《非常教师》读后感收获体会.docx

《《非常教师》读后感收获体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《非常教师》读后感收获体会.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、非常教师读后感收获体会 看完一本名著后，大家肯定对生活有了新的感悟和看法，何不静下心来写写读后感呢?那么你真的会写读后感吗?下面我给大家带来特别老师读后感收获体会，盼望大家喜爱! 特别老师读后感收获体会1 今日读了杨红缨阿姨写的特别老师，文中的蜜儿是一个教学方法独特、不同寻常的老师，而她却深受校长的敬慕、同学的爱戴。 她的金点子许多，比如：让同学们把自己的苦恼写在一张纸上，然后放在一个黑匣子里埋掉，让苦恼统统消逝。又比如：他们把我的奇迹写在一张纸上折成一个千纸鹤，然后念各个同学的特长。比如：庄梦娴投掷铅球、铁饼第一，杜迪生航模制作第一，让孩子知道自己的特长，不用舍命去学习，让他们拥有自信念，做

2、回原来的自己，原来舍命学习的孩子一下子有了奇怪心和自信念，这才是童年应当做到的事。 文中的龙督监是一个好嫉炉又好打小报告的人，由于她是龙校长的姑姑，龙校长的父母又交待过事事都要听龙督监。可这时一个神奇的老师消失了蜜儿，她做了那么多惊奇的事让同学们赞叹不已。只所以说她特别，不是由于她有许多金点子，而是她每去一个地方，都要带上一把紫色小伞。可不要小看这伞哟，蜜儿老师只要撑开那把紫色小伞，就能让物体消逝也能让物体消失，想怎么样就怎么样。可龙督监在校长那儿说蜜儿的坏话，校长每次听到都感到很奇怪。 一天，蜜儿老师带着同学们在土地里玩了起来，他们光着脚丫，享受着阳光土地的芳香、大自然的芳香，龙校长也被这一

3、切感动了，他也同这一群孩子玩了起来，慢慢地同学们把校长当成了同龄的大男孩。 多么与众不同的老师啊!杨红缨阿姨把这本书的主角密儿描写的那么漂亮、奇妙，又那么不同寻常。 特别老师读后感收获体会2 最近，我在我们班刚刚成立的图书角借了一本书，这本书的是我最宠爱的杨红樱。我特别喜爱看他的书，特殊是他写的特别系列，我看过两本特别系列的书，一本是特别女生，一本是特别男生，两本都特别好看，而这本特别老师则更好看，内容更精彩，更具独特的魅力，还让我更爱不释手。 这本书写的是杨红樱所描绘的各种各样的老师，有新潮老师罗老师，他为同学们排忧解难，让单亲家庭的孩子重新获得幸福。有懂得为同学们着想的数学老师。有一个美丽

4、到极点的，还对同学好的老师。还有一个有着仙女的神奇身份，想让大家都兴奋起来的老师。 这本书中的的老师，都有一个共同点，就是都很温顺，会以才智的方法解决一切。而现实生活中的老师，也都有一个共同点，那就是都为同学着想，但是有的老师却方法不当，造成了危害。在我读的时候，我始终在想，要是天底下的老师都想特别老师里的老师一样就好了，唉!世界的问题太多了，可偏偏世界的答案又太少了，没方法，谁让这世界这么大呢?唉。于是，一个新的念头产生了我长大后，要当老师。我很小的时候，就想当老师，但我还很想当设计师，所以，我始终都在徘徊，可是，当我看完了这本书之后，这个意念更坚决了。这本书还让我们明白了：你不去犯错，老师

5、不会犯难你;你只要好好努力，胜利就在你身边! 特别老师读后感收获体会3 在那么多书中，我最喜爱的就要数杨红樱的书了，当妈妈给我买了特别系列之特别老师这本书时，我就不由自主地喜爱上它了，爱不释手的看了一遍又一遍。把里面的老是哥哥写的淋漓尽致，把每个老师的特点写的突出而又精彩，有特别美丽，特别会装扮，特别开朗，特别活泼，特别有爱心，特别前卫的老师。我最喜爱的老师是米兰老师和舒昂老师。 先说米兰老师吧!米兰老师性格开朗，也很爱玩。当米兰老师的试用期的最终一节课时，校长来对米兰做最终的考评，同学们观察校长来了，并不紧急，由于他们要帮助米兰老师完成最终的考评，在上课时，米兰老师在黑板上写下课题，同学们观

6、察课题，各自发表看法，课堂立即活跃起来，同学们发表完看法后，谁都不说话，他们等着米兰老师赐予评价，课上完了，校长对这堂课特别满足，米兰老师也自然而然的留了下来。 再说舒昂老师吧!他是新转来的老师，同学们也特别喜爱他，舒昂老师的教育方法特别不同。还记得刚开学换座位，舒昂老师不给他们支配座位，让他们自由组合，因此，同学们都和自己最好的伴侣坐在一起。有的人说他有魔法，自从他来上课后，班上数学成果不好的人都喜爱上了数学。 特别老师是一本很好看的书，建议你们去看一看。 特别老师读后感收获体会4 今日我看了一本书，名叫特别老师，信任，假如你们是杨红樱的忠实粉丝，你们确定看过，这本书描绘了五种不同类型的老师

7、! 第一种是新潮的罗老师，她温顺可爱，真诚可亲，最让人暖和的是，她关心莫欣儿脱离了父母之间离婚的阴影，使莫欣儿变得活泼，开朗起来。 其次种是偶像的舒昂老师，他敬重同学，理解同学，还让同学们自由选择同桌，令胆小怕事的女生们都乐观举手发言。 我特别喜爱这两种类型的老师，但在现实生活中这样的老师很少很少。第三种是一个特别有共性的老师，当我看到这时，我想起在六班级时的班主任郭老师。他的头发很少(指前面)，但却非常聪慧。因此，别人常常喊他“秃头”，郭老师不但不发火，反而笑着对我们说：“人的一生就要活得有共性，你们是不懂滴!”当我们听后哈哈大笑，原来郭老师还会自我接讽啊! 最终一位老师是米兰老师，她特别美

8、丽，很受同学欢迎，总之，用一句话来形容她就是：以上老师的优点，她全占优势，她是一个完善无缺的老师。 看完后，我明白了：每一个老师都有自己的独特魅力，或许是为了同学们好才更加严峻，但或许在同学们的眼里，只有温顺漂亮的老师才是他们心目中的好老师! 特别老师这本书中的老师各型各异，他让我们看到了老师都有好的一面，不要只凭一点就去确认老师的不足，要信任，老师对我们的爱，将是永久无法弥补的! 特别老师读后感收获体会5 我看过许多书，可就是杨红樱阿姨的书最打动我的心。就比如特别老师这本书。 在本书里面有许多打动人心的故事，我是真的喜爱这一本书，那么我就说米老师吧!吴缅家的波斯猫在星期三的早上要生孩子了，可

9、是特别难产!吴缅的妈妈原来就不喜爱这只猫，确定不会把猫送去医院的。吴缅哭着抱起小猫直往医院跑。来到医院医生说必需立刻做手术，得先交费，费用要300元。可他只带了10元，第一，他就想到了米老师，他给米老师打了电话，米老师立刻赶过来，交了300元。波斯猫得救了!我喜爱米老师的性格，可是最让我喜爱的是她最终做的事情之后，米老师说的话! 事后，同学们们还以为吴缅旷课的缘由是去上网吧了，被米老师抓回来了!这事传到了数学老师的耳边，数学老师去找米老师。问她早上那事儿怎么处理。她说：“哦!我给他了300元。”“300?你给他去玩网吧啊?”“不是的。”米老师解释给数学老师听。没想到数学老师更加生气了：“岂有此理，为了一只猫，还不要?”“可是猫也是生命呀!”两位老师争吵起来。“可假如吴缅没有去救小猫的话，就错过了一次特别美妙的情感体验!”数学老师无话可说。 是呀!假如没有这本书，我也不会懂得这些!因此，我觉得这本书值得我们去看。 读后感收获体会