者在文言文中的用法及例子(3页).doc

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1、-者在文言文中的用法及例子-第 3 页者在文言文中的用法及例子助词1.用在形容词、动词或形容词性词组、动词性词组后面,表示有此属性或做此动作的人或事物.例子：、老、读2.用在某某工作、某某主义后面,表示从事某项工作或信仰某个主义的人.例子：文艺工作、共产主义3.（书面语）用在数词或方位词后面,指上文所说的事物.例子：、二必居其一4.（书面语）用在词、词组、分句后面表示停顿.5.用在句尾表示希望或命令的语气（多见于早期白话）.例子：路上小心在意代词指示代词,“这”（多见于早期白话）.例子：番,边常见含义备注：加粗例句为中小学语文课本中的例句代词1.同【现代汉语解释】助词1例：近塞上之人,有善术者

2、.塞翁失马谁为大王为此计者?鸿门宴后遂无问津者.桃花源记望之蔚然而深秀者,琅琊也.醉翁亭记有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!触龙说赵太后2.用在名词后,相当于“.的人”例：北山愚公者,年且九十,面山而居.愚公移山邑有成名者,操童子业.清蒲松龄聊斋志异促织以君为长者唐雎不辱使命3.用在时间词后面,表示“.的时候”例：古者以天下为主,君为客.明夷待访录今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也.鸿门宴4.放在数词之后,指代上文的几个人或几件事.例：或异于二者之为,何哉?岳阳楼记此数者用兵之患也.5.的原因如：然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也.而安陵以五十里之地存者,徒以有先生在也6.判断语句如

3、：诸葛孔明者,卧龙也.助词1.用在假设复句或因果复句中表停顿,以提示下文.例：臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也.廉颇蔺相如列传诸将吏敢复有言当迎曹者,与此案同!资治通鉴2.放在疑问句末,表示疑问.例：何者?上下之分也.3.与“若”之类字组成某种词组,或单用,表示比拟,相当于“.的样子”、“.似的”.例：然往来视之,觉无异能者.唐柳宗元黔之驴言之,貌若甚戚者.清蒲松龄聊斋志异促织4.放在主语后,引出判断.构成“者.也”的结构.例：陈胜者,阳城人也.史记陈涉世家生僻/不确定含义1.（不确定）助词,放在假设复句中,表示假设,相当于“如果.”、“.的话”.例：入则无法家弗士,出则无敌国外患者,国恒亡.尽吾志而不能至者,可以无悔矣.不者,若属皆且为所虏.2.（不确定）放在陈述句末,表示陈述结束.例：送之至湖口,因得观所谓石钟者.始臣之解牛之时,所见无非牛者.3.（生僻含义）通“也”：-韩非子八经：“任事也无重处官也无私.”说苑政 也理：“鲁无君子也,斯焉取斯.”也均作“者”义解,而见古书中“者”“也”可互用.