生? 再来看周家，不论是以前的深宅大院还是现在的疗养院，它始终是个孤独的存在，故事由始至终都在它身上上演，我可以说冷漠吗，一如那时人心的冷漠。 雷雨的读书心得学校.篇2 当伦理遭受爱情，当爱情被套上厚重的枷锁，人

5、们毕竟该如何选择，如何取舍?一个情字紧紧地将几个人的命运纠结在一起，亲情、爱情、错综简单的关系压得人们透不过起来，想要逃离却又不知该逃向哪里?主任与仆人的爱情，后母与继子的爱情，亲兄与亲妹的爱情，一次次的冲击着世俗伦理，无奈的是世俗的壁垒是如此的牢不行破，他们注定要在伦理面前溃不成军。 天真的侍萍曾经以为她与周朴园的爱情可以超越世俗阶级，可残酷的现实硬生生地将她唤醒，纵然她生了两个儿子，可还是在大年三十这样一个喜庆的日子被逐出了周府，真是可悲又可叹。她是怀着怎样的无望与凄凉去跳河的?她是否在心里告知自己：心死了，人活着还有什么意义呢?可造化弄人啊，她连求死也不得，被人救起，又开头了她的忍辱负重

6、的生活悲伤的是，她竟然还会回到曾经的周府，重新遭受虚伪残忍的周朴园，由于女儿四凤。四凤竟然在周公馆作仆人，仆人与仆人之间的恋情再一次戏剧化上演，可不同的是，这次的情感竟然发生在对往事毫不知情的亲兄妹身上，对鲁侍萍而言，这无疑是一个晴天霹雳。她哪里想到过孽缘竟然与自己无法摆脱，反而会更加深重。周萍与四凤的爱情，大海与周萍的仇恨，让她心乱如麻，她好不简单下定决心让周萍与四凤远走高飞却半路逢着繁漪，这个郁闷压抑，因爱而生恨的女人，冲出来揭开了往事的真相，让众人在残酷的现实面前在突如其来的真相面前手足无措。可我们不得不承认现实就像一个耳光洪亮的打在脸上，喊疼毫无意义。四凤冲出去不幸被电击，无辜的周冲也

7、不幸丧命，处于崩溃边缘的周萍选择用死来解脱。看来，幸福有时候真的就是一个浪费品，多少人用完一生都未能得到。这一切的缘起缘灭，我们又能怪得了谁呢? 在我们看来，爱情如此美妙，可在这里它却成了罪恶的起源。其实，谁爱谁都没有所谓的对与错，只是他们的爱太过于沉重，注定要以悲剧收场。假如当时周朴园没有赶走侍萍，假如四凤没有在周公馆当仆人那么，结局又会怎样，还是如此悲凉又叫人伤心吗? 可是，没有假如 雷雨的读书心得学校.篇3 “死亡”一词其实几乎贯穿了整部雷雨的脉络。从序幕中两位尼姑谈论的鬼神论，再到周萍和周蘩漪各自为了爱而萌生出的忏悔和执着，最终直指那些为爱徇情的无知青年，每一个布景和情节都充满着对死亡

8、的轻声叹息。 周萍的死倒并不算意外，或者说是我完全料想之中“该死”的角色，这个男人的一生应当算是极其卑微潦倒的了，他总是在是非之中摇摆，不能忘却前世与继母的失足情网，也不能割舍后世对鲁四凤的爱恋纠缠，他活得过于矫情，淡薄了尊严，丢弃了抱负，湮灭了自由，结余的那些生命就只独守着一个“情”字不了而已。我以为，爱他就好比施舍怜悯，但是在于他的评价我只能说软弱得几近使人唾弃。 曹禺曾经在雷雨的序言中评价过他自己笔下的人物，但得到其大加欣赏的却只有两个人，其中一个便是同样惨遭不幸的二少爷周冲。相比而言，我到认为周冲是个极具悲情颜色的人物。他先是对四凤的求爱失败;又在争吵中委命于父亲的呵斥，熟悉到独权的威

9、武终究是不行动摇的;之后他又抱着近似菩萨的善心去探望困顿中的四凤，却被鲁大海视为不速之客辱骂出门;结尾他又被周繁漪无情地拉出来，眼见了残酷的事实，最终被亲生母亲自丢弃在暴风雷雨之中。一件件打碎他幻想的事情接踵而来，现实生活留给他的只有哀思剩下的是一种掉到黑洞中不行重生的无望。周冲是无辜的，他只是一个被.冲突、家庭仇恨无故吞噬了的受害者，一个在幻想与现实中游离屈尊的年轻人。他最终还是死在自己梦开头的地方，令人悲怜不忍，伤心不已。 在这里我唯一想说的一个还活着的人就是整部雷雨的灵魂周蘩漪。她是曹禺老先生最喜爱的一个人物，也是他认为最“雷雨的”角色。在我看来，周蘩漪并不是什么讨巧的角色，但她的行为和

10、心理状态到不失是半边天空的一个鲜亮代表为了爱情而活，却又被爱摧残了身心，无望了人世。我能够赐予她的更多的是怜悯，更或者说是仁爱。周蘩漪是鲜活的、真实的，她生命的一半已经沉沦，但是在感情崩溃的边缘却忽地惧怕起了死亡，露出对现实的无尽渴望和.，于是她本能地抓牢身边最终的一棵救命草，不顾一切地疯狂地向上攀爬，但却不料，她全部的盼望最终还是土崩瓦解在一个软弱卑微的男人手里。然而更可悲的是，周蘩漪最终没有获得死亡超脱的权利，她将终生带着遗恨和罪责感孤守在爱人和儿子的墓冢前，直到生命的最终一刻。 雷雨里这几个在死亡边缘徘徊的角色，其实都有着对生命的无限渴望和追求，只是他们在命运的冲突里偏离了原有的轨道，最

11、终，泪水和苦痛是免不了交织相濡的。但是，关于那些爱与恨的冲突纠缠，或许会由于这些死亡而被我们释然吧。 雷雨的读书心得学校.篇4 近来读了曹禺的雷雨，或许是以我现在这个年龄还不足以了解吧，看完后只觉得一阵战栗、一阵心酸。 写雷雨时，曹禺还只有23岁。正是血气方刚的年龄吧，所以才会如此彻底地披露出封建时代中国家庭内里的不堪，才会采纳如此极端的结尾，短短一天之内，两个家庭，八个人里，一下子死了三个，疯了两个。该赎罪的死了，可无辜地希望着美妙事物的人，也死了。一切的源头，或者说，最该死的那一个，却健健康康地活着，贯穿了整本书的始末。这样的情节，唯恐也只有23岁的曹禺，才写的出了吧。 书的最前面，有学者

12、写的序;最终，有曹禺自己写的后记。这两篇小文章里都提到了书中的各个人物，无一例外的，周蘩漪最为他们所倾心。我不明白为什么，在我看来，天真无辜的周冲才最令人感叹，他憧憬着美妙，但在那样一个家庭里，他无法去追求美妙，他不能像鲁大海一样，有那么激进的精神，他究竟是周公馆的二少爷。他也太天真，他想当然地幻化出一个漂亮的、无瑕疵的世界，并认为这世界真实存在着，当然，这是不行能的。所以他在最终幻想破灭时，茫然不知所措，不明白究竟发生了什么，令人惋惜。 其他的人物，例如周萍，几乎令人爱恨交加。他犯下了错误，他也情愿去改正，可他又在不知不觉中犯下了更大的错误，在最终认清四凤是他的妹妹后，他该是恨透了自己吧，那

13、一声枪响，或许是他赎罪后的叹息。四凤，她同她的母亲一样，有着刚烈的性格，这种刚烈又不同于周蘩漪，蘩漪几乎是病态的，她爱就爱到骨子里，恨，也要恨得彻头彻尾，不留一丝喘息的机会。四凤不同，她很年轻，她没有蘩漪那么疯狂，最终的死亡，也只好是她的归宿。 看完雷雨，不知该做什么评价，只好这样胡乱评了几句，抒发一下内心的担心吧。 雷雨的读书心得学校.篇5 雷雨所展现的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄、专制、伪善的家长，热忱、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅感的女人，痛悔着罪孽却又不知地犯下大罪孽的公子哥，还有家族的隐秘，身世的隐秘，全部这一切都在一个雷雨夜爆发、有罪的、无辜的人一起走向毁灭，周萍、周冲

14、、四凤死了，鲁大海与生父周朴园反目，两位母亲亦走向了崩溃。 冲突环环相应，扣人心弦的同时，却做得那般自然，好像从一开头我们读到雷雨时，面前就有这样一幅画面：郁闷燠热，乌云聚合，继而有隐隐的雷声，有诡异的电煽动着淅趋紧急的空气，突然天地间万物止息，纹风不动，静极了静极了，就在人刚刚觉察到异样还来不急思索时，当头响起了一个炸雷电闪雷呜，雨横风狂，宇宙发怒了，这像是寓示剧中人物之间的危急关系()。 看完故事，我很冲突，我问很想知道这场悲剧谁是制造者?蘩漪吗?还是周朴园和鲁侍萍?可细细想想，他们又有什么错呢? 蘩漪在雷雨中有些扎眼，但她浇不灭的热忱和颗强悍的心让我喜爱她，尽管她的美丽的心灵被环境窒息变成了乖戾，她不是所谓的“可爱”女性，她是辛竦的，尖锐的，有魅惑力的，甚至她就是所谓的魔。可能正因如此，我喜爱她，她为爱不惜一切，她的执着我从内心鄙视，他们都没错，他们只是爱上了不该爱的人，可谁又能掌握自己的感情呢?我慢慢开头发觉或许是封建.所谓的门当户对害了他们，或许当时朴大少爷娶了鲁侍萍，那么今日也就不会发生这一幕的哀嚎。 今日的.布满着阳光，驱散了过去的阴霾，现在的每天对恋人都是幸福欢乐的，由于彼此是自己的选择，我盼望在今日的.中不再会奏响雷雨天特有的隆隆乐奏，由于今日是个阳光绚烂的世界。 雷雨的读书心得学校.5篇